Классные часы! Некоторые коллеги могут тяжело вздохнуть и с горечью вспомнить о неприятных минутах разборов: кто разбил окно, поломал стул, опоздал на урок или прогулял его, почему много двоек в классе по математике... Подобными событиями изобилует бурная школьная жизнь и, конечно, учителю приходится тратить много времени на обсуждение и осуждение этих проступков.
Классный час! А какая ассоциация возникнет с ним у учащихся? Опять эти вечные разборки или нудные выяснения обстоятельств, виновных и неблагодарных... Лучше найти отговорку и отпроситься или просто убежать,..
Однако есть и другое отношение к классным часам — учителю хочется создать в классе благоприятный климат, дружный коллектив, выбрать достойного лидера, обсудить волнующие ребят проблемы... Но, как всегда, заедает текучка — планы, журналы, отчеты, собрания, совещания и не хватает времени серьезно подготовиться, чтобы провести с детьми диспут, интересную беседу, игру...
А как хочется достучаться до закрытых, одиноких, часто очерствевших и озлобленных детских сердец, отогреть их души, сделать так, чтобы заиграла искренняя улыбка, засветились огоньки радости в глазах...
Эти материалы помогут превратить формальное нравоучение в нестандартный подход к решению проблем, волнующих подростков: Кто я? Зачем я в этом мире? В чем смысл жизни? Как проявить способности? Какую выбрать профессию? Ответы на эти вопросы вы найдете в этой книге.
На вопросы, которые ставит перед нами жизнь, нет точных ответов, как в задачниках, но есть определенный педагогический опыт, мудрость, накопленная человечеством, которые подскажут выход из, казалось бы, тупиковых ситуаций. На страницах сайта вы найдете материал о причинах возникновения конфликтов и способах их разрешения, о культуре общения и тренингах игрового общения.
Поговорим, обсудим, разберемся, разыграем веселые сценки «В чем бестактность?», «Почему обиделась мама?». Посмотрим со стороны, что хорошо, а что плохо, и станет понятнее, как сохранить дружбу, что такое настоящая любовь.
Когда общество лишается идейных критериев, в первую очередь страдают нравственно-этические нормы. И это не должны упускать из поля зрения воспитатели. Авторы попытались сделать акценты и связать такие понятия, как любовь к женщине, любовь к матери, любовь к Отечеству.
Заслуживает внимания конкретный материал о правах и обязанностях, а также правонарушениях подростков.
И, конечно, наш мир немыслим без музыки, живописи, поэзии, книг. Эта тема вечная, а приобщение ребят к искусству — благое дело, которое воистину будит сердца и очищает души.
Мы надеемся, что эти материалы помогут вам в организации воспитательной работы в школе
Литературная викторина для школьников. Узнай произведение по его началуАвтор: Соколовская Инна Владиславовна, педагог – библиотекарь МБОУ Тацинская СОШ № 3. Ростовская область Описание материала: Предлагаю вам литературную викторину. Узнай произведение по его началу. Материалом для составления литературной викторины послужили книги, по школьной программе и рекомендуемые для внеклассного чтения в школе. Цель: 1. Вызвать интерес учащихся к литературе, развивать познавательный интерес к чтению,... |
Классный час "Мы вместе!"1. Описание работы: Сценарий разработан для детей старшего школьного возраста, студентов, а также педагогов и учителей, желающих использовать весь или частично материал при проведении совместного классного часа, посвященного празднованию 23 февраля и 8 марта. 2. Цель и задачи: • Создание атмосферы праздника в игре-соревновании. • Поздравить участников конкурса, а также гостей мероприятия с праздниками: День Защитника Отечества, 8 марта и с Масленицей. • Воспитат... |
Сценарий интеллектуальной игры для старших классов «Географическое казино»Цели: развитие интереса к предмету, формирование географического мышления, совершенствование умений работать с картой, развитие коллективизма через игру. В отличие от реального казино, куда приходят со своими деньгами и меняют их на игровые фишки, в интеллектуальном казино фишки для игры выкупают за знания. Правила игры: каждая команда после ответов на вопросы 1 и 2 заданий набирает « капитал», которым она может расп... |
Викторина «Тридцать три»Автор-составитель: Калошина Евгения Геннадиевна, заместитель директора ГУ «Гимназия №5». Материал предназначен для классных руководителей, организаторов воспитательной работы, учителей русского языка и литературы, педагогов дополнительного образования. Может быть использован для проведения отдельного мероприятия, но наилучшим образом подходит в качестве разминки при проведении интеллектуальных игр и конкурсов.Вопросы для проведения викторины «Тридцать три».Условия прове... |
Классный час к 23 февраля для студентов 1. Описание работы: Сценарий разработан для детей старшего школьного возраста, студентов, а также педагогов и учителей, желающих использовать весь или частично материал при проведении классного часа, посвященного Дню Защитника Отечества. 2. Цель и задачи: • Создать атмосферу праздника в игре-соревновании. • Поздравить мужскую половину человечества с Днём Защитника Отечества. • Воспитать чувство коллективизма и сплоченности в группе. 3. Подготовка ... |
Конспект классного часа «Как вести себя с друзьями»Автор: Виноградова Светлана Евгеньевна, учитель русского языка ГОБОУ детского дома-школы №1, специальной (коррекционной) школы VIII вида г.Боровичи, Новгородской области. Описание материала: конспект классного часа для учащихся 10,11 классов специальных (коррекционных) школ VIII вида. Данный материал будет полезен учителям, классным руководителям коррекционных школ для работы с учащимися по формированию положительных качеств личности, при форми... |
Классный час на тему «Зависть» в 10-11 классах
Классный час 10, 11 класс, для студентов колледжа. Твоё свободное время
Классный час в 10 классе на тему: Моё право выбора
Классный час 10, 11 класс, для студентов колледжа. Здоровый образ жизни
Классный час 10, 11 класс, для студентов колледжа. Нравственное воспитание
Нет комментариев. Ваш будет первым!