Интегрированное занятие с детьми второй группы раннего возраста. Конспект

Конспект интегрированного занятия с детьми второй группы раннего возраста «Киска и мячик»

Подготовила воспитатель МБДОУ №46 "Калинка" Антропова А.А
Программное содержание:
Задачи:
• Учить детей правильно произносить новые слова и закреплять произношение уже знакомых слов
• Закрепляем понятие круглый, шар.
• Продолжать развивать мелкую моторику, используя пальчиковые игры.
• Продолжаем закреплять основные цвета жёлтый, зелёный, крассный.
• Воспитывать у детей эмоциональный отклик на совместную деятельность.
Материал и оборудование: Мячики и тазики четырёх основных цветов, заготовка для раскрашивания «Мячик», игрушка «Кошка».

Ход мероприятия

Воспитатель: Здравствуйте ребятки, посмотрите кто к нам сегодня пришёл?
Дети: Киска
Воспитатель: Правильно ребята, конечно это Киска.
Киска: Здравствуйте, ребятишки девчонки и мальчишки. (Киска всхлипывает).
Воспитатель: Кисонька, что случилось?
Воспитатель: Я играла со своим любимым мячиком и потеряла его.
Воспитатель: Кисонька, а как выглядит твой мячик?
Киска: Мой мячик маленький, круглый, красного цвета. Он умеет прыгать и катиться
Воспитатель: Ребята давайте поможем киске найти её мячик. (Воспитатель показывает корзинку в которой собраны мячики и кубики разных размеров и цветов. И совместно с детьми выбирает нужный мячик, соответствующий по всем признакам.
Киска: Ой ребятки спасибо вам. А хотите поиграть со мной в игру?
Дети: да!

Игра «Разложи по цветам»
Киска: Ребята у вас так много разноцветных мячиков и с ними так интересно играть.
Воспитатель: Киска, а хочешь мы и тебе подарим?
Киска: Очень хочу.
Воспитатель: Ребята, давайте нарисуем для нашего котика много разноцветных мячиков.
Дети совместно с воспитателем рисуют мячики для котика. И дарят его зайчику.
Воспитатель: Ну что же, ребятки, нашей Киске пора уходить. Давайте скажем ей до свидания.
Киска: До свидания ребятки!