Что такое ИКТ
Что же такое информационно-коммуникационные технологии? Обратившись к словарю можно увидеть множество определений, вот одно из них «ИКТ – это совокупность методов, устройств и производственных процессов, используемых обществом для сбора, хранения, обработки и распространения информации».
Основные принципы использования ИКТ это развитие у учащихся мотивации к получению знаний, индивидуальный подход к учащимся, простота в создании и применении, направленность на интеграцию учебных дисциплин.
Наибольшее количество информации, примерно 90% человек получает с помощью зрения, около 9% - с помощью слуха и только 1% с помощью других органов чувств.[1] Полученная человеком информация в форме зрительных, слуховых и других образов хранится в его памяти.
Это говорит о том, что наряду с традиционной подачей материала необходимо использовать ИКТ, потому что согласно исследованиям ученых: устная передача материала запоминается минимально, а визуальная подача материала с сопутствующим объяснением увеличивает восприятие и сохранность получаемой информации.
Методы обучения
Цели применения ИКТ на уроках истории
Метапредметная деятельность и формирование универсальных учебных действий
Использование объективных методов контроля знаний в форме тестов 1 уровня
Основные принципы использования ИКТ это развитие у учащихся мотивации к получению знаний, индивидуальный подход к учащимся, простота в создании и применении, направленность на интеграцию учебных дисциплин.
Наибольшее количество информации, примерно 90% человек получает с помощью зрения, около 9% - с помощью слуха и только 1% с помощью других органов чувств.[1] Полученная человеком информация в форме зрительных, слуховых и других образов хранится в его памяти.
Это говорит о том, что наряду с традиционной подачей материала необходимо использовать ИКТ, потому что согласно исследованиям ученых: устная передача материала запоминается минимально, а визуальная подача материала с сопутствующим объяснением увеличивает восприятие и сохранность получаемой информации.
Рекомендуем посмотреть:
Методы обучения
Цели применения ИКТ на уроках истории
Метапредметная деятельность и формирование универсальных учебных действий
Использование объективных методов контроля знаний в форме тестов 1 уровня
Похожие статьи:
Урок – основная форма организации взаимодействия школьников
 |
Автор: Надежда Трефилова
Опубликовано: 4034 дня назад (5 ноября 2013)
Просмотров: 18864
Блог: Блог Надежды Трефиловой
Рубрика: Педагогические технологиии
|
+9↑ Голосов: 9 |
| # 5 ноября 2013 в 18:04 +5 | ||
|
| # 5 ноября 2013 в 19:56 +2 | ||
|
| # 13 ноября 2013 в 19:27 +3 | ||
|
| # 5 января 2017 в 20:41 0 | ||
|
| # 28 июля 2014 в 11:14 +1 | ||
|
| # 21 августа 2014 в 06:20 +2 | ||
|
| # 5 января 2017 в 20:43 0 | ||
|
| # 18 августа 2017 в 12:18 0 | ||
|
| # 16 октября 2014 в 13:30 +1 | ||
|
| # 5 января 2017 в 20:44 0 | ||
|
| # 26 декабря 2014 в 21:08 +1 | ||
|
| # 5 января 2017 в 20:45 0 | ||
|
| # 20 марта 2015 в 21:11 +1 | ||
|
| # 5 января 2017 в 20:46 0 | ||
|
| # 2 ноября 2015 в 07:52 +1 | ||
|
| # 24 июля 2017 в 19:05 0 | ||
|
| # 11 ноября 2015 в 16:03 +1 | ||
|
| # 24 июля 2017 в 19:08 0 | ||
|
| # 14 ноября 2015 в 21:25 +1 | ||
|
| # 24 июля 2017 в 19:11 0 | ||
|
| # 20 ноября 2015 в 23:20 +1 | ||
|
| # 24 июля 2017 в 19:14 0 | ||
|
| # 5 ноября 2016 в 16:23 +1 | ||
|
| # 24 июля 2017 в 19:17 0 | ||
|
| # 25 декабря 2016 в 19:09 +1 | ||
|
| # 24 июля 2017 в 19:19 0 | ||
|
| # 3 января 2018 в 22:20 0 | ||
|
| # 9 октября 2019 в 19:03 0 | ||
|