Блог Головиной Татьяны

Логические загадки и задачи на смекалку для первоклассниковГоловина Татьяна Сергеевна, учитель начальных классов Материал будет полезен учителям начальных классов, воспитателям и родителям, желающим формировать нестандартное мышление у своих детей. Цель: развитие мышления детей младшего школьного возраста, смекалки, находчивости. 1. В детской пирамиде на большее кольцо кладется меньшее. Красное кольцо меньше зеленого, но больше синего. Желтое кольцо больше зеленого. Нарисуй эту пирам...

Задачи на смекалку для начальной школыГоловина Татьяна Сергеевна, учитель начальных классов Уважаемые коллеги, предлагаю Вашему вниманию подборку заданий на смекалку для использования на уроках с учениками младшего школьного возраста. Считаю, что с самого младшего возраста необходимо предлагать детям подобные задания. Такие задания, как правило, очень короткие по формулировке. Чтобы их отгадать, у ребенка должен быть развит кругозор, знания об окружающем мире. Начинать обучать нужно с за...

Как избавиться от пропуска букв, слогов в словах? Данный материал для учителей начальных классов для использования на уроках русского языка Виды упражнений. 1. Работа с кассой букв. Из букв дети складывают слово, определить, сколько букв понадобилось для его записи, назвать 3-ю букву, 1-ю, последнюю букву, прочитать и запомнить слово, письмо слова по памяти, проверка написания, письмо слова со слуха. Проверка: проговаривание произнесения слова по звукам, счет произнесен...

Весна (материал к уроку окружающего мира)Когда это бывает? 1. Облака бегут быстрей, Небо стало выше. Зачирикал воробей Веселей на крыше. 2. Висит за окошком кулек ледяной. Он полон капели и пахнет весной (сосулька) 3. Выросло, повыросло, из бороды повылезло, Солнце стало, ничего не стало (сосулька) 4. Что вверх корнем растет? (сосулька) 5. Зазвенели ручьи, прилетели грачи. В дом свой – улей – пчела Первый мед принесла. Кто скажет, кто знает, Когд...

Учим словарные слова (платок, пальто, петух, посуда, пенал) Пальто – верхняя одежда обычно, ниже колен. К истокам слова. Слово заимствовано из французского языка. Предложения 1. Он смахивал снежок с пальто. И смахивал на Буратино. (Т. Бек) 2. Но у мамы есть привычка Отвечать всегда не то: Говорю я ей про птичку. А она мне про пальто. 3. Я сам себя в пальто одел И рукавом свой нос задел. Решил пальто я наказать, И без пальто пошел гулять. (О. Григорьев) 4. Купил мне дедушка п...

Учим словарные слова (лисица, лопата, народ, одежда) Данный материал пригодится учителям начальных классов при изучении словарных слов на уроках русского языка. Лопата – ручное орудие для копания, сгребания с рукояткой и широким плоским отточенным концом. Загадки 1. Я землю копала – Ничуть не устала. А кто мной копал, Тот и устал. 2. Железный нос в землю врос, Роет, копает. Землю разрыхляет. 3. Ручка есть, а не грабли, Землю роет, а не плуг. Скороговорки 1. Папа копал н...

Учим словарные слова (машина, медведь, мороз, молоко) Машина – механическое устройство, совершающее полезную работу (электрическая, швейная, стиральная, пишущая, вязальная) Загадка 1. Пьет бензин, как молоко, Может ехать далеко. Возит грузы и людей, Ты знаком, конечно, с ней. Предложения 1. У пишущей машинки Все буквы в беспорядке. Выходят с непривычки Одни лишь опечатки. (Г.Сапгир) 2. Шла по улице машина, Шла машина без бензина, Шла машина без мотора, Шла машина без шофе...

Данный материал пригодится учителю начальных классов на уроках русского языка при изучении словарных слов Капуста – огородное растение, растущее обычно кочаном. К истокам слова. Это слово латинское по происхождению и означает «кочан, головка капусты». Загадки 1. Лето целое старалась: одевалась, одевалась, А как осень подошла, все наряды отдала, Сотню одежонок сложили мы в бочонок. 2. Толстовата, форсиста, сорочек надела триста, а нога одна. 3. Разве в огороде пусто, Если там ...

Материал пригодится учителям начальных классов на уроках русского языка при изучении словарных слов. Девочка – ребенок женского пола. Предложения 1. Видят (девочка) стоит, Очень странная на вид: Нос распух, что свекла, Платье все промокло/ 2. С утра девчонки на посту, Приносят гусениц кроту, Он открывает рот – Он – очень умный крот. (А. Барто) 3. И девочка из снега – инея Порозовела, ожила. Она глаза открыла синие. Плечом тихонько повела. (Н. Забила) 4. Если был бы я девчонкой...

Данная работа пригодится учителям начальных классов при изучении словарных слов на уроках русского языка. Весело – полный веселья, жизнерадостный. Предложения 1. Рыбки плавали, ныряли, В прятки весело играли. (А. Шибаев) 2. Ветер весело шумит, Судно весело бежит Мимо острова Буяна, К царству славного Салтана…(А. Пушкин) 3. В березовой роще веселье Справляют грачи новоселье. (В. Степанов) Фразеологический оборот 1. Веселенькая перспектива! – говорят о чем-нибудь неприятном ...

Учим словарные слова Предоставленный материал пригодится учителям начальных классов на уроках русского языка при изучении слов с непроверяемыми орфограммами Береза – лиственное дерево с белой корой и сердцевидными листьями. К истокам слова Это дерево мы считаем нашим, исконно русским, хотя название его знакомо большинству индоевропейских народов. Слово восходит к корню, уходящему в глубокую древность и означающему «блеск», «белизна». Ведь и кора березы – береста – носит название, свя...

Сочинения в начальной школеСочинение «Моя любимая компьютерная игра» План 1. Вступление. Как часто я играю на компьютере. Не вредит ли это другим занятиям. 2. Название моей любимой игры. 3. Один я играю или с друзьями. 4. Описание игры. 5. Часто ли мне удается выигрывать. 6. Заключение. Почему вредно играть в компьютерные игры слишком много. Сочинение «Зимние каникулы» План 1. Вступление. Закончено полугодие (после серьезной работы наступило долгожданное время отдыха). 2. Школьный п...