Технологическая карта к уроку английского языка в 5 классе с презентацией. Выходные в кругу семьи

Автор: Альбрехт Ксения Николаевна, учитель английского языка, МБОУ "СОШ №30 имени Н.Н. Колокольцова", г.Калтан, п.Малиновка
Описание: конспект урока представлен в виде технологической карты по ФГОС.
Предмет: английский язык
Тема урока: «Выходные в кругу семьи», «Настоящее длительное время Present Continuous»
Тип урока: урок усвоения новых знаний
Цели урока: Формирование коммуникативной компетенции в рамках тематики. Развитие личности учащихся на основе усвоения предметных знаний и УУД.
Задачи урока:
Личностные:
1) прививать стремление активно участвовать в жизни коллектива, принимать собственные решения;
2) прививать навыки коллективной учебной деятельности (умение сотрудничать: планировать и реализовывать совместную деятельность);
3) воспитывать уважительное отношение и интерес к изучаемому языку и стране изучаемого языка;
4) воспитывать доброжелательность к речевым партнерам, умение работать в группе.
Метапредметные:
регулятивные:
1) учить самостоятельно ставить цели;
2) учить осуществлять контроль деятельности в процессе достижения результата;
3) формировать навык адекватного самооценивания.
познавательные:
1) умение самостоятельно работать, рационально используя свой труд;
2) осознанно строить свое высказывание в соответствии с поставленной коммуникативной задачей, а также в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами языка;
3) решать проблемы творческого и поискового характера;
4) осуществлять информационный поиск
коммуникативные:
1) выражать с достаточной полнотой и точностью свои мысли в соответствии с задачами и условиями межкультурной коммуникации;
2) участвовать в коллективном обсуждении проблем;
3) адекватно использовать речевые средства для дискуссии и аргументации своей позиции.
Предметные:
- формировать коммуникативные и языковые компетенции по теме:
говорение:
1) кратко высказываться на данную тему, используя изученный речевой материал в соответствии с поставленной коммуникативной задачей; говорить логично и связно;
аудирование:
2) полностью понимать речь учителя и одноклассников;
3) уметь понимать звучащую речь с точностью и полнотой восприятия информации;
чтение:
4) читать с целью извлечения интересующей информации
письмо:
6) фиксировать устные высказывания в письменной форме;
Языковые средства:
• графика, орфография:
8) использовать словарь для уточнения написания слов;
фонетическая сторона речи:
9) правильно произносить предложения с точки зрения их ритмико-интонационных особенностей;
лексическая сторона речи:
10) распознавать и употреблять в речи в соответствии с коммуникативной задачей основные значения изученных лексических единиц в ситуациях общения в пределах тематики;
грамматическая сторона речи:
12) узнать функциональные и формальные особенности изученных грамматических явлений (видо-временных форм личных глаголов, существительных, артиклей, предлогов).
Оборудование: УМК М.З. Биболетовой: учебник, рабочая тетрадь, MP3 приложение, диск "Профессор Хиггинс", проектор, интерактивная доска

Рекомендуем посмотреть:

План-конспект урока по английскому языку в 5 классе "Описание внешности" Конспект урока английского языка с презентацией, 5 класс. Природа. Погода Лексические игры по английскому языку в 5 классе с презентацией Грамматические игры по английскому языку в 5 классе с презентацией

Похожие статьи:

Конспект урока по английскому языку для 5 класса по теме «Времена года»

Конспект урока английского языка в 5 классе по теме: Праздники

Конспект обобщающего урока – игры «Крестики – Нолики» по английскому языку по теме «Лондон» для 5 – 6 классов

Тест по английскому языку для 5 класса по теме: употребление конструкции «Оборота There is/are»

Тесты с ответами по английскому языку для 5-6 класса