Сюжетно - ролевая игра для старших дошкольников

Автор: Васильева Наталья Владимировна воспитатель.
Место работы: МБОУ г. Астрахани "СОШ №13"(дошкольное образование)
Цель: Уточнить и расширить знания у детей о профессиях, о животных, учить играть небольшими группами, объединив их в один сюжет. Воспитывать у детей активность в игре, творческую инициативу, умению правильно распределять роли. Познакомить с планом - сюжета.
Назначение:
Данная разработка пригодиться педагогам, работающим с детьми старшего дошкольного возраста. Данный материал поможет воспитателям организовать сюжетно-ролевую игру, которая поможет расширить знания детей о профессиях.
Предварительная работа:
- Рассматривание иллюстраций, беседы с детьми о профессиях.
- Чтение и рассматривание книг о животных.
Подготовка атрибутов к игре: сумка кондуктора, принадлежности врача.
Методы, приемы:
- Распределение ролей, смена ролей в процессе игры, основная роль поручается ребенку. - Беседа вопросно-ответной формы. - Рассматривание картин о животных.
Описание игры
Воспитатель: - Дети по радио сообщили о проведении праздника в зоосаде. Мы поедем в зоопарк на автобусе.



- Кто водит автобус? (водитель) Каким должен быть водитель? - Внимательным, вежливым, хорошо знает название улиц. - Кто же у нас такой? - Леша Ребята, кого мы еще должны взять в дорогу, а вдруг случится беда? - Врача. - Правильно, врача и его принадлежности, (вот подошел автобус к детскому саду « Березка») - Поехали. – По какой дороге идет автобус? (по широкой) - Что надо приобрести в автобусе? (билеты) - Передавайте, пожалуйста, на билеты кондуктору, возьмите билет. – Спасибо. – Пожалуйста (дети, нам надо назначить экскурсовода , он должен быть внимательным, вежливым, уметь описывать природу, животных (кто же у нас такой ? ) -Дима -Пожалуйста, Дима , что же видишь из окна автобуса. – Поле, где работают колхозники. Сейчас время уборки урожая. Летом хорошо колхозники потрудились, а сейчас собирают богатый урожай

«Без труда не вынешь и рыбку из пруда».
«Не для того руки, чтобы болтались, а для того, чтобы трудились».
- Товарищ водитель, что за остановка? - Бабушка не успела перейти дорогу, надо ей помочь. – Витя и Ваня вышли из автобуса и помогли бабушке. – Спасибо, дети, вам за помощь. – Пожалуйста. До свидания. (Автобус продолжает свой путь)
- А что же растет на полях? Загадку Дима загадал, а дети отгадали. « Красна, девица сидит в темной темницы, а коса на улице» (морковь)

« Сто одежек и все без застежек» (капуста)
«Сидит дед, во сто шуб одет, кто его раздевает, так слезы проливает» (лук)

«Без окон, без дверей, полна горница гостей» (огурец)

- Товарищ, водитель, что мы остановились? - Светофор. – Дима, горит красный свет, дороги нет. Желтый приготовится, а зеленый можно ехать. – Дети, вдали показался зоопарк, где живут животные, а вот какие, сейчас мы уведем. (Встаньте полукругом ) - Кто живет в этой клетке? « Зверь лохматый, косолапый , он сосет в берлоге лапу». (медведь)
- А это кто? «Маленький, серенький, по лесочку прыг, прыг, по снежочку тык, тык» (заяц)
«Она прыгать мастерица, она прыгать не боится, не большой у нее рост, но зато пушистый хвост» (белка)

«Длинный рыжий хвостище, сама умная хитрая » (лиса)

За ними ухаживает человек , который любит животных, кормит их, чистит клетку.
Экскурсовод Дима – пора уже возвращаться в детский сад. Вот наш автобус. Сели все поехали.
- Дима описывает нам природу. – Наступила, осень на деревьях, появились желтые, красные листочки и тихо падают на землю. ( Пение песен: « Летят журавли»)
- Что-то нахмурилось небо, солнце не светит. Собирается дождь надо ехать по быстрее.
- Доехали, быстро и вдруг, пошел дождь.
В группе Дети рассказали о том, что они интересного узнали во время путешествия.

Рекомендуем посмотреть:

Сюжетно-ролевая игра для старших дошкольников Ателье мод Сюжетно-ролевая игра в детском саду Сюжютно-ролевые игры в детском саду Сюжетно - ролевые игры в ДОУ

Похожие статьи:

Сюжетно-ролевая игра в раннем дошкольном возрасте

Игры, песенки, упражнения для младших дошкольников «Игралочка»