Регистрация
Свидетельство о публикации
У нас вы можете получить Свидетельство о публикации бесплатно
Конкурсы на нашем сайте
Награды сайта
Диплом. Благодарность. Награды сайта
Главная → Пользователи → Наталья Александровна Сердюкова
Наталья Александровна Сердюкова → Комментарии
+1
Прикольные обезьянки. Интересная эффектная работа. Хочу попробовать! Спасибо! Вам голос!
0
Прекрасная идея поэтапной росписи яиц.Работа интересна, эстетично оформлена, подробна. Спасибо за материал.1+
+4
Замечательное мероприятие, можно провести даже с моими первоклассниками.Все задания творческие интересные и способствуют духовно-нравственному развитию и воспитанию личности гражданина России. Прекрасно подобран зрительный ряд, песни и стихи о России. Интересна идея с коллажем. Спасибо за материал!1+
+3
Добрый вечер, Елена Григорьевна! Прекрасная публикация о детях войны. Стихотворения, которые Вы подобрали точно отражают картины того времени, помогают почувствовать тяготы и ужас войны. Спасибо!1+
+3
Здравствуйте, Наталья Владимировна! Тема вашего эссе так или иначе касается каждого из нас.Страшно, когда человек погибает дважды. Первый раз от вражеской пули, тяжелого ранения, под пытками, а второй- когда уходит из людской памяти. Я думаю, благодаря Вам и тем людям, которые шли в "Бессмертном полку", с нашими дедами, прадедами- такого не случится. Спасибо за интересный материал, замечательные стихи. 1+
+2
Здравствуйте, Ольга Михайловна! Прекрасный календарь для учительского стола. Хорошая работа, все четко, лаконично, приемлемо и просто! Спасибо! 1+
+3
Добрый день Татьяна Николаевна! Спасибо за интересную, наполненную, актуальную публикацию. Желаю удачи! 1+
+2
Уважаемая Ольга Николаевна! Спасибо за интересный, содержательный прекрасно подобранный материал. Желаю удачи! 1+
0
Здравствуйте, Ирина Николаевна. Спасибо за интересный, содержательный анализ текста.1+
+1
Материал актуальный. Замечательно, что дети активно участвовали в подготовке и проведении. Фильмы, предложенные для финала мероприятия- помогут лучше представить то страшное время.Спасибо за материал.1+
+4
Здравствуйте, Марина Викторовна. Интересный материал вы предоставили, мне можно воспользоваться им для внеурочной деятельности. Видно, что Ваши дети постоянно при деле, постоянно познают, действуют, развиваются совместно с родителями, воспитателями. Просматривается межпредметная связь, разнообразие видов деятельности,направлений. Интересная информация, спасибо! 1+
0
Жаль, что не узнала об этом раньше. Идея замечательная, хотя внеурочные занятия, уроки технологии и ИЗО в нашем лицее достаточно часто ведут родители (у нас это приветствуется), а детям это нравится. Очень понравилось новое название "Первое апреля - день оранжевого настроения". Конечно же "за кадром" проводилась огромная работа, но видно день смеха удался на славу. Можно было ещё вспомнить, что 1 апреля – Международный день птиц.
Спасибо за идею на следующий год. 1+
+2
В нашей памяти всегда будет жить день скорби и день радости, день Победы – 9 мая. Этот день прекрасный повод сделать подарок дедушкам и бабушкам, которые прошли через войну. Здравствуйте, Наталья Викторовна!Спасибо за мастер-класс с подробным описанием работы, с новыми идеями и разными вариантами работ. Все сделано четко, грамотно, выглядит эстетично. 1+
Вечная память павшим солдатам,
Слава и низкий поклон нашим дедам.
Самой святою всегда будет дата —
9 Мая… Весна… День Победы!
+4
Добрый вечер, Ирина Анатольевна! Работа такая красивая, яркая и необычная — глаза разбегаются. И делается легко. В итоге, кажется, что яицо куриное, настоящее. Спасибо за идею! 1+
+4
Очень хорошая идея!Великолепный текст, идея с состариванием бумаги разными способами, рисунок, письмо в виде треугольника- все это даст возможность вспомнить исторические моменты, окунуться в атмосферу того времени. Украшение треугольника символичными цветами и георгиевской лентой придает поделке торжественность, праздничность.
"Чтобы помнили потомки через много много лет " Спасибо за мастер-класс! 1+
+2
Ты очень творческий и добрый, судя по работам, человек. Спасибо за мастер-класс!1+
+2
Как замечательно, что ты задумываешься об охране природы,о её красоте. Но ещё замечательнее, что делаешь ты это в стихотворной форме. Я думаю, что у тебя все получится. Удачи!1+
+1
Очень актуальный материал к 70 летней годовщине со дня Великой Победы.Объемное,насыщенное и интересное мероприятие- актуально, поднимаются важные проблемные вопросы, используются современные педагогические технологии. Работа имеет огромное воспитательное значение и практическую ценность, может быть использована в работе как учителями - историками, так и классными руководителями. Оксана Михайловна, успехов вам!1+
0
Здравствуйте Наталья Геннадьевна!Если есть время и желание, можно добавить правила безопасности при работе с клеем.
Работа весенняя, яркая, позитивная, а вторая- пасхальная. Используется бросовый материал. Интересно подобрана основа для аппликаций.Спасибо 1+
+2
Здравствуйте Татьяна Александровна!Замечательные кроссворды, дают возможность сравнить характеры этих птиц в разных литературных произведениях. Вопросы подобраны так, чтобы можно было участвовать обучающимся разного возраста.Иллюстративный материал подобран удачно. Спасибо за интересный материал. 1+
+4
Здравствуйте Ольга! Для 1 класса, для внеурочной деятельности работа замечательная и про счет не забыли. Прекрасный продукт мастер-класса,забавное соседство получилось: коза, волк и козленок.
Волк — хищник, добывающий пищу поиском и преследованием жертв.Основу рациона волка составляют крупные копытные в том числе и козлы. При отсутствии копытных, волк охотится на грызунов, кроликов, поедает и падаль. Где нет копытных, нет или очень мало волков. Волков притягивают также большие скопления домашних животных.
Спасибо за идею! Удачи 1+
+1
Прилетели снегири
Поутру, на ветки сели.
Будто яблоки они
Долго на ветвях висели.
Я на них в окно гляжу,
За окном мороз и вьюга.
Зябко птицам – снегирям,
Жмутся, бедные, друг к другу.
Пожалею снегирей,
Смастерю для них кормушку,
Ягод, зёрен положу,
Хлеба раскрошу горбушку.
И у мамы я спрошу:
-А когда зима завьюжит,
Где ночлег они найдут,
Чтобы спрятаться от стужи?
Замечательное занятие! Очень много игровых моментов и тема затронута важная и нужная.Немножко переделаю и проведу интегрированный урок в 1 классе, ещё и словарные слова выучим благодаря вашему стихотворению.Спасибо! 1+
+1
Чудесные овечки. Ваша работа заслуженно получила 1 место. Поздравляю!!!!!!!!!!!!!!
0
Здравствуйте Олеся Евгеньевна! Очень понравился Ваш конспект- содержательный,насыщенный, наполненный игровыми моментами, сюрпризами. Дети все занятие вовлечены в совместную исследовательскую деятельность, самостоятельно делают выводы с опорой на свой небольшой жизненный опыт. Не забыли вы и о здоровьесберегающих технологиях: скрытые физминутки, согревающий массаж и оздоровительная гимнастика, создание положительного эмоционального фона, создание ситуации успеха. Использование видеофрагментов, интерактивной доски, смена деятельности, использование сказок- все это говорит о том, что вы хорошо знаете особенности детей данного возраста и учитываете их в своей работе. У меня 1 вопрос- почему Питер, в Антарктиде ведь и россияне есть, хоть и мало. Спасибо за великолепное занятие. Примите мой голос.
+6
Очень грамотный, подробный и интересный мастер-класс. Вступительная беседа про божьих коровок и стихотворение в итоге мастер-класса уместно, увлекательно и пополнит багаж знаний обучающихся о насекомых.Сам рисунок, выбранный для пластилинографии, удачен. На белом фоне ромашки насекомое выглядит ещё ярче и значительнее. Очень понравилось,что для фона используются разные оттенки зеленого, что используются разные средства для передачи объема картины. Пока есть время, можно добавить фото с инструментами и материалами для работы, и, если потребуется, технику безопасности (с лаком). Голос отдаю с удовольствием. Спасибо за позитивную картину.
Страницы: 1 2 3 4 Следующая Последняя