Сценарии осенних праздников для младшей, средней, старшей и подготовительной группы детского сада.
Праздники в детском саду оказывают огромное воздействие на эмоциональный мир ребенка, его познавательное и интеллектуальное развитие. Подготовка к ним развивает его память и внимание, совершенствует речь и пластику движений. Проведение праздника дает возможность раскрыться каждому ребенку: кто- то показывает себя в большой роли, кто-то в совсем крошечной; робкие, стеснительные дети могут проговорить свои слова хором. Вместе с детьми участвуют и взрослые — воспитатели, нянечки, родители, старшие дети.
Предлагаемые сценарии соответствуют возрастным особенностям детей, в их основе лежит сюжетная линия, объединяющая действующих персонажей и весь музыкальный и игровой материал в одно целое.
Именно сказочная образно-игровая форма наиболее эффективна в дошкольном возрасте, в ней ярче раскрываются творческие способности детей. Каждый ребенок на таких праздниках — и артист и зритель. На представлениях для младших дошкольников ведущие роли исполняют взрослые, обыгрываются игрушки. Детям старшего дошкольного возраста вполне по силам участвовать во всем празднике, где взрослые исполняют 1—2 ключевые роли. Выбор музыкального материала зависит от конкретного музыкального руководителя, степени подготовленности детей, материально-технической базы детского сада.
Репетиции рекомендуется строить не в виде многочисленных повторений выученного материала, а через раскрытие детьми характеров сказочных персонажей. Самое главное, чтобы подготовка праздника не убила детскую самобытность, а участие в представлении приносило радость каждому ребенку.
Особое внимание следует уделить оформлению зала или сцены, декорациям, костюмам персонажей, применению звуковых и световых эффектов, так как все это помогает ребенку перенестись в волшебный мир сказки, в котором он сам становится героем.
Составители и авторы этих сценариев желают успешной организации праздников, которые доставят радость и детям, и их родителям.
ОсеньКроет уж лист золотой Влажную землю в лесу... Смело топчу я ногой Вешнюю леса красу. С холоду щеки горят; Любо в лесу мне бежать, Слышать, как сучья трещат, Листья ногой загребать! Нет мне здесь прежних утех! Лес с себя тайну совлек: Сорван последний орех, Свянул последний цветок; Мох не приподнят, не взрыт Грудой кудрявых груздей; Около пня не висит Пурпур брусничных кистей; Долго на листьях, лежит Ночи мороз, и сквозь лес Холодно как-то глядит Ясность... |
Осеннее оформление музыкального зала в детском саду к праздникамАвтор: Марценковская Нина Ивановна, музыкальный руководитель. Место работы: ЧДОУ "Детский сад "Родничок", г.Пермь. Данный материал предназначен для музыкальных руководителей и воспитателей детских садов. Оформление музыкального зала в детском саду к осенним праздникам.Цель. Создание праздничной атмосферы и погружения детей в осеннюю сказку. Задачи: - продумать оформление, соответствующее сценариям осенних праздников; - подо... |
Осеннее оформление детского сада руками детей.Автор: Дьячкова Галина Тимофеевна. Место работы и должность: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Пингвин», социальный педагог. Цели: развивать эстетическое восприятие колорита в природе, художественный вкус. творческое воображение, чувство цвета, знакомить с нетрадиционными техниками декора, воспитывать любовь к различным видам искусства. Наступила золотая осень – самая разноцветная и красочная пора. Именно в эт... |
Комплексное занятие «Осенние мелодии» в подготовительная группеПрограммное содержание: 1.Вызвать у детей эмоциональное, радостное отношение к художественному изображению яркой осенней природы. Развивать способность чувствовать и откликаться на переданное художником настроение. Желание общаться по поводу увиденного, высказывать свои суждения и оценки, соотносить увиденное на картине, с собственными чувствами и опытом. 2.Развивать у детей видение художественного образа в единстве его содержани... |
Конспект непосредственно образовательной деятельности по речевому развитию в старшей группе «Осень»Программное содержание: 1.Развитие зрительного и слухового внимания детей 2.Развитие дыхания, голосодыхательная гимнастика 3.Развитие артикуляционной моторики 4.Развитие связной речи 5.Развитие мелкой моторики, элементы логоритмики Лексический материал: Осень, урожай, овощи, фрукты, грибы. Дождь, тучи, листопад; желтеть, краснеть, увядать, засыхать, опадать, осыпаться, собирать, улетать, мор... |
Сценарий мероприятия с родителями «Осенняя сказка в семейном кругу»Автор: Новикова Раиса Андреевна, воспитатель средней группы детского сада. Место работы: ГБДОУ детский сад №58 комбинированного вида Приморского района Санкт-Петербурга. Аудитория: Данный материал будет полезен в работе воспитателей с детьми любого возраста, а также родителям. Цель: Установление эмоционального контакта между родителями и детьми, с целью укрепления детско-родительских отношений, при помощи совместной творческо... |
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе "Картины осени"Автор: Леонова Елена Александровна,воспитатель ГБОУ Лицея № 1793 "Жулебино" г. Москва Описание материала: предлагаю вам конспект непосредственной образовательной деятельности для детей старшей группы по теме: "Картины осени". Это занятие позволяет систематизировать представление детей о осени,ее признаках; активизировать наблюдательность детей, внимание; развивать зрительное и слуховое восприятие,память; расширять словарный запас... |
Авторская сказка на тему "Ёжик и осень"Автор: Щукина Татьяна Теодоровна Место работы: МКДОУ "Детский сад №72"г.Новосибирск,воспитатель. Описание материала: материал будет интересен воспитателям, работающими с детьми дошкольного возраста. Осеннюю сказку можно использовать на занятиях по развитию речи, по познавательному развитию, просто в свободной деятельности. Цель: Приобщение детей к пониманию образного содержания осенней сказки, развитие эмоциональной отзывчивости на сказочное произведен... |
Конспект интегрированной образовательной деятельности «В гостях у Осени» для детей младшего дошкольного возраста.Автор: Горчакова Юлия Алексеевна, воспитатель МБДОУ "Ирдановский детский сад "Колосок", Никольский район, Вологодская область. Описание работы: данный материал может быть полезен воспитателям для работы с детьми младшего дошкольного возраста, предназначен для малышей, конспект образовательной деятельности нового материала в себе не содержит, всё на повторение, закрепление, то есть м... |
Сказка про осень для детей старшего дошкольного возрастаАвтор: Чукмарёва Мария Николаевна, воспитатель, МБДОУ Пычасский детский сад №2, с. Пычас, Удмуртия Описание материала: материал будет интересен и полезен в работе воспитателей, а также родителям в воспитании и развитии детей старшего дошкольного возраста. Данная сказка в занимательной форме познакомит детей с некоторыми природными явлениями, происходящими поздней осенью, а также расскажет о крепкой дружбе ветерка и кленового листочка... |
Осеннее развлечение с элементами здоровьесберегающих технологий для средней группы детского садаСпортивное развлечение в средней группе "Волшебница осень" Автор: Куликова Наталия Александровна. Описание материала: Предлагаю вашему вниманию сценарий осеннего развлечения для среднего дошкольного возраста. В игровой форме дети знакомятся с изменениями в природе, получают представления об осени как времени года... |
Конспект ООД детей в старшей группе по теме «Что такое осень?»Автор: Щукина Татьяна Теодоровна, воспитатель Место работы: МКДОУ "Детский сад №72" г. НовосибирскКонспект организованной образовательной деятельности детей в старшей группе по теме «Что такое осень?"Описание: Предлагаю вашему вниманию конспект проведения организованной образовательной деятельности для детей старшей группы (5 – 6 лет) по теме « Что такое осень?». Данный материал будет полезен воспитателям старших возрастных груп... |
Праздник Осени (для детей с Общим недоразвитием речи 4-5 лет) Под музыку заходят дети в зал, выстраиваются полукругом. Ведущая: Как красиво в нашем зале и светло От улыбок и от ваших добрых глаз Оттого и на душе тепло- тепло, Время праздник начинать нам в самый раз! Песня «К нам гости пришли» Ведущая: Осенины- праздник Осени-красы. Посиделки с песней, пляской и игрой, До вечерней зорьки, до росы Будем весеслиться свей гурьбой! ... |
"Грибная вечеринка" для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Делюсь опытом.Автор: Горелова Елена Валерьевна, педагог дополнительного образования МОУ ДОД ЭБЦ. Хочу поделиться опытом проведения "грибной вечеринки" для маленьких деток. Мы (мамы маленьких деток) любим собираться вместе и устраивать разные посиделки, вечеринки, чаепития, беседы и т.д. На этот раз идея была "все о грибах". Правда у нас в Комсомольске-на-Амуре снег уже выпал, но это не помешало нам осуществить задуманную ... |
Интегрированное занятие во второй младшей группе на тему "Осень"Цели: расширять представления детей об окружающей природе, о предстоящем осеннем празднике; развивать художественное и зрительное восприятие, мышление и связную речь. Закреплять знание о цвете. Формировать умение работать в коллективе, воспитывать желание создавать материалы и украшения к празднике. Материалы и оборудование: мольберт, яркие осенние листья разной формы и цвета, лист ватмана, клей, салфетка, картина с изображением ... |
Сценарий праздника осени в подготовительной группе
Сценарий народного осеннего праздника для младшей группы
Сценарий осеннего праздника для детей средней группы «Как зайцы дом строили»
Нет комментариев. Ваш будет первым!