Мероприятия к 9 мая в школе. Сценарии

Песня к 9 мая - День Победы «Мы Вас не позабыли»Слова Молокова С. Н. , Молоковой А. В. На музыку Т. Альбинони «Адажио» Аранжировка Молоковой А. В. Цель: воспитание чувства патриотизма в подрастающем поколении Назначение. Песня предназначена для исполнения на концерте, посвящённом Дню Победы. Исполнителями могут быть учащиеся среднего и старшего звена, а также педагоги и родители. Описание. Мало кому известно имя Томазо Альбинони – итальянского скрипача и композитора, жившег...

Литературная гостиная для старших классов «Строки, добытые в боях» (по стихам Юлии Друниной)Материал рассчитан на обучающихся 7-11 классов, можно использовать на уроках Мужества, внеклассных мероприятиях, посвященных Великой Отечественной войне. Цели: развитие познавательного интереса к историческому прошлому нашей Родины, к творчеству Ю. Друниной, воспитание чувства патриотизма и любви к Родине; развитие речи – усиление коммуникативных свойств речи, овладение художественными образами; воспит...

Методическая разработка сценария праздника для школьников, посвященному Дню Победы: «Кино идет — воюет взвод»Цель: формирование нравственной культуры подростков, уважительного отношения к исторической памяти своего народа, воспитание ответственности, потребности личного участия в мероприятиях, посвященных празднованию памятных дат. Задачи: развитие гражданского самосознания; воспитание эмоциональной отзывчивости; развитие у подростков чувства патриотизма и любви к своей Родине; развитие тв...

9 Мая Концертная программа в школе. СценарийЦель: осмысление вместе с детьми подвига в ВОВ русского народа Задачи: 1. Рассказать родителям, бабушкам и дедушкам о своём понимании подвига в ВОВ русского народа 2. Подготовить художественное чтение учащимися текстов о ВОВ, исполнение военной и патриотической песни. 3. Способствовать развитию в подростке гражданина и патриота своей страны. Назначение: в работу педагогам средней и старшей школы при подготовке к празднованию 9 Мая Ведущий 1:...

День гимназииСценарий литературно-музыкального вечера, посвященного русской земле, русскому человеку, годовщине победы в Сталинградской битве Цель: Формирование устойчивых нравственных качеств патриота и гражданина у гимназистов. Задачи: 1. Продолжить рабу над владением ораторским искусством старшеклассников 2. Знакомить учащихся с лучшими образцами литературы 20 века 3. Способствовать формированию в учащихся критического мышления 4. Продолжать работу над формированием юношеского колле...

Внеклассное мероприятие, посвящённое Дню Победы для школьников. СценарийЦель: способствовать формированию патриотических чувств через историческое прошлое нашей страны. Задачи: - познакомить учащихся с историческими событиями Великой Отечественной войны; - развивать интерес к историческому прошлому нашей страны; - развивать любознательность, патриотические чувства; - воспитывать уважение к прошлому и настоящему своей страны; - воспитывать чувства благодарности к погибшим в годы Великой ...

Инсценировка стихотворения Константина Симонова «ЖДИ МЕНЯ…» к 9 мая в начальной школеОписание работы: Сценарная композиция, посвященная Дню Великой Победы, предназначена для детей младшего школьного возраста. Постановка направлена на воспитание чувства патриотизма и любви к своей Родине у подрастающего поколения. Апробация разработанных сценарных материалов ко Дню Победы состоялась в школе, а затем на районном фестивале военно-патриотической песни в 2016 году, с композицией «Три танкиста» выступ...

Литературно-музыкальная композиция "По дорогам войны". Начальная школаХарламова Юлия Сергеевна,учитель начальных классов МАОУ "Школа № 26" Г.о.Балашиха. Цель: Формирование у детей представления о подвиге народа, который встал на защиту своей Родины в годы Великой Отечественной войны. Задачи: -расширять знания детей о Великой Отечественной войне, показать жизнь многострадального народа. -воспитывать уважение к защитникам Родины, любовь к Родине,гордость за свой народ,желание защищать свою стр...

Внеклассное общешкольное мероприятие. Конкурс чтецов "Эхо войны" посвящённый Дню Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 гг. Цель: воспитывать патриотизм, любовь к Родине. Задачи: содействовать сохранению исторической преемственности поколений, бережному отношению к традициям своего народа и формированию российской национальной гордости за героическое прошлое народа-победителя и гордости за достижения родной страны; приобщение учащихся к базовым национальным ценностям и воспитание чу...

Сценарий литературно-музыкальной композиция к 9 мая «ТРИ ТАНКИСТА» с видео и презентацией для младших школьниковАвтор: Бибеева Татьяна Георгиевна, воспитатель группы продленного дня МОУ «Райсеменовская СОШ» Серпуховского района, Московской области. Описание работы: Сценарная композиция предназначена для детей младшего школьного и дошкольного возрастов, готовится к фестивалю военно-патриотической песни или к любой концертной программе посвященной Дню Великой Победы. Направлена постановка на во...

Автор: Соколовская Инна Владиславовна - педагог – библиотекарь, учитель ОПК МБОУ Тацинская СОШ № 3 Ростовская область Описание материала: Наша авиация развивалась удивительно быстро. Гордые крылья нашей страны создавали тысячи людей. Всего за несколько десятилетий она прошла от неуклюжих, похожих на воздушных змеев «этажерок», с трудом отрывавшихся от земли и не рисковавших вылететь за пределы аэродрома, до мощных машин, штурмующих небывалые высоты и скорости. Имена выдающихся авиаконструкторов...

Автор: Соколовская Инна Владиславовна - педагог – библиотекарь, учитель ОПК МБОУ Тацинская СОШ № 3 Ростовская область Описание материала: Наша авиация развивалась удивительно быстро. Гордые крылья нашей страны создавали тысячи людей. Всего за несколько десятилетий она прошла от неуклюжих, похожих на воздушных змеев «этажерок», с трудом отрывавшихся от земли и не рисковавших вылететь за пределы аэродрома, до мощных машин, штурмующих небывалые высоты и скорости. Имена выдающихся авиаконструкторов...

О юных героях Великой Отечественной войны для учащихся начальной школы. Жизнь и подвиг Веры Терещенко Введение Тема: Жизнь и подвиг Веры Терещенко Не с теми я, кто бросил землю На растерзание врагам. Их грубой лести я не внемлю Им песен я своих не дам. Но вечно жалок мне изгнанник, Как заключенный, как больной. Темна твоя дорога, странник, Полынью пахнет хлеб чужой. А здесь, в глухом чаду пожара Остаток юности губя, Мы не единого удара Не отклонили от себя. И знаем, что в оценке п...

Внеурочная деятельность. Конспект занятия в группе продленного дня «Великая Отечественная война в воспоминаниях селян».Автор: Сергеева Анна Владимировна, воспитатель группы продленного дня МБОУ Сукромленская СОШ имени М.Н. Виноградова село Сукромля Торжокский район Тверская область. Данная разработка может быть интересна организаторам внеклассной работы, педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня и предназначена учащимся 1 – 4 классов. Цель: Приобщение к ...

Интегрированный урок в школе: "Дети блокады"«Интегрированное обучение – это содержательно и структурно скоординированное преподавание различных дисциплин, направленное на выявление их межпредметных связей, а также специфических свойств изучаемых объектов, порождаемых интегрирующим процессом» (А. В. Петровский) «Интеграция определяет сегодня стиль научного мышления и мировоззрения человека» (Г. Ф. Федорец) «Всё в мире цепью связано нетленной, Всё включено в один круговорот; Сорвёшь цветок, ...