Блог Ольги Павловны Шевченко

Ежедневное планирование в ДОУ на осеннюю темуТема недели: «Что нам осень подарила: попробуем на вкус. Овощи. » Цели: - закреплять знания о признаках осени. - формировать умение заниматься самостоятельно. - Учить детей обобщать знания по данной теме, используя словарь; - Учить отвечать на вопросы простыми предложениями; - Использовать в речи предлог «НА», «ПОД», «В»; - Развивать зрительное внимание, слуховое восприятие, мелкую моторику; - Воспитывать любовь к красоте родного края. - ...

Семинар-практикум в детском саду "Большие права - маленького ребенка"Цель: повысить правовую культуру педагогов ДОУ. Задачи: 1. Расширение знания педагогов о содержании документов, регулирующих права ребёнка; 2. Обогащение воспитателями умениями, позволяющими устанавливать позитивное взаимодействие с детьми и родителями; 3. Знакомство с современными исследованиями в области воспитания и обучения детей. План I. Вводная часть. 1. Сообщение темы, задач семинара. 2. Актуальность выдвинутой...

Конспект познавательного развлечения по сенсорному развитию в первой младшей группе «Путешествие в разноцветную страну»Цель: - Закрепить умение детей сопоставлять предметы по цвету; - Закрепить умение детей отбирать предмет нужного цвета; - Обращать их внимание на сенсорную характеристику игрушек, вызывая эмоционально-положительный отклик - Закрепление знания основных цветов (красный, жёлтый, зелёный, синий). - Воспитывать любовь и заботливое отношение к животным. Оборудования: Домики...

Презентация работы педагога с дидактическими играмиДидактическая игра как средство формирования представлений о сенсорных эталонах у детей младшего дошкольного возраста Нет ничего гармоничнее играющего ребенка… Сила этой гармонии настолько велика, что взрослые, наблюдающие за детской игрой, невольно улыбаются, переживая восторг и радость. Вся жизнь ребенка-дошкольника пронизана игрой, только так он готов открыть себя миру и мир для себя. Игра-это не только удовольствие и радость для ребенка, ч...

Презентация педагога Шевченко Ольги Павловны Чего на свете не случается, Чего на свете не бывает, В пути Волшебники встречаются, Любой ребёнок это знает. Решает мир вопросы сложные, Наводит в завтра он мосты, Пусть усмехнутся осторожные, Я верю в волшебство, а вы? Про воспитателей стихов написано не мало, Но я хочу стих свой вам рассказать, О том, как выбрала профессию нежданно И не жалю, что решила волшебником стать. Да, да волшебник и никак иначе И это призванье моё Ведь волше...

Дидактические игры по формированию у детей представлений о цвете предмета у младших дошкольниковДидактические игры представляют большую ценность в развитии сенсорных представлений умений дошкольников Сформированность представлений о сенсорных эталонах цвета у детей 2-3 лет развивается и закрепляется в активной деятельности, и прежде всего в той, которая является на данном возрастном этапе является ведущей, определяет его интересы, отношение к действительности, особенности взаимоотношений с окруж...

Проект «Цветная неделька» Проект предполагает знакомство самых маленьких участников образовательного процесса с основными цветами (красный, синий, желтый, зеленый). Каждый день недели – это новый цвет. Т.е. дети приходили каждый день в одежде и с воздушным шариком, цвет, которой соответствовал дню недели. В итоге получилось: Понедельник – красный день, Вторник – синий день Среда – желтый день Четверг – зеленый день Пятница – разноцветный день. На протяжении всего дня, определенного цве...

Дидактическая игра - пособие для детей младшего дошкольного возраста «Цветные дорожки»Предлагаю Вашему вниманию дидактическую игру-пособие на закрепление знания основных четырех цветов (красный, синий, желтый, зеленый). Игру можно использовать в непосредственно образовательной деятельности, индивидуальной работе, в самостоятельной деятельности детей. Цель: Учить правильно узнавать и называть основные цвета (красный, синий, желтый зеленый). Задачи: развивать зрительное (сенсорное) восприятие; ...

Проектная деятельность в ДОУ. Консультация для педагоговСоставитель: Шевченко Ольга Павловна С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Для него всё впервые: солнце и дождь, страх и радость. Всем хорошо известно, что пятилетних детей называют «почемучками». Самостоятельно ребёнок не может найти ответ на все интересующие его вопросы - ему помогают педагоги. В соответствии с требованиями, которые нам диктует современная жизнь и котор...

Развлечение на тему «С любовью к малой родине»Автор: Шевченко Ольга Павловна Задачи: Образовательные: • Закрепить знания детей о республики коми и ее жителях; • Познакомить детей с отрицательными персонажами коми сказок; • На примере одной сказки показать, как надо любить родину; Развивающие: • Развивать связную речь детей; • Развивать умение составлять диалог на определенную тему; • Развивать внимательность, сообразительность. Воспитательные: • Воспитывать любовь и интерес к родной...

Несколько советов по воспитанию детейАвтор: Шевченко Ольга Павловна Совет Спрашивайте ребенка о его делах (в садике, на прогулке и т.д.) Разъяснения и последствия Если вы хотите, чтобы вы знали о всех поступках и «похождениях» своего ребенка в будущем (более старшем возрасте) начните это делать с самого раннего возраста. Постепенно это войдет в привычку и ребенок сам будет хотеть вам что-то рассказать Что и как надо делать Задавая вопрос «как дела в садике?» не ограничивайтесь одним ответо...

Игровое пособие «Разноцветные ленточки»Игра «Наведи порядок в ленточках» Цель: учить детей соотносить ленточки по цветам. Ход игры На полу разложены обручи таких цветов как ленточки (синий, красный, зелёный, жёлтый). Ленточки перемешиваются, по команде дети берут по одной ленточки и должны их принести в соответствующий «домик» (обруч) Игра «Найди свой домик» Цель: учить детей соотносить ленточки по цветам. Ход игры Детям повязываются ленточки на руку. На полу разложены обручи (соответс...