Библиотечный урок к 75 – летию Победы в Великой Отечественной войне для школьников 5-7 класса «Детство в военной шинели»

Автор: Соколовская Инна Владиславовна - педагог – библиотекарь, учитель ОПК, ОДНКНР МБОУ Тацинская СОШ № 3. Ростовская область
Описание материала: К 75 – летию Победы в Великой Отечественной войне.
Герои Великой Отечественной войны, многие из которых отдали свои жизни в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками. Сколько их известных безвестных, шагнули в бессмертие? Самым лучшим монументом в их честь будет наша память.
День 22 июня 1941 года стал для всех народов нашей страны первым днём Великой Отечественной войны. А впереди еще 1418 дней самой тяжелой, кровопролитной и страшной войны 20 века.
Только по официальным данным (далеко не полным) Центральногоархива Министерства обороны России, в боевых частях сражались с врагом вместе с отцами и старшими братьями свыше 3500 воинов моложе 16 лет.
И в наши дни, мирные дни тоже есть отважные и смелые мальчишки и девчонки. О них редко пишут в газетах, не часто появляются они на телеэкранах. Но от этого их поступки, их настоящие подвиги не становятся менее ценными.
Библиотечный урок для учащихся 5 - 7 классов. Материалом для составления библиотечного урока использовались энциклопедии и книги. Использовать материал можно в самой разнообразной форме: библиотечного урока, дополнительного материала по предметам, для внеклассного мероприятия, классного часа, беседы. По выбору учителя.
Цель: Формирование общекультурной компетентности учащихся через восприятие литературы.
Задачи:
1. Образовательная: расширить представление, о Великой Отечественной войне читая энциклопедии, книги и журналы, прочитав которые учащиеся могут углубить свои знания.
2. Развивающая: развивать индивидуальные творческие способности учащихся, образное и логическое мышление, воображение, умение нестандартно мыслить.
3. Воспитательная: прививать интерес к энциклопедиям, к книгам и журналам.
Оборудование: выставка книг о Великой Отечественной войне
Дети войны, вы взрослели под грохот снарядов,
Вам колыбельные петь матерям не пришлось,
Вы не носили красивых и пышных нарядов.
Пулей свинцовою детство от вас унеслось.
Дети войны провожали отцов молчаливо,
Все понимая – пришел расставания час.
От матерей своих прятали слезы стыдливо,
Не поднимая печально опущенных глаз.
Дети войны на заводах отцов заменили
«Все для победы! Для фронта!» - был лозунг один.
Жили в цехах, за станками и ели, и пили,
Ночи не спали, но верили – мы победим!
Дети войны под бомбежкой, в холодных окопах
Дети полков. Партизанских отрядов сыны
Родине отдали жизнь до последнего вздоха –
Как вам хотелось дожить до конца той войны!
Дети войны – те девчушки, мальчишки – ребята!
Трудно сказать, да и было ли детство у вас?
Вместо домов вам достались сожженные хаты,
А в узелке – лишь сухарик один про запас.
Дети войны, как детьми вы остаться сумели,
Хоть повидали так много и горя, и зла.
Ваши сердца от жестокости не очерствели,
В клубах пожарищ душа оставалась светла.
А вам хотелось бегать и смеяться,
В небесной сини голубей гонять,
Но с детством рано довелось расстаться,
За день пришлось на годы старше стать.
Л.Г. Корнева

Юта Бондаровская

Юта Бондаровская родилась 6 января 1928 года в деревне Залазы Псковской области. Потом семья переехала в Петергоф.

…Широко распахнулись двери старинного здания, верхний этаж которого украшали высокие полукруглые окна. Когда-то здесь размещалась Петергофская мужская гимназия имени императора Александра II, но сейчас, в мае 1941 года, это обычная средняя школа № 415.

Школа, в которой училась Юта Бондаровская

Из древней на залитый солнцем двор выпорхнула веселая стайка детворы. «Ура! Каникулы!» - Кто-то из мальчишек запустил в небо портфель. Девочки-шестиклассницы старались вести себя солидно. Среди них была и неугомонная заводила Юта. Вот и сейчас она предложила всем одноклассникам пойти в Верхний парк Петергофского дворца, это же рядом. Можно посмотреть фонтаны, прогуляться по аллеям.
- Ребята! Мы же не увидимся целое лето! – говорила Юта.
- Я, например, поеду к родственникам в деревню, к маминой сестре. Представляете, а потом мы все вместе встретимся и столько интересного расскажем друг другу!

Баррикада. Лениград. Худ. Н. Быльев-Протопопов. Из серии Блокадные рисунки. 1941 г

Но встретиться одноклассникам не удалось. Война застала Юту в деревне под Псковом, а к любимому городу Ленинграду, где остались мама, все ближе и ближе подходили вражеские полчища, брали его в кольцо.


Разве могла Юта сидеть, сложа руки, когда родную землю топчут враги? Нет, надо разыскать партизанский отряд, стать настоящим бойцом или разведчиком – так решила Юта. Местный учитель Павел Иванович помог установить связь с партизанами. Правда, партизаны поначалу не хотели подвергать жизнь тринадцатилетней девочки смертельной опасности. Лучше бы ей оставаться в деревне, у тетки. Но смышленая, смелая девочка сумела настоять на своем, командир партизанского отряда уговаривал Юту:
- Ютик, ну зачем тебе с нами? Ты же стрелять не умеешь. Что ты будешь делать?
- Буду кричать «Ура!» - не задумываясь, ответила Юта.

Один пожилой партизан тогда сказал:
- Ну и девчонка! Поглядишь на нее – весь страх как рукой снимет. Легко на душе становится…
Юта стала связной, а потом и разведчиком. Немецкие солдаты не обращали внимания на оборванного мальчишку с небольшим мешком за плечами, просящего кусочек хлеба. Да мало ли сейчас бродит по дорогам сирот? Кото-то кидал горбушку или сухарь, а чаще гнали прочь. И никто из фашистов не догадывался, чтоэтот маленький бродяжка – переодетая Юта, партизанская разведчица. А Юта все внимание разглядывала, запоминала. Где стоят посты, какие воинские части и где расположены, как охраняются подходы к складам, мостам. В мешке, под тряпьем, несколькими картофелинами и сухарями Юта иногда несла пачки листовок, а то и мины для диверсий.


Однажды Юта, выполняла боевое задание, встретилась с другой разведчицей (имя этой юной героини мы не знаем). В корзине с овощами у девушки была спрятана взрывчатка. И тут раздалась команда: «Хальт! Стоять!» немецкий патруль решил проверить содержимое корзины. На землю полетели овощи, и вдруг упал брусок динамита. «Беги!» - девушка толкнула Юту в сторону лесных зарослей. Юта бросилась бежать, а фашисты, промедлив мгновение, схватили спутницу Юты. На следующий день ее расстреляли. Юта сумела уйти от погони. Потом были новые задания: взлетели на воздух фашистские слады, шли под откос эшелоны с техникой, а предателей и врагов настигла заслуженная кара…
И вот радостная весть – кольцо блокады вокруг Ленинграда прорвано. Юта теперь может вернуться в родной город, к маме. Увидеться с одноклассниками, с теми, кто пережил неимоверные трудности и голод блокады. Но Юта не захотела покинуть своих боевых товарищей. Пока по родной земле ходят фашисты, она будет сражаться. Партизанский отряд, теперь в составе 1-й Эстонской партизанской бригады, шел дальше, на запад. После невероятно сложного и трудного перехода по льду Чудского озера, после боев и обстрелов, ночевок в снегу отряд с большими потерями вышел в тыл фашистам. Смертельно уставшим партизанам, раненым, которых несли на носилках, нужен был хотя бы короткий отдых. Юта вызвалась пойти на разведку и вскоре обнаружила небольшую деревушку, фашистов в ней не было. Ночь прошла спокойно, но ранним утром в деревню нагрянули гитлеровцы. Партизаны приняли бой. В этом бою в последний день февраля 1944 года отважная юная героиня погибла. Юте Бондаровской всего месяц назад исполнилось 16 лет…

Посмертно она была награждена орденом Отечественной войны I степени и медалью «Партизану отечественной войны» I степени. Именем Юты Бондаровской назван теплоход и улица в Петергофе.

Медаль «Партизану отечественной войны» I степени

Орден Отечественной войны I степени

Теплоход имени Юты Бондаровской

Тайна записной книжки

Место гибели Юты Бондаровской

Партизаны похоронили отважную юную героиню Юту Бондаровскую у небольшой речки, текущей недалеко от эстонского хутора Роостоя в двух десятках километров от Чудского озера. Учащиеся гимназии города Кохтла-Ярве, русского общества «Отечество» привели в порядок могилу юной героини. На месте гибели Юты установлена памятная доска из темного мрамора. Надпись на двух языках, русском и эстонском, гласит: «Здесь 28 февраля 1944 года в бою с фашистами погибла пионерка-партизанка Юта Бондаровская

Тринадцать лед тогда девчушке было,
Когда война пришла на землю к нам,
Но Красный галстук Юта не сменила,
Назло фашистам и другим врагам.
Из Ленинграда Юта была родом,
Но встретила войну она в селе,
У бабушки своей родной, под Псковом,
На сельской, перепаханной земле.
Там Юта помогала партизанам,
Связной с подпольем, девочка была,
Разведке тоже сильно помогала,
Им данные немецкие несла.
Где штаб фашистов, где охрана ходит,
Где танки, пушки, сколько человек,
Все сведенья в уме она заносит,
Разведки, лучше Юты, рядом нет.
Когда Блокаду в Ленинграде сняли,
Ей предлагали уезжать домой,
На что она ответила: «Я с Вами,
Врага прогнать должны, любой ценой».
Придя с заданий, надевала Галстук,
Свой Пионерский галстук, боевой,
То пела песни, то творила сказку,
Бойцам уставшим, принося покой.
В Эстонию ушли они отрядом,
Чтоб местным партизанам помогать,
Фашистов, что бы, не было к нам рядом,
Эстонии свободной тоже стать.
Последний бой у хутора «Ростова»,
Где воевала Юта, как и все,
Победу одержали мы не скоро,
Немало пало немцев в той земле.
А после боя, Юта потерялась,
Нашли её в окопчике в лесу,
Вокруг живого места не осталось,
Фашистов много, смерть нашли свою.
А Юта на спине лежит, не дышит,
Глаз голубых, взгляд в небо устремлён,
Душа девичья, нас уже не слышит,
Так Ютин путь, был в жизни завершён.
Совсем ребёнок, Пионерка Юта,
Нам показала смысл, как надо жить,
Не нужно быть обязанным кому-то,
Всем сердцем надо Родину любить.
Андрей Григорьев

Рекомендуем посмотреть:

Конспект урока математики с презентацией, 5-6 класс. Великая Отечественная война в цифрах и фактах Урок памяти и благодарности для школьников с презентацией «Освобождение Белграда в 1944 году» О детях войны для 5 класса Внеклассное мероприятие к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне, 5-7 класс