Из опыта работы воспитателя детского сада по экологии

Автор: Макарова Ольга Константиновна, воспитатель
Цель: привлечение внимания детей и взрослых к проблеме, связанной с природным объектом - река Лена и практическое посильное участие детей и родителей в её решении.
Задачи: * прививать у детей и родителей ответственное и бережное отношение к реке Лена, к её охране и преобразованию * увлечь детей и родителей перспективами природоохранной деятельности
* обучать детей правильному поведению и деятельности в природе.
Описание: данный материал будет интересен и полезен педагогам дошкольного и школьного образования, и неравнодушным родителям.
Предварительная работа:
* знакомство детей с деятельностью государственных и общественных, а также детских природоохранных организаций; * создание собственного плаката природоохранного содержания «Чистые берега - чистая река!» (родители и дети)
Участники: дети старшей, подготовительной групп, родители.

Дошкольный возраст - это самоценный этап в развитии экологической культуры личности. В этом возрасте ребёнок начинает выделять себя из окружающей среды, развивается эмоционально- ценностное отношение к окружающему, формируются основы нравственно- экологических позиций личности. Традиционно в дошкольном воспитании в общий процесс освоения природы включается и элемент её познания, выработка гуманного отношения к ней и осознанного поведения в природной среде.
Эколого- социальная ситуация сегодняшнего дня выдвигает перед специалистами дошкольного образования задачу поиска универсальных форм экологического воспитания в современных условиях. Наиболее интересной формой, на мой взгляд, является проведение природоохранных акций. Природоохранная акция- это общественно значимые мероприятия, направленные на сохранение объектов природы.

Наш детский сад находится возле реки Лена. В течение всего года мы совершаем экологические прогулки по берегу реки. С наступлением лета берег реки становится для детей постоянным местом игр, купания и просто отдыха. У нас есть своё место, куда мы приходим поиграть на песке, побросать камешки в воду, походить босиком по тёплому песку и камням, полежать и погреться под лучистым летним солнцем. И поэтому каждое лето уже традиционной стала проводимая акция по уборке береговой территории реки нашего постоянного места купания и отдыха от мусора и стекла.
Проведение акции заключается и в том, чтобы не допустить попадания хлама и мусора в реку. Важно показать детям и взрослым, что нельзя относиться к природе так бездумно, показать, что наша река может быть красивой и чистой. Участвуя в акции, дети приходят к пониманию природных процессов, они осознают ответственность за последствия некоторых своих действий, они растут неравнодушными людьми, а совместный труд с родителями делает мероприятие ещё значимее.

Мероприятие проводилось в выходной день. Сбор детей и родителей был назначен на 9 часов утра в детском саду. С собой нужно было принести орудия труда (вёдра, грабли) и хорошее настроение. В акции приняли участие 20 семей(95%). Была очищена береговая территория, где дети играют на песке и берегу, занимаются физкультурой,ведут наблюдения во время экскурсий.Практическая работа проходила в хорошей, тёплой атмосфере. Дети были горды, что работают наравне с взрослыми и делают важное дело. Закончилось мероприятие дружной фото сессией вместе с организаторами, детьми и родителями.

История охраны природы в России
Россия с древних времён славилась широкими степями, дремучими лесами, изобилием дичи и пушнины. Людям долгое время не приходила мысль об охране, казалось бы неисчерпаемых богатств природы. Первые письменные законодательные акты по охране окружающей природной среды относятся к 9- 12 в. Например, в важнейшем памятнике древнерусского права« Русская правда» (принятом на съезде Ярославичей в Внешгороде в 1072 году) в уставе содержались статьи об ответственности «за недозволенные действия по отношению к землям, лесам, диким животным».

Князь Владимир Волынский в 13 веке заложил основу будущего заповедника Беловежская пуща. Коренные изменения в природоохранной политике в России относятся к периоду царствования Петра 1, узаконившим мероприятия, направленные не только на сохранение собственных угодий, а всего государства.По указу Петра1 в 1724 г. в Москве был создан первый Аптекарский сад, известный в конце 20 столетия как Ботанический сад МГУ на проспекте Мира.

При Петре 1 наряду с охраной лесов были изданы указы по охране животного мира, предусматривались и меры по сохранению чистоты водоёмов. Указом 1718 г. жителям Петербурга «запрещалось вывозить мусор в Неву и другие реки города, засорять их корой и щепой, которая оставалась на берегах от разделки древесины». Рядом указов предусматривались укрепление берегов и сохранение почвенного покрова. Леса вдоль рек были объявлены заповедными -для крупных рек ширина запретной зоны составляла 50 вёрст, для малых – 20 вёрст.

Уставом о рыбной ловле 1704г. Пётр 1 подтвердил основы регулирования рыбной ловли, а заодно запретил истребительные способы её добычи: заколами, крючьями без наживки (поддев) и прочими.Всего при Петре 1 было принято более 60 указов, регулирующих природопользование. После его смерти в 1762 году были изменены заповедные зоны в лесах по берегам рек: вдоль крупных до 15 вёрст, а вдоль мелких вообще отменены. В 1782 году владельцы частных лесов получили возможность беспрепятственно рубить лес в пределах запретных зон. Охрана водозащитных лесов на малых реках была восстановлена только в 1980 году.В области водоохраны положенные Петром инициативы долго не имели практического успеха. Так естествоиспытатель П. Паллас отмечал абсолютное пренебрежение в России состоянием рек и чистотой вод, в том числе и питьевых. Правительством предпринимались попытки изменить ситуацию (так, например, в 1803г. вышел запрет строить фабрики и заводы, загрязняющие реки, выше городов по течению). Однако по большей части принимались акты об очистке рек (Любавы – 1797г., Суры – 1803). Понятно, что такие локальные акты не могли изменить ситуацию с чистотой водоёмов. К концу 19 века учёные констатировали: « Частые запруды на многих реках нашей области, мочение в медленно текущей воде конопли и льна и засорение воды другими способами сделало невозможным пребывание в ней многих, отчасти особо ценных рыб» (Семёнов П.П., Семёнов А.П. Растительный и животный мир/ Россия. Полное географическое описание нашего Отечества. Издание А.Ф.Девриена, 1902г. т.3.)
В общем, в мире в конце 19 – начале 20 веков из за развития капиталистических отношений и стремительного антропологического давления на природу пришло осознание необходимости защиты природы от деятельности человека.
Проявляя инициативу, промысловики – охотники в 1882 году создали на Камчатке охотничий заказник для сохранения популяции соболя. Подобный государственный заповедник с целями сохранения и восстановления численности появился только в 1916 году – Государственный Баргузинский заповедник (существует и сейчас). Появляются многочисленные частные заповедники, из которых наиболее известны « Аскания - Нова», « Фальц - Фейна», « Лес на Ворскле» графа Шереметьева (при советской власти, ставшими государственными), существовали и научно – общественные заповедники (Вайка, Морицсала в Прибалтике). В 1910 году в селе Хортица Екатеринославской губернии, населённом немецкими колонистами, создаётся первое Общество по охране природы.
При Императорском географическом обществе была создана постоянно действующая природоохранная комиссия. По её заданию Г.А. Кожевников и В.П. Семёнов – Тянь – Шаньский разработали проект сети заповедников для всей территории России (« О типичных местностях, в которых необходимо организовать заповедники по типу американских национальных парков»).
Зародившееся общественное движение по сохранению природы России в принципе могло существенно повлиять на государственную политику в области природопользования, но не успело. В 1917 году Российская империя прекратила своё существование.

Рекомендуем посмотреть:

Конспект НОД по экологии в старшей группе. Осень Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим Сценарий экологического праздника для детей старшего дошкольного возраста Создание экологического журнала в детском саду совместно с детьми дошкольного возраста

Похожие статьи:

Сценарии экологических праздников в детском саду

Сценарий городского экологического праздника для дошкольников

Праздник экологической тропы для дошкольников. Сценарий

Сценарий праздника «День леса» в детском саду

В гостях у пчелки. Занятие по экологии для дошкольников