Блог Надежды Владимировны Богдановой

Данная памятка предназначена для учащихся начальных классов при работе над задачами на уроках математики и при выполнении домашних заданий. Она поможет учащимся лучше ориентироваться в тексте задачи, построить план решения задачи, выбрать верное её решение. С её помощью ученик приучается размышлять над выполнением задания в определённом порядке. Такой навык понадобится в средних классах, когда задачи станут сложнее. Памятка «Как решать задачи»1. Прочитай задачу и представь себе то, о чем в не...

Тренажёр по математике на табличное умножение и делениеТренажёр предназначен для выработки автоматизированного навыка решения примеров по математике на табличное умножение и деление у учащихся 2-4 классов (авторы О.В. Узорова, Е.А. Нефёдова). Как показывает практика, ученик полностью освоил программу, если решает и записывает ответ в примере по истечении 4-7 секунд. В этом случае можно говорить, что навык счёта доведён до автоматизма.Чтобы выработать такой навык следует решать примеры на таб...

Тренажёр по правописанию непроизносимых согласныхЦель: выработка навыка правописания непроизносимых согласных. Тренажёр предназначен для отработки правила на правописание непроизносимых согласных в 3-4 классах. Составитель: Богданова Надежда Владимировна. тес…но звёз…ный соглас…ный влас…ный интерес…ная сер…це чудес…ные со…нце ус…ный ужас…ный серьёз…ная грус…ный радос…ная влас...ный извес…ное крепос…ной доблес…ный прелес…ная алмаз…ное мес…ность небес…ный вкус…ный опас…ный...

Цель: помощь учащимся в овладении и запоминании учебного материала, доведении до автоматизма действий при выполнении разборов по русскому языку. Вовлечение родителей в совместную деятельность по обучению детей является важным звеном школьного образования. Успеваемость школьника во многом зависит от того, насколько родители хотят, знают, как это сделать и помогают ребенку, поддерживая его. Помочь родителям научиться этому, помимо педагога, призваны памятки. Памятка – это вербальная модель прием...

Приёмы для улучшения техники чтения Цель: формирование навыка беглого и осознанного чтения. Приёмы предназначены для использования родителями учеников начальных классов. Автор: Богданова Надежда Владимировна, учитель начальных классов. С тем, что ребенок читает недостаточно быстро для своего возраста, сталкиваются многие родители. В первом классе это еще не вызывает больших проблем. Но в дальнейшем ребенок может начать сильно отставать в учебе. Поэтому начинать работать над техникой чтения нео...

Цель: выработка навыка правописания парных согласных. Тренажёр предназначен для отработки правила на правописание парных согласных во 2-4 классах. Составитель: Богданова Надежда Владимировна. Ж-Ш сапо . ки лягу . ка сне . ки ча . ка сме . ки варе . ка ланды . сырое . ки чертё . ло . ка пейза . ду . ме . ки серё . ки оре . ки но . ки поду . ка ти . ь пиро . ки хоро . Б-П ры . ка зу . ки ще . ка ром . хру . кий клу . ки гу . ка изги . кре . кий гри . ки ро ...

Тренажёр по русскому языку. Цель: выработка навыка правописания проверяемых безударных гласных в корне слова. Составитель: Богданова Надежда Владимировна. А или О ч . совой см . стерил г . стиница н . сище захв . рать р . беть с . харок г . рняк к . мнатёнка л . вушка дог . нять б . мбить зав . дской д . ждевик отт . чить сап . ги т . нцор хр . петь похв . лить к . зопас к . ток р . нение т . рмозить ж . ровня оч . ровательная охр . няет ут . чнить к . нюшня заг...