Интерактивный спектакль для детей. Сценарий

Автор: Крутенкова Алёна Дмитриевна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО "Дом детского творчества" с. Молчаново Томской области

Интерактивный авторский спектакль «Да и так сойдёт» предназначен руководителям театральных студий, кружков, педагогам-организаторам, педагогам дополнительного образования, учителям начальных классов, воспитателям, обучающимся от 6 лет и выше.
Уважаемые коллеги! С радостью предлагаю Вашему вниманию интерактивный авторский спектакль «Да и так сойдёт».
Вот и подходит к концу год экологии. Люди, которым не безразлична судьба нашей планеты, бьют тревогу во все инстанции, стараясь обратить внимание на то, что мы сами делаем со своей планетой. Кому интересно, загляните каждый на «Интерактивную карту свалок» «Генеральная уборка», найдите свой город, село. Я посмотрела, и в моём родном Молчановском районе всего обозначено четыре свалки, но если зайти в лес в конце каждой улицы нашего села, то деяния «хозяев жизни» не знают границ: зловонные кучи мусора различного происхождения и тут, и там! И делает это не чужой дядя, а сосед, с которым ежедневно здороваешься, разговариваешь. И этот сосед как раз и есть тот папа, который приводит ребёнка в детский сад и школу. И чему он научит своего малыша? Круг замыкается. Как научить ребёнка убирать мусор за собой всегда и везде? Как сформировать экологическую культуру поведения в обществе, заставить задуматься об экологии родного села, города? Наверно, вызывать на прямой диалог, объясняя, что такое хорошо, а что такое плохо.
Такие мысли не покидают меня постоянно, и поэтому с учениками разработали интерактивный авторский спектакль, который так и называли «Да и так сойдёт».
Была проделана огромная предварительная работа по созданию утрированных образов героев, написанию сценария: мы заглянули в словари, дразнилки, игры и методом компиляции отобрали самый лучший материал. Наши герои – жители страны Лоботрясово: Грязнуля, Анчутка, Замарашки, Неряха и Жадина, а королевой страны сделали героиню по имени, «Да и так сойдёт». Создавая зрительные образы жителей страны Лоботрясово, дали новую жизнь старым вещам, превратив их в костюмы, Жадину создали из старой шторы.
Реализуя проект «Театр на колёсах» со спектаклем выступили 10 раз, который смогли посмотреть 1175 зрителей Молчановского района и участники театральной смены «Мозаика творчества» ДОЛ «Восход» среди которых дошкольники, ученики начального и среднего звена, родители, воспитатели, учителя.
На XXIII фестивале самодеятельных театральных коллективов «ГримМаски» спектакль «Да и так сойдёт» был высоко оценен членами жюри и получил Диплом «За оригинальную авторскую идею и яркое сценическое воплощение». Члены жюри, зрители как сговорились, задавая один и тот же вопрос: «А вы и вправду сами написали этот спектакль?»


Цель: формирование экологически осознанного стиля жизни учащихся сказочной мастерской «Кудесники» и зрителей через демонстрацию и обсуждение авторского спектакля «Да и так сойдёт».
Сверхзадача спектакля: донести до каждого зрителя, что чистота нашей планеты зависит от нас самих.
Задачи:
• формировать экологическую культуру среди зрителей, чувство сопричастности к своему времени, личной ответственности за все происходящее вокруг;
• создать утрированные собирательные образы для достижения поставленной цели и сверхзадачи спектакля во время игры на сцене;
• развивать технику и культуру речи до уровня мастер-класса;
• учить действовать естественно и целенаправленно, находить выход из незапланированных ситуаций;
• формировать способность к пластической импровизации;
• содействовать индивидуализации, самовыражению, самореализации.
Технология творческой групповой работы: показ спектакля.
Методы воздействия на зрителя - комплекс художественных сред: художественное слово, хореографические постановки, «живые» декорации, сценические костюмы.
Форма работы: спектакль.
Оборудование: ноутбук, колонки, фонограммы.
Театральный реквизит: бочонки – 3 шт., театральные костюмы – 9 шт.

1. Организационный момент.
Деятельность учащихся-актёров - коллективная ответственность и чувство ответственности каждого за всех; принятие активной сознательной позиции «актёра».
Добрый день, уважаемые зрители!
В последнее время мы всё чаще и чаще слышим тревожные нотки экологов «Наша планета в опасности! Миру грозит экологическая катастрофа!»

Как вы понимаете эти слова? (Ответы детей.)
Кто засоряет нашу планету? (Ответы детей.)
Сегодня, по пути в школу (детский сад) вы заметили мусор на улице? (Ответы детей.)
А кто-нибудь из вас подобрал его и положил в мусорницу? (Ответы детей.)
Спасибо, вы очень порадовали (или огорчили) тем, что среди вас есть настоящие хозяева своего села! (Вывод из ответов детей)

Сегодня мы для вас подготовили новый спектакль, который придумали и сочинили всем коллективом – сказочной мастерской «Кудесники» Дома детского творчества с. Молчанова. Вы внимательно смотрите, и хорошо подумайте: почему спектакль мы назвали «Да и так сойдёт». Итак, бурными аплодисментами встречайте, авторский спектакль «Да и так сойдёт».
2. Показ спектакля.
Деятельность педагога: включение в работу группы актёров: своевременная подача музыкальных фонограмм, педагогическое наблюдение.
Деятельность актёров - воплощение замысла режиссёра:
• действие в предлагаемых обстоятельствах;
• точное восприятие и осознание получаемой информации во время выступления;
• выполнение согласованных действий, включаясь одновременно и последовательно;
• адекватная реакция на незапланированные ситуации;
• создание образов героев с помощью голоса, жеста и мимики;
• создание пластических образов к спектаклю;
• совершенствование навыка публичного творчества;
• умение работать в группе.
3. Рефлексия.
Деятельность педагога: установление правильности и осознанности усвоения учебного материала, выявление пробелов и неверных представлений, коррекция.

Ребята, вам понравился спектакль?
В какую страну попала Ляля?
Кто её встретил?
Чему она обрадовалась?
Кто жил в стране Лоботрясово?
Какое правило действовало у Грязнули?
С кем Грязнуля познакомила Лялю?
Как подшутили замарашки над Лялей?
Что приготовила Ляле в подарок Анчутка?
С кем хотела подружить Лялю Неряха?
Почему Ляля отказалась принимать угощение от Жадины?
Кто помог Ляле выбраться из страны Лоботрясово? Почему?
Какие самые главные слова сказала Надежда Ляле, как можно победить Королеву страны Лоботрясово?
А вы бы хотели сами пожить в стране Лоботрясово: ведь там никогда ничего не надо делать?
Скажите честно, а среди вас есть такие Неряхи, Анчутки, Замарашки, Жадины?
Ребята, скажите пожалуйста, почему мы назвали спектакль «Да и так сойдёт?
А от кого зависит чистота на нашей планете?
Мы надеемся, ребята, что если вы увидите бумажку, летящую по ветру, то возьмёте, и положите её в урну, а пластиковые бутылки будете складывать в специальные контейнеры, и сами никогда не попадёте в страну Лоботрясово!!!
Деятельность актёров:
• адекватная оценка и самооценку своей деятельности и деятельности других;
• аргументация своего мнения и позиция в коммуникации;
• понимание причин успеха.
Интерактивный авторский спектакль «Да и так сойдёт»
Действующие лица:
Мама, добрая, но строгая.
Ляля, её дочь, в пижаме, неумытая, не расчёсанная.
Так сойдёт- Королева страны Лоботрясово, собирательный образ.
Замарашки, весёлые девчонки, которые так и ждут момента, чтобы устроить какую-нибудь пакость.
Грязнуля, собирательный образ, для неё всё и так сойдёт.
Анчутка, собирательный образ, любитель тараканов.
Неряха, собирательный образ, дрессировщик крыс.
Жадина, собирательный образ, очень грязная, толстая, подружка мух и ос.

СЦЕНА .1
1. МУЗЫКА «СКРИПКА», танец «Ход времени»
Так-сойдёт.
В этом мире непременно,
Ждут всегда вас перемены,
У кого по жизни всё и так сойдёт.
Тот в мои сети непременно попадет,
Я с собой беру лишь тех господ,
У кого по жизни всё и так сойдёт.

Заколдованные рифмы,
Превращаются вдруг в мифы,
Страны новые возникнут,
В ваши головы проникнут.

Он никогда и никуда отсюда не уйдёт,
Потому что моё имя,
Потому что моё имя,
Да и так сойдёт!

Вам не выбраться отсюда,
Улыбаться я всем буду,
И никто же не поймёт,
Что отсюда, никогда и никуда он не уйдёт!

Столь магическое сочетание
Всегда заслуживает внимания,
С мелочей всё начинается!
1. МУЗЫКА «СКРИПКА»
Все перестраиваются, комната: две девочки – стол, две девочки кровать, две девочки шкаф, за которым прячется актёр Так-сойдёт.
2. МУЗЫКА «СОН ЛЯЛИ»
СЦЕНА -2
Мама (с выражением). Доброе утро, доченька! (Накрывает на стол)
Ляля. (тянется, зевает). У-у-у- а.
Мама. Пора вставать!
Ляля (снова говорит зевая). Да сейчас, что так рано то?
Мама. Ляля! Подъём! Сколько можно валяться в постели? Двенадцатый час…
Ляля. Да сейчас, встану…
Мама. Долго это будет продолжаться? Целую ночь сидит за компьютером, а потом встать не может!
Ляля. Началось…
Мама. Между прочим, ты вчера сказала, что идешь к Желторотовой и что вы будете у нее делать уроки, а вас там не было…
Ляля. Да, да мы новую задачу решали, и у нас всё получилось…
Мама (говорит мудрым, всезнающим и словно усталым от своего всезнания голосом). Не ври, Ляля. Не пытайся меня обмануть. Я твоя мама, твой самый близкий друг, я должна все знать, и я всегда все узнаю.
Ляля (растерялась и обиделась). Я не вру.
Мама. Я-то знаю, что вы опять целый вечер играли в свои бессмысленные игры.
Ляля (удивляясь). Почему, когда говоришь правду, никто не верит?
Мама. Завтракать немедленно.
Девочка идет к столу.
Мама (спрашивает). А умыться не хочешь?
Ляля. Умыться? Я что, грязная что ли? Да и так сойдёт!
Так-сойдёт (выглядывая, из-за девочек-шкафа, ликует). Тата-та-дам!!! Раз! Что я говорила! Меня опять вспомнили!
Мама. Ляля, а причесаться…
Ляля. Успею…
Мама. Что значит успею? Другие девочки аккуратные и подтянутые. Пойми, Ляля, на тебя просто противно смотреть. Кроме меня тебе никто не скажет правды. Только я. Потому что я, твоя мама, твой самый лучший и близкий друг. Что ты вздыхаешь?
Ляля. Я ещё проснуться не успела, а ты меня уже своими нравоучениями замучила.
Мама. Не умничай. И не сутулься. Если ты ещё будешь поздно вставать и сутулиться – из тебя ничего не выйдет.
Ляля. Ма-ма! Я потом умоюсь, расчешусь, заплетусь, а сейчас и так сойдёт!
Так-сойдёт (выглядывая, из-за девочек-шкафа с другой стороны, ликует). Тата-та-дам!!! Два!
Мама. Ешь уже, наконец. Ешь, пожалуйста, и перестань хлюпать носом!
Ляля. Да… Просто…
Мама. Просто – это не ответ, дорогая моя. Ешь, давай!
Ляля. Не вкусно! Надоела эта каша по утрам!
Мама. Надо думать, о правильном питании. Все твои пирожные, мороженные, чипсы- до хорошего не доведут! С таким питанием долго не проживёшь.
Ляля. Трындишь и трындишь с самого утра! Когда же ты оставишь меня в покое? У меня все хорошо! Мне – и так сойдёт!
Так-сойдёт (выглядывая посреди девочек-стены, ликует). Тата-та-дам!!! Три!
3. МУЗЫКА «ЗАХВАТ ЛЯЛИ»
Мама. Ляля! Ляля! Ты куда?
СЦЕНА 3
Актёр мама – смена образа!!!
Все актёры перестраиваются, делают «ворота» города Лоботрясово.
Так-сойдёт (ликует, перекручивает Лялю с одной руки на другую, затем пускает по кругу).
Ещё в мои сети рыбка попалась,
Заметьте, для этого я не старалась!
Все беды людские идут с мелочей
И жизнь их становиться только мрачней.
Но люди этого не замечают,
Плохие поступки их лишь окрыляют!
3. МУЗЫКА «ЗАХВАТ ЛЯЛИ»
Ляля кружится по кругу, актёры ей помогают.
Ляля. А-а-а. Ой, мамочки, куда это я попала?
Так-сойдёт. Здравствуй, деточка! Я рада тебя приветствовать в самой замечательной стране небывалых чудес и исполнения желаний – Лоботрясово.
Ляля. Где? Где?
Так-сойдёт. В самой волшебной стране, о которой мечтают все люди на земле! В прелестнейшей стране Лоботрясово.
Ляля. Интересно! Никогда ничего подобного не слышала. А что это за страна такая?
Так-сойдёт. Это потрясающая, единственная в своём роде страна на свете! Здесь никому, никогда ничего не надо делать, а только жить в своё удовольствие! Здесь всё всегда и так сойдёт!
Ляля. Это правда? Можно жить только в своё удовольствие? И ничего-ничего не делать?
Так-сойдёт. Конечно, милая деточка!
Ляля. Можно просыпаться по утрам во сколько захочешь?
Так-сойдёт. Иначе и не бывает, милая деточка!
Ляля. И никто не будет приставать с невыученными уроками?
Так-сойдёт. Естественно, моя милая деточка!
Ляля. Вот это новость, так новость! Здорово! Мне так повезло!
Так-сойдёт. Да, но ты станешь только тогда полноценным жителем страны Лоботрясово, когда произнесёшь клятвенное обещание!
Ляля. И всё?
Так-сойдёт. И всё!
Ляля. Если это единственное условие, то я готова!
Так-сойдёт. Тогда слушай, и повторяй за мной!
Клянусь забыть я про расческу,
Чтоб была шикарная прическа!
Ляля.
Клянусь забыть я про расческу,
Чтоб была шикарная прическа!
Так-сойдёт.
Клянусь бардак я наводить,
Пылинки с грязью разводить!
Ляля.
Клянусь бардак я наводить,
Пылинки с грязью разводить!
Так-сойдёт.
Клянусь не мыться месяцами,
Забыть про воду и с концами!
Чтоб насладиться чудесами,
Волшебной, сказочной страны!
Ляля. Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Так-сойдёт. Поздравляю тебя деточка, ты теперь полноценный житель страны Лоботрясово!
Ляля. Ух ты! Как здорово! Не надо заплетаться, умываться, убираться! Свобода! Полная свобода! Ура!!! А что можно делать в вашей стране?
Так-сойдёт.
Повсюду здесь царит бардак:
Он - гениальнейший червяк!
Кругом проникнет, всё подточит
И жизнь весёлую пророчит!
Ляля. Ой, а я что-то не поняла, здесь есть ещё кто-то, кроме нас с вами?
Так-сойдёт. Разумеется, моя деточка! Пойдём, я тебя познакомлю!
4. МУЗЫКА «ПЕРЕХОДЫ»
СЦЕНА 4.
Актёры перестраиваются, на первом плане Так-сойдёт, Ляля и Грязнуля.
Так-сойдёт. Познакомься!

Грязнуля.
На меня вы лишь взглянули-
Лучше в мире нет Грязнули
Очень я люблю гулять,
А не кровати заправлять!
Не люблю я умываться,
Очень трудно расчесаться
Меня ждёт – большой полёт
Всё для меня и так сойдёт!
Привет! Я рада новому знакомству!
Ляля. Привет!
Грязнуля. Тебя как зовут?
Ляля. Меня – Ляля, а тебя?
Грязнуля. Вот чудачка! Я же только что представилась – Гряз-ну-ля!
Ляля. Это что, имя такое?
Грязнуля. А зачем тебе имя, которое придумали для тебя родители?
Так-сойдёт. Будь собой!
Ляля. Да я как-то привыкла…
Грязнуля. Ха! Привыкла она! А может ты, и зубки пойдешь, почистишь.
Ляля. Да что-то не хочется!
Грязнуля. Вот видишь!
Так-сойдёт. Не хочется – никто тебя и заставлять не будет! Здесь всё и так сойдёт! Мамочки здесь нет!
Грязнуля. Вот я, например, очень даже симпатичная, и грязи на мне не так уж и много. Слушай, пойдём я тебя со своими подружками познакомлю!
Ляля. Пойдём! Только вот…
Грязнуля. Что только вот
Ляля. Да я ещё в ночной пижаме.
Грязнуля. И что?
Ляля. А в вашей стране прилично в ночной пижаме ходить?
Грязнуля. Ха! Рассмешила. В ночной пижаме. Подумаешь.
Так-сойдёт. Запомни! Здесь никому ни до чего нет дела!
Так-сойдёт и Грязнуля (вместе). Здесь всё и так сойдёт!
Ляля. Как скажите!
Так-сойдёт. Страна наша – сказка,
Грязнуля. Нет, просто – мечта,
Так-сойдёт. Придя сюда однажды,
Грязнуля. Полюбишь её навсегда!
4. МУЗЫКА «ПЕРЕХОДЫ»
СЦЕНА 5.
Все перестраиваются, замарашки прячутся за актёров.
Грязнуля. Замарашки! Замарашки?! Вы где? Опять спрятались?
Замарашки.
Мы девчонки замарашки,
На нас «чистые» рубашки,
Здесь оторваны кармашки,
Мы милашки - замарашки!
И живем мы по соседству,
Лишь безделье – наше средство.
Грязнуля. Ну, хватит носиться! У нас новенькая!
1 замарашка. Новенькая?
2 замарашка. Новенькая.
3 замарашка. Новенькая! (Подпрыгивают, хлопают в ладоши, обнимают Лялю с двух сторон).
Замарашки. А давай с тобой поиграем!
Ляля. Давайте! У вас какие игры на компьютере есть?
Замарашки. Игры, на компьютере?
1 замарашка. Нет, мы любим без компьютера играть.
Ляля. А это как?
2 замарашка. Давай мы тебе будем рассказывать, а ты добавляй: «И я».
Ляля. Ну, хорошо, как скажите.
Так-сойдёт. (обращается к зрителям). Ребята, помогите нашей новенькой. Повторяйте хором: «И я». Давайте прорепетируем.
Я люблю гулять!
Зрители. И я.
Так-сойдёт. У! Как слабенько. А громче можете? Хорошо, начинаем!
Я люблю гулять!
Зрители. И я.
Так-сойдёт. Я пойду в лес.
Зрители. И я.
Так-сойдёт. Я срублю дерево.
Зрители. И я.
Так-сойдёт. Я вырублю колоду.
Зрители. И я.
Так-сойдёт. Я замешу свиньям.
Зрители. И я.
Так-сойдёт. Они будут есть.
Зрители. И я.
Все замарашки (зрителям). Какие вы молодцы!
3 замарашка (Ляле). А ты вообще прелесть!
1 замарашка. Ха! Не брезгуешь со свиньями есть.
2 замарашка. Кушать подано!
Ляля. Да ну вас, я в такие игры не играю. Грязнуля, я не хочу с ними водиться! У тебя есть другие друзья?
1 замарашка. Ты что обиделась?
Ляля. Отстаньте!
2 замарашка. Ладно, не дуйся!
Так-сойдёт. Это они просто пошутили!
2 замарашка. Скажи: подушка!
Ляля. Опять что-нибудь придумали!
Так-сойдёт. Да нет, это у них подружка такая. Позовёшь её, и она придёт!
Ляля. Подружка?
Все замарашки. Ну, да!
Ляля. Хорошо, уговорили! Подушка.
Все замарашки. Ты скользкая лягушка!
Ляля. Какая я вам лягушка? Сами вы лягушки.
1 замарашка. Ну, ты что, шуток не понимаешь?
Ляля. Ничего себе шуточки!
2 замарашка. Не обижайся!
3 замарашка. Но ведь это так интересно!
Ляля. Нашли себе – интересно! Не буду я с вами больше разговаривать.
1 замарашка. Да и злись себе дальше.
Все замарашки (весело прыгают вокруг Ляли). Злюка, злючка, злючка – закорючка! Вечно злая, как на небе тучка!
Ляля. Не нравятся мне такие игры! Поиграли и хватит!
1 замарашка. Да мы не со зла.
2 замарашка. Мы просто так развлекаемся.
3 замарашка. Не злись и не обижайся!
Ляля. Ладно, уговорили, я не буду больше злиться и обижаться!
2 замарашка. Тогда докажи! Скажи слово, например, «Матрешка!»
Ляля. Матрешка!
Замарашки вместе. Здравствуй, внучка бабки Ёжки!
Ляля. Сами вы внучки бабки Ёжки!
Замарашки вместе (радостно скачут вокруг Ляли).
Обманули простака –
На четыре кулака,
На щелбан, и на подушку,
На зеленую лягушку.
Ляля. Ну и подружки у тебя, Грязнуля.
Грязнуля. А что, нормальные девчонки! Подумаешь, пошутить любят!
Так-сойдёт. Но ведь они такие же, как ты: не любят убираться, заплетаться, да и всякую такую чепуху делать…
Ляля. Понятно.
Так сойдёт. А хочешь, я тебя с Анчуткой познакомлю?
Ляля. С Анчуткой. Ну, познакомь.
4. МУЗЫКА «ПЕРЕХОДЫ»
СЦЕНА 6.
Все актёры перестраиваются, на первом плане Так-сойдёт, Ляля и Анчутка.
Анчутка.
Всем привет! Меня зовут Анчутка,
К чистоте я очень чутка,
Она меня лишь раздражает,
И по жизни мне мешает.
А как тебя зовут?
Ляля. Ляля!
Анчутка. Ляля! Ляля? Ляля! Ляля из рояля. Это кто тебя Лялей назвал?
Ляля. Меня мама Лялей назвала. А тебе что, моё имя не нравится.
Анчутка. Кто сказал, что не нравиться! Очень даже мелодично:
Ля-ля – Ляля из рояля
Выступает, словно краля!
Воображуля первый сорт,
Куда едешь – на курорт?
Ляля. Да что вы все задиры какие-то. Не нравятся мне твои друзья, Грязнуля!
Так-сойдёт. Не переживай, Ляля! Здесь никто ни на кого никогда не обижается! У нас всегда всё и так сойдёт!

Анчутка. Смотри, Ляля, я для тебя подарочек подготовила!
Ляля. А что это такое?
Анчутка. Ну, во-первых, не что, а кто! Это – тараканы! Они, между прочим, живые существа! Днём они больше спят, а вот ночью любят погулять да подкрепиться… Вот смотри, мои таракашечки, Марфуша с Назаром, спят – посапывают!
Ляля. Фу, какая мерзость!
Анчутка. Сама ты мерзость! Я ей подарочек понимаешь ли, приготовила, своих лучших друзей подарить решила, а она – мерзость! Они между прочим, очень любят нашу страну Лоботрясово, и живут во всех щелях, под всеми шкафами и тумбочками, кроватями и телевизорами. Даже в компьютерах поселились.
Ляля. Что, правда, что ли? Ой, мамочки, как же здесь жить то можно?
Анчутка. Как, как? Как и все! Тараканы – не кусаются! Ну если только чуточку…
Ляля. Фу, какие они противные! Они что, выползают ночью со всех щелей?
Анчутка. Конечно, Лялечка! Для них здесь раздолье! И никто их отсюда не собирается выгонять! Они живут в своё удовольствие!
Ляля. Я не хочу спать с тараканами!
Анчутка. Ничего страшного, привыкнешь!
Ляля. Я хочу домой!
Анчутка. Спокойно! Не надо так громко кричать, а то Марфуша с Назаром проснутся!
Ляля. Кошмар какой-то происходит! Тараканы – мерзкие создания! Брр! Домой хочу!
Так сойдёт. Ну уж нет! Ты дала клятву настоящего жителя страны Лоботрясово!
Ляля. Да! Но я не знала, что здесь живут тараканы!
Анчутка. Смотри, смотри, бежит по полу таракан! Я положу тебе его в карман!
Ляля. Мамочки! Не надо!
Анчутка. Оп! Поймала! Ты только посмотри, какой парнишка захудалый!
Теперь с тобой он будет жить, и лишь тебя одну любить!
Ляля. Мамочки, спасите! Помогите! Мне не нужны никакие тараканы!!!
Так сойдёт. Деточка, здесь не только тараканы живут. Пойдём к Неряхе, она тебя со своими питомцами познакомит!
Ляля. К Неряхе? А это не опасно?
Так сойдёт. Да что ты милая, конечно же нет!
СЦЕНА 7.
5. МУЗЫКА «НЕРЯХА»
Все актёры перестраиваются: два стоят, три лежат и перекатываются по полу, туда-сюда, Ляля пытается пройти, перепрыгивает.
Все.
– Неряха!
Неряха (играет с крысами). Лариска! Прыжок! Але гоп! Молодец! Ласка, вперёд!
Ляля. Это что, крысы?
Неряха. Да, а что?
Ляля. Фу! Какие отвратительные мерзкие серые создания.
Неряха. Почему только крысы. У меня и мышки ещё есть!
Ляля. Фу, они все такие гадкие и противные! Я их боюсь!
Неряха. Ой, умру от смеха! Она крыс с мышами боится! Брезгует! Ничего, привыкнешь!
Ляля. Ни за что!
Неряха. Да и кто сказал, что они противные? Посмотри, какие миленькие серенькие, чёрненькие создания. Я их дрессирую. Мы скоро с ними выступать будем.
Ляля. Я их только на картинках видела. Они же болезни переносят!
Неряха. Болезни? Как видишь, я пока ещё жива! И ничем не болею! Да что у тебя в голове – песок или опилки! Животных – любить надо, а ты брезгуешь!
Ляля. Это у тебя в голове одни опилки! Мамочка! Забери меня отсюда! Мне страшно!
Неряха. На вот, возьми на ручки!
Ляля. Нет!
Неряха. Ты что, раздавить их боишься? Какая же ты трусишка! Ну, чего глядишь? Бери!
Ляля. Не подходи! Не подходи!
Неряха. Эх, ты, трусиха!
Ляля. Тараканы, мыши, крысы! С ума сойти!! И вообще, я пить хочу, я есть хочу!
Так-сойдёт. Ты хочешь есть? Пожалуйста!? Я тебе к Жадине провожу. У неё еды – хоть отбавляй!
Ляля. Жадина? А это ещё кто?
Так-сойдёт. Жадина – маленькая девочка. Правда, выглядит она не по годам, хотя ей три года всего лишь от роду. Надо только попросить у неё хорошо, и она тебя угостит.
Ляля. Ладно, пошли.
4. МУЗЫКА «ПЕРЕХОДЫ»
СЦЕНА 8.
Все актёры перестраиваются, три из них играют роль Жадины, у остальных в руках куклы-мухи, которые облепили Жадину.
Ляля. Фу, а это что за запах, дышать нечем.
Так-сойдёт. Понимаешь, наша Жадина совсем не любит умываться, переодеваться, заплетаться. Это – Жадина аромат!
Жадина. Ахах-ах, какой костюмчик!
Да ведь не на что смотреть!
Я б такой и не надела.
Вот у меня – другое дело:
От борща пятно большое,
Вот сметана, вот жаркое.
Вот – мороженое ела,
Это – в луже посидела.
Это – клей, а здесь чернила.
Согласитесь – очень мило!
Я наряд свой обожаю,
На другой не променяю.
Я открою вам секрет –
Лучше платья просто нет!

Так-сойдёт. Вот она! Познакомься!
Ляля. Это кто?
Так-сойдёт. Это и есть наша Жадина!
Ляля. Жадина? И ей 3 года? Ну нет, у меня что-то совсем аппетит пропал!
Ляля. Ой, а что кто такие?
Так-сойдёт. Где?!
Ляля. Что значит где? Ты что, не видишь? Кто это кружит вокруг неё?
Так-сойдёт. А это. Ты что, только вчера на свет родилась? Это, обыкновенные мухи и осы.
Ляля. А почему они такие огромные?
Так-сойдёт. Ну, подросли немного.
Ляля. Ничего себе, подросли!
6.МУЗЫКА «ПЕСНЯ МУХ»
Актёры с мухами выполняют танец с мухами, гоняются за Лялей, та отбивается.
Ляля. Боже мой! Куда же это я в конце концов попала?
Все.
Страна наша – сказка, (левая рука в сторону, правая вверх)
Нет, просто – мечта, (правая рука в сторону, левая вверх)
Придя сюда однажды, (показываем на центр)
Полюбишь её навсегда! (поворот вокруг себя по часовой стрелке)
Ляля. Ничего себе сказка! Ничего себе Мечта! Ну, нет! Надоели мне ваши издёвки, обманы, мыши и крысы! Я не собираюсь всю свою жизнь барахтаться с ними! Я хочу домой, к маме! К папе! В тёплую уютную кроватку!
Так-сойдёт. Интересно! Ты только что прибыла к нам, и уже собираешься покинуть нас?
Ляля. Нет, это, наверно, сон.
Все.
Сон? (развести руки в стороны с удивлением)
Ответим тебе в унисон! (правую руку на себя)
Очень дружные девчата, (взялись за руки)
Ни разлить водой! (бегут вокруг Ляли)
Примем мы тебя в команду, (сжать кольцо вокруг Ляли – типа: вот такой ужины)
Вместе с нами пой! (сделать полукруг).
Ляля (раскручивается, выбегает из круга). Благодарю за столь тёплый приём, но мне здесь порядком надоело! Я только теперь поняла, почему меня мама всегда ругала. Ох и глупая же я!
Так-сойдёт. Ну, вот это - точно!
Ляля. Чего ждать, нужно бежать отсюда, да поскорей! (начинает собирать игрушки-мух) Сейчас порядок наведу, и в дом родной я попаду!
Так-сойдёт. Попробуй! Тот, кто дал клятву стране Лоботрясово, никогда не сможет покинуть её! Увы! Он остаётся здесь навсегда!
Поздно уже. Спать хочется! Отдыхай!
(Все укладываются спать.)
Ляля (зевает). Что же делать? Как вырваться из этой злополучной страны? Как разрушить эту ужасную клятву? Что же я наделала? Как спать хочется! (укладывается)
СЦЕНА 9.
Все актёры спят, Ляля на первом плане.
Замарашка 1. Ляля! Ляля! Мне тоже здесь изрядно надоело жить.
Ляля. Ой, это кто?
Замарашка 1. Это я, Замарашка! Можно, я помогу тебе?
Ляля. Ты мне поможешь?
Замарашка 1. Но только не знаю ещё, как. Я уже однажды пыталась выбраться отсюда, но у меня ничего не получилось!
Ляля. Но ведь где-нибудь есть конец этой стране!
Замарашка 1. Вот в том-то и дело, что – нет! Я изучила все уголки страны Лоботрясово, выхода отсюда нет. Это какой-то лабиринт!
Ляля. Ну, а убраться в этой стране ты пробовала?
Замарашка 1. Да! Но у меня ничего не получилось! Ей нет ни конца, ни края!
Ляля. Это почему?
Замарашка 1. Не знаю. Одному человеку не справиться со страной Лоботрясово: вот если бы только каждый человек мог убирать за собой, тогда бы может и что-нибудь и вышло!
Ляля. Да, но как это сделать?
Замарашка 1. Где-то я слышала легенду, что, если отгадать имя того, кто привёл тебя сюда, тогда страна Лоботрясово исчезнет навсегда.
Ляля. Да, имён-то у вас тут практически нет. Одни замарашки, неряхи, анчутки живут. Вот тебя как по-настоящему зовут?
Замарашка 1. Меня? Замарашка.
Ляля. Да нет, как тебя твоя мама назвала?
Замарашка 1. Мама? Да я уж и забыла, как меня мама назвала… Вроде бы Надя.
Ляля. Надя – какое красивое имя. Надя, Надя…это же Надежда! Значит, в нашем мире всё не просто даётся. Ведь ты – моя надежда, что я выберусь отсюда!
Замарашка 1. Я – твоя надежда? Тогда, тебе надо очень хорошо вспомнить тот день, когда ты сюда попала и почему!
Ляля. Это был обычный день. Мама меня разбудила, заставляла умываться, причесаться, есть кашу! Вот бы сейчас этой каши сюда! Да, в принципе, ничего особенного и не происходило.
Замарашка 1. Ну ты хорошо подумай!
Ляля. Я не знаю, ничего необычного не было, кроме вихря, который принёс меня сюда.
Замарашка 1. Я давно уже здесь. Не помню, сколько дней и ночей пролетело. Да что там говорить! Вот если ты вспомнишь что-то необычное, что произошло в тот день, то угадаешь имя королевы, которой клятву дала!
Ляля. Королевы? А ведь точно, она даже и не представилась! Она рассказала всё о стране Лоботрясово, познакомила меня со всеми, а своё имя так и не разу не сказала.
Замарашка 1. Говорят, что она и есть хозяйка всей страны.
Ляля. Ну и задачку ты мне задала! Что же делать? Ведь день то был обыкновенный.
Замарашка 1. Ладно, хорошо. Давай с тобой тогда дружить, и друг друга настоящим именем называть.
Ляля. Хорошо, Надя, Надежда!
Замарашка 1. Слушай, Ляля, а что ты маме отвечала, когда она тебя заставляла делать то, что ты не хотела?
Ляля. Да ничего. Мне стыдно сейчас это признать, но я всё время перепиралась, и говорила, что мне и так сойдёт!
Так-сойдёт. Кто меня вспомнил, да ещё так поздно! Отдохнуть не дадут!
Ляля. Точно! Я вспомнила! Я три раза сказала, что мне и так сойдёт!
Так-сойдёт. Ну вот, задёргали! Опять зовут! Это кому я тут понадобилась?
Ляля. Точно! Ура! Я угадала! Она сама к нам пришла!
Так-сойдёт. Я не поняла, что здесь происходит?
Ляля. Уважаемая государыня!
Замарашка 1. Мы покидаем тебя навсегда!
Так-сойдёт. Вы!? Не смешите меня, отсюда так просто никто и никогда не уходит!
8. Музыка «ВАЛЬС».
Все актёры начинают медленно просыпаться, осматривают себя, понимают, где находятся, убираются, играют в «собачку» с Королевой Так-сойдёт.
Ляля. А мы тебя покидаем! Потому что твоё имя «Да и так сойдёт!»
Так-сойдёт. Что!? Что вы делаете?
Ляля. Конец пришёл твоей стране Лоботрясово!
Все. Мы тоже, мы тоже домой хотим!
Ляля. Порядок здесь мы наведём, и в дом родной свой попадём!
Так-сойдёт. Не вздумайте, не вздумайте ей помогать убирать! Вы что творите!
Ляля. Поздно!
Все. Мы не хотим больше жить в стране Лоботрясово!
Мы хотим домой, и жить в чистоте и уюте!
Все актёры положили мусор в подготовленные бочки, выстроились полукругом, Ляля и мама бегут друг другу навстречу.
Ляля. Мамочка! Я вернулась!
Мама. Солнышко моё любимое! Я так испугалась! Ты где была?
Ляля. Мамочка! Я так люблю тебя! Я потом тебе всё-всё расскажу, а сейчас я хочу, умыться, причесаться, почистить зубы, и съесть твою вкусную кашу?
Мама. Правда, доченька? Вот и хорошо! Вот и замечательно!
Все. Сказка ложь, да в ней намёк! Добрым молодцам урок!
10. ФИНАЛ.
Все актёры исполняют танец на мотив песни «Трава у дома», композитор — Владимир Мигуля

Мы сочинили сказку вам,
Мы показали сказку вам,
Мгновенья эти прожиты не зря.

Нуждается в моих руках,
Нуждается в твоих делах,
Красавица безмолвная Земля.

И от меня зависит всё,
И от тебя зависит всё
Как на планете будем жить с тобой.

И птицы в небе пусть поют,
И рыбы в речке пусть живут,
За них в ответе мы – никто другой.

И пусть навстречу солнца луч пробьётся,
Ты из души скорее Лень гони.
И жители Земли нам улыбнуться,
В любви всегда нуждаются они.




4. Заключение.
В заключении хочется сказать, что все зрители были в восторге от спектакля, смотрели внимательно, учителя восхищались: никаких затрат, и такой эффект! И самое главное: мы смогли донести до зрителей сверхзадачу спектакля, как сделать планету чистой: каждый должен убирать мусор за собой!

Рекомендуем посмотреть:

Выпускной вечер в хореографической студии. Сценарий Сценарий театральной постановки по экологии в начальной школе Виртуальная экскурсия по Беловежской пуще. Сценарий и презентация Сценарий мероприятия по экологии для начальной школы «Лес - наше богатство»

Похожие статьи:

Сценарий экологической игры в начальной школе

Экологическая конференция в начальной школе на тему «Земля – наш общий дом»

Театрализованный экологический праздник в начальной школе, 2-3 класс

КВН о животных и птицах, 3 класс

Сценарий театрализованного мероприятия по экологии для младших школьников, 3-4 класс