Единый урок в начальной школе. День Конституции Республики Крым

Автор: Масюченко Татьяна Леонидовна, учитель начальных классов, МБОУ Степновская школа, Первомайский район, Республика Крым
Описание: 11 апреля, крымчане отмечают День Конституции Республики Крым. Слово "конституция" в переводе с латинского означает "установление", "устройство". Любая конституция – это документ, который закрепляет основы конституционного строя государства, права и свободы человека и гражданина, основы общественного строя, форму правления и территориального устройства, организацию высших органов государственной власти, столицу государства и государственную символику. Конституция Республики Крым отвечает конституции РФ. Мы все обязаны знать и соблюдать основной закон страны, региона. Воспитание настоящих граждан и патриотов страны, региона - является важнейшей задачей современной школы. Мероприятие предназначено для учеников начальной школы, детям 6 - 11 лет. Материал будет полезен и интересен учителям истории, начальных классов, воспитателям, родителям - всем кто хочет узнать о Крыме(символике региона).
Цель: расширение знаний и представлений о государственной символике, конституции Республики Крым;
Задачи:
- популяризовать государственные символы РК;
- знакомить со значением государственных символов РК, конституции РК;
- развивать познавательные способности;
- формировать гражданскую позицию, национально-нравственные устои учащихся; - воспитывать уважение к символам и конституции государства.
Подготовительная работа: подготовка выступлений ребят, составление презентации.
Оборудование: мультимедийная доска, фонограмма гимна Крыма, презентация «Символика Крыма».
Повторение
Учитель: Здравствуйте ребята! Мы начинаем урок под звуки гимна Республики Крым. Прошу всех встать! (Звучит гимн).

Прошу всех сесть. Не случайно наш урок начинаем с государственного гимна РК. Ведь в нашей стране, 11 апреля, отмечается День Конституции.
- Кто помнит что такое конституция? (ответы детей)
- Какие права и свободы вы помните? (ответы детей)
- Давайте проверим. Предлагаю сыграть в игру “ Угадай-ка”. (Презентация)
Разделитесь на группы по рядам. Каждой группе будет предложено угадать, какие права представляет иллюстрация на слайде. Если ответа нет или он не правильный, отвечают следующие.
(Некоторые слайды из презентации)

(Каждый имеет право на образование)


(Каждый имеет право на отдых)


(Каждый имеет право выражать свои взгляды, но не навязывать их другим)


(Никому не позволено неволить человека)
Учитель: Все вы были активны. Правильно! Необходимо знать свои права и обязанности.
Новый материал
Учитель: Как уже было сказано, в конституции Республики Крым, закреплена символика Республики Крым.
Я – учитель и гражданин РФ и РК, а вы ученики МБОУ Степновской школы, Первомайского района, Республики Крым и тоже являетесь гражданами РФ и РК. Все мы должны знать и почитать символы своего государства и своего региона. Назовите их.

(Учащиеся перечисляют, а учитель показывает изображение герба, флага и слова гимна РФ, а затем перечисляют, а учитель показывает изображение герба, флага и слова гимна Республики Крым)
ГИМН
Нивы и горы твои волшебны, Родина, Солнце и море твои целебны, Родина.
Эту землю мы сохраним
И внукам оставим цветущий, как сад, Крым,
Цветущий, как сад, Крым!
Зори свободы тебя согрели, Родина,
Братья-народы тебя воспели, Родина.
Эту землю мы сохраним
И вместе, крымчане, прославим в веках Крым,
Прославим в веках Крым!
Славься, Крым!
Учитель: В начале нашей встречи прозвучал гимн Республики Крым. Что такое гимн, и знаете ли вы, в каких случаях он звучит?
(Отвечают подготовленные ребята четвертого класса)
1. Гимн – это слово греческого происхождения, означающее торжественную песнь, исполняемую в особых, наиболее важных случаях. Гимн – это песня, посвященная своей Родине, это символ государства или региона, его должен знать и почитать, каждый гражданин.
2. Государственный Гимн звучит на международных встречах, перед началом важных мероприятий, в дни торжественных праздников, собраний, парадов, в случае победы спортсменов на международных соревнованиях. Гимн региона звучит всегда после Государственного Гимна, в необходимых случаях.
3. Его исполнение сопровождается знаками наивысшего уважения – все встают, мужчины снимают головные уборы, а военные отдают честь. В международной жизни исполнение гимна другой страны означает выражение уважения к ее представителям.
4. Гимн Крыма утверждён постановлением Верховного Совета республики 18 октября 2000 года и подтверждён законом Республики Крым 5 июня 2014 года. Композитор — Алемдар Караманов, автор текста — Ольга Голубева. Впервые гимн Крыма исполнили народный артист СССР Юрий Богатиков и певица Элина Сейфуллина.
Учитель: Ребята, какие чувства Вы испытываете, слушая слова и музыку Гимна Крыма.
(Выслушав ответы детей, учитель подводит итог.)
ГЕРБ


Герб – отличительный знак, официальная эмблема государства (региона, района) изображаемая на знаменах, печатях, денежных знаках и некоторых официальных документах. На экране появляется герб Крыма.
(Отвечают подготовленные ребята третьего класса)
1. Герб представляет собой в червлёном варяжском щите обращённого влево серебряного грифона, держащего в правой лапе раскрытую серебряную раковину с голубой жемчужиной. Щит увенчан восходящим солнцем и окружён двумя белыми колоннами, соединёнными сине-бело-красной лентой с девизом: «Процветание в единстве».
2. Грифон используется в эмблематике Северного Причерноморья с древних времён — в частности, он был эмблемой древних греческих городов-колоний Херсонеса и Пантикапея. Червлёный цвет щита напоминает о героической и драматичной судьбе жителей полуострова, а форма щита («варяжская») символизирует древний путь «из варяг в греки». Жемчужина подчёркивает уникальность Крыма. Колонны напоминают о древних цивилизациях на его территории. Солнце символизирует возрождение и расцвет.
Учитель: После одностороннего провозглашения независимой Республики Крым и её присоединения к России герб АР Крым продолжал использоваться в качестве символа новообразованной республики без официального подтверждения. 5 июня 2014 года Государственный Совет Республики Крым принял закон, подтвердивший символы АРК, в их числе и герб, в качестве символов Республики Крым в составе Российской Федерации.
ФЛАГ

Читает стихотворение ученик 4 класса:
Флаг Крыма поднимается
Под гимн в родной стране.
Три цвета развиваются
На древке в вышине.
Синей тонкой ленточкой
Как моря полоса,
Как юбочка у девочки
Как мамины глаза.
Под нею нежным облаком
Чистейший белый цвет.
Весну напоминает мне,
Подснежников букет.
А ниже – будто солнышко,
Раскрасив небеса,
Зарёю загорается
На флаге полоса
Флаг Крыма поднимается
К небесной синеве,
И солнце улыбается
Над ним тебе и мне.
На экране появляется изображение флага РК.
(Отвечает подготовленный ученик третьего класса)
1. Флаг Крыма представляет собой полотнище, состоящее из трёх горизонтально расположенных полос, представляющих традиционные славянские цвета: верхней — синего цвета, составляющей 1/6 ширины флага; средней — белого цвета, составляющей 2/3 ширины флага; нижней — красного цвета, составляющей 1/6 ширины флага.
Учитель: Флаг первоначально был утверждён 24 сентября 1992 года законом Республики Крым как государственный флаг Республики Крым. После одностороннего провозглашения независимой Республики Крым и её присоединения к России флаг АР Крым продолжал использоваться в качестве флага новообразованной республики без официального подтверждения. 5 июня 2014 года Государственный Совет Республики Крым принял закон, подтвердивший символы АРК, в их числе и флаг, в качестве символов Республики Крым в составе Российской Федерации. Этим же актом парламент республики отменил акты АР Крым о символике автономии.
Итог
Символы государства — это и история нашей страны, и ее сегодняшний день.
Любите и берегите наш Крым!
Его называют зелёный остров,
Прекрасный остров, чудесный Крым.
Он с легкокрылой, стремительной чайкой
Летящей над пенной волною сравним.
Здесь всё как в легенде: скалы, пещеры,
Лозы виноградной змеиный виток,
Реки, озёра, степные просторы,
Весенний яйлы златотканый платок.
Крым – Родина наша, помните это,
Души не жалейте ради неё!
Пусть над зелёным островом нашим
Мирное, доброе солнце встаёт!

Рекомендуем посмотреть:

Интеллектуально-познавательная игра в начальной школе. Конституция РФ Классный час в начальной школе «Бережливые хозяева Земли!» Классный час для 3 - 4 класса: Семья и семейные ценности Конспект классного часа с презентацией в начальной школе на тему: ЗОЖ

Похожие статьи:

Классный час в 4 классе на тему «Русский язык - мой родной язык»

Классный час в 4 классе по теме: «Глаза – зеркало души»

Конспекты классных часов для учащихся начальных классов

Нравственное воспитание младших школьников во внеурочной деятельности

Классный час в начальной школе о правилах безопасности при пользовании электроприборами