Конкурсы на нашем сайте
Награды сайта
Диплом. Благодарность. Награды сайта
+1
Яркая и интересная идея! какое превосходное чудо получается, казалось бы, из совсем обычных подручных материалов!Спасибо за идею
+1
Здравствуйте.
Прошу Вас открыть мне блог на портале для участия в конкурсах и для участия в публикациях.
Мои данные: Котовщикова Маргарита Германовна
Должность и место работы: учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 11 г. Южно-Сахалинск, Сахалинской области
Адрес личной странички:https://ped-kopilka.ru/users/sillvida
0
Теперь вопрос к родителям? А разве мы, взрослые, совершенны? Разве мы в своей взрослой жизни совсем не допускаем ошибок? Разве мы всегда правдивы, ничего не бьем, не ломаем и не проливаем, делаем все вовремя и никогда не откладываем на завтра то, что можно сделать сегодня? Разве никогда не хитрим и не выкручиваемся, и вообще, все всегда делаем строго по предписанным правилам? Почему же от своих детей — плоть и кровь нашу — мы требуем невозможного — быть идеальным ребенком?! Я согласна, что говоря о воспитании, нельзя обойтись без наказаний, но каким оно должно быть? Можно ли найти пути к бесконфликтной дисциплине ребенка? Думаю, что о такой дисциплине мечтает каждый родитель.
0
Очень полезная статья. К сожалению, у современных родителей очень большие требования к педагогам, особенно это касается молодых учителей. Вспоминаю начало своей педагогической деятельности, когда пытаешься дать родителям совет по отношению к ребенку, причем делаешь это деликатно, корректно, ненавязчиво, родители же смотрят на тебя как на ничего не понимающую дурочку и потом за спиной, в присутствии детей начинают осуждать и обсуждать работу и личность педагога. Или буквально кидаются на учителя, если тот приравнивает их "любимое чадо" ко всему классному коллективу, или эти непонятные разборки из-за оценок, которые педагог ставит якобы не заслуженно! ужас!Коллеги меня поймут....побольше бы такого материала.
0
Ученые, которые изучают деятельность детского мозга, психику детей, отмечают большое стимулирующее значение функции руки. Сотрудники Института физиологии детей и подростков АПН установили, что уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук.
Детские страхи — 16 августа 2016
0
Детские страхи, их виды, причины и особенности проявления являются наиболее опасными из эмоций, поскольку нарушают адаптационные возможности ребенка и, со временем, может приводить к эмоциональной нестабильности, к переживанию таких состояний, как чрезмерная тревожность, постоянное напряжение, раздражительность, агрессивность, навязчивость, депрессия и др. Состояние и поведение малыша объясняет психология детских страхов. Фрейд отмечал, что: «не все дети одинаково трусливы и, что именно те дети, которые проявляют особую пугливость перед различными объектами и ситуациями, позже оказываются нервными». В данной статье находятся советы родителям и близким как избавить ребенка от страха и тревожности. Ведь, неспокойность малыша в будущем перерастет в более серьезную проблему и может стать причиной появления психического расстройства.
0
В настоящее время, одной из доминирующих проблем общества становится проблема предотвращения жестокого обращения с детьми, которая существует во всех сферах объективной реальности и оказывает непосредственное влияние на культуру общества. По мнению большинства экспертов, существующая система защиты и предупреждения жестокого обращения с детьми не действенна: более чем каждый третий считает, что она работает эффективно, но дает сбои. Таким образом, актуальность проблем жестокого обращения детерминирует необходимость совершенствования существующей практики социальной поддержки детей, подвергшихся жестокому обращению в семье.
0
Чем старше становятся наши дети, тем больше они радуют нас своими достижениями и маленькими победами. С раннего возраста мы наблюдали за их первыми шагами, первым словом, но с возрастом появляются и другие хлопоты. Когда у детей наступает подростковый период, нередко мы начинаем замечать изменения в поведении, манере одеваться, слышим капризы.Поэтому в работе классного руководителя с классным коллективом и родителями важно учитывать эти проблемы.
0
Понятие эстетическое воспитание органически связано с термином эстетика, обозначающим науку о прекрасном. Само слово эстетика происходит от греческого aisthesis, что в переводе на русский язык означает ощущение, чувство. Поэтому в общем плане эстетическое воспитание обозначает процесс формирования чувств в области прекрасного. Но в эстетике это прекрасное связано с искусством, с художественным отражением действительности в сознании и чувствах человека, с его способностью понимать прекрасное, следовать ему в жизни и творить его. В этом смысле сущность эстетического воспитания состоит в организации разнообразной художественно-эстетической деятельности учащихся, направленной на формирование у них способностей полноценного восприятия и правильного понимания прекрасного в искусстве и жизни, на выработку эстетических понятий, вкусов и идеалов, а также развитие творческих задатков и дарований в области искусства. Поскольку эстетическое воспитание осуществляется с помощью искусства, его содержание должно охватывать изучение и приобщение учащихся к различным видам и жанрам искусства – к литературе, музыке, изобразительному искусству. Существенной стороной эстетического воспитания является также познание прекрасного в жизни, в природе, в нравственном облике и поведении человека.
0
Детский праздник - важная часть жизни ребенка, это радостное событие, которое позволяет расслабиться, встряхнуться, забыться, а порой и просто отдохнуть от будней. И уже почти афоризмом стали слова: “Без праздников не бывает детства!” Праздники духовно обогащают ребенка, расширяют его знания об окружающем мире, помогают восстанавливать старые и добрые традиции, объединяют и побуждают к творчеству. Занимаясь его подготовкой, педагоги, воспитатели, родители должны в первую очередь ориентироваться на интересы каждого конкретного ребенка и группы детей, для которых и готовится этот праздник. И главный критерий подбора материала здесь – зрелищность, яркость и веселость.
+1
Проблема наркомании среди подростков предстала перед обществом в своём жестоком и ужасающем обличии, став и нашему государству врагом № 1. Ещё несколько десятков лет назад мы считали, что такая зараза, как наркотики нас не коснется, а сейчас эта угроза приняла глобальные масштабы во всём мире и дошла до нашего государства.В современной школе этой проблеме посвящено очень много времени- это и тематические классные часы, конкурсы рисунков, общешкольные мероприятия.
0
Очень полезный материал...особенно в нашем современном мире...очень сложно донести до детей проблему терпимости к другим национальностям...особенно страшны эти новые направления с примесью неофашизма...как уберечь наших детей от этого мерзкого влияния-вот основная задача педагога. Спасибо за замечательный материал.
0
Очень интересный материал. К сожалению календарно-обрядовый фольклор со временем уходит в небытие, а жаль...ведь всякого рода потешки, заклички и так далее развивают память, фонематический слух, речь. Поэтому это очень ценный материал. Спасибо Вам!
0
Спасибо за данный материал. К сожалению, дети и очень многие родители не видят вреда от использования сети Интернет..Проблема эта актуальна..отличный материал для использования на классных часах и родительских собраниях.
Какой вуз выбрать? — 16 августа 2016
0
Спасибо за столь полезный материал. У меня есть ученики, которые заинтересованы работой Нижегородского лингвистического университета, поэтому с удовольствием поделюсь с ними этим материалом. Еще раз большое спасибо!
0
Очень увлекательный материал. Смело можно использовать данный опыт в работе классного руководителя. Большое спасибо!
0
Интересное и актуальное мероприятие, особенно сегодня, когда так трудно заставить молодое поколение обратиться к книге. А формат игры, я думаю, ребята принимают с интересом и радостью. Спасибо.
+1
Интересное и актуальное мероприятие, особенно сегодня, когда так трудно заставить молодое поколение обратиться к книге. А формат игры, я думаю, ребята принимают с интересом и радостью. Спасибо.
0
Прекрасный урок ! Задания в увлекательной форме тренируют навык различать -тся и ться на письме. Благодарю Вас!
0
Интересный материал. Тем более, что в современной школе приходится сталкиваться с учениками, обучающимися по коррекционной программе. Поэтому материал подобного характера имеет огромное значение в педагогической работе. Спасибо Вам!
0
Здравствуйте, Татьяна Владимировна! Очень заинтересовал Ваш материал. С Вашего позволения я бы использовала этот материал в качестве вспомогательного на уроках русского языка при изучении темы "Десятичные дроби". Очень познавательно и, на мой взгляд, есть простор для построения интегрированного урока. Спасибо за материал. Творческих Вам успехов!
+1
Светлана Михайловна, здравствуйте!Ваш конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе очень заинтересовал меня, как учителя-словесника. Очень интересные задания и упражнения, направленные на развитие фонематического восприятия и артикуляцию. Спасибо Вам за столь ценный материал. Желаю Вам творческих успехов!