Интегрированное занятие в детском саду в подготовительной группе «Бабочки»

Автор: Ботвенко Светлана Геннадьевна, музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад №27" г.Камень - на - Оби, Алтайский край Цель:
Доставить детям радость.
Задачи:
Познакомить детей с жизнью насекомых (бабочек), рассказать об их образе жизни, заинтересовать детей интересным «миром, в котором живут эти крошечные существа;
Закрепить умение детей выразительно танцевать, исполнять песни;
Воспитывать бережное отношение к бабочкам.
Оборудование:
Картины, фотографии с изображением бабочек, карточки, обручи, фломастеры, плакат «Внешнее строение бабочки»
Ход занятия:
Воспитатель:
Наступило лето. Лето самое любимое время года. Летом все оживает, летает, цветет. Посмотрите на экран.
Мультфильм «Бабочки»

Воспитатель:
Что вы увидели? (ответы) Да, вы увидели, как порхают бабочки. Какие они? (ответы детей). Бабочек много, все они разные и самые нарядные и красивые. Проснется солнышко, и бабочки тут как тут, порхают с цветка на цветок. Любоваться ими одно удовольствие. Много кругом цветов, а над ними порхают, кружатся такие же яркие и красивые бабочки.
Я вам читала и рассказывала много сказок и рассказов о бабочках. Вспомните, в одной сказке говорилось, что бабочка была когда-то красивым цветком, который рос на поляне, а потом цветок ожил, оторвался от стебелька и полетел. Вспомнили? (дети вспоминают сказку).
Я предлагаю вам рассмотреть бабочку. Что есть у бабочки? (голова, туловище, ноги, усики, хоботок, брюшко и крылья). Крылья у бабочки покрыты чешуйками. Чешуйки переливаются на солнышке, как радуга. На крыльях мы видим красивый узор. У каждой бабочке свой узор на крылышках. (Дети рассматривают плакат с изображением бабочки)

Воспитатель:
Мы рассмотрели с вами бабочку. Правда, она очень красивая. И конечно ловить бабочек нельзя. Можно стереть краску с крылышек и бабочка погибнет. К бабочкам нужно относиться бережно. Бабочка питается нектаром цветов, который она собирает своим хоботком.
Игра «Собери бабочку» (пазлы)
Стихотворение «Бабочка» Н.Сарсеков
Воспитатель:
Жизнь бабочки интересна. Летом она родится, к зиме найдет себе листочек, спрячется в нем. перезимует, придет весна, отложит бабочка яички и умрет. Из яичек появляются гусеницы, а гусеницы превращаются в куколок, из которых вновь вылетает бабочка.
Пальчиковая игра «Бабочки»
Дует нежно ветерок и качается цветок.
(Раскачиваются кисти рук)
Прилетели бабочки, сели на цветок.
(Машут руками, присели на корточки)
Чтобы бабочки заснули, ветерок на них подул
(Руки раскачиваются в разные стороны)
Спите бабочки, цветы, спи, мой маленький дружок.
(Ладошки вместе, качаются)
Воспитатель:
Вот какие молодцы. А смотрите, к нам прилетели бабочки на занятие, они хотят показать нам свой красивый танец.
Танец «Бабочки – красавицы»
Ребенок:
Бабочка-красавица
Ты куда летала?
Бабочка:
В поле я бывала
Нектар собирала.
Ребенок:
Много в поле цветов,
Много ясных деньков.
Бабочка:
Летом все расцветает,
Красота кругом бывает.
Музыкальный руководитель:
А давайте споем песенку. Не забывайте, что исполнять ее нужно легким звуком, ведь бабочка легкая, и петь нужно легко.
Песня «Бабочки»
Воспитатель:
А сейчас я предлагаю интересные игры.
Игра «Найди одинаковых бабочек»
На столе лежат картинки с изображением бабочек. Детям нужно найти одинаковые бабочки.
Игра «Цветные крылья»
На полу разложены обручи разного цвета. Карточки с бабочками лежат на столе. Детям нужно разложить бабочек по цвету.
Игра «Нарисуй бабочку»
Дети по точкам рисуют бабочек.
Игра «Порхающие бабочки»
На стульях лежат крылья бабочек. По команде нужно быстро одеть крылья, добежать до цветка и поднять его вверх.
Игра «Раскрась бабочку»
Картинки с изображением бабочек. Цифрами указан цвет. Кто быстрее и аккуратнее раскрасит бабочку.
Музыкальный руководитель:
Много сегодня бабочек было у нас на занятии, и сейчас я предлагаю вам превратиться в бабочек и показать, как они порхают, кружатся. Придумайте свой танец бабочек.
Импровизация «Танец бабочек»
Музыкальный руководитель:
Какие необычные, красивые танцы вы исполнили. Мне было приятно, и я с удовольствием вами любовалась.
Что интересного сегодня мы узнали на занятии? (ответы детей)
Да, сегодня мы говорили о красивых бабочках. Вы пели, танцевали, играли. Что вы запомнили? (ответы детей) Да, их нельзя ловить и убивать. Бабочек надо охранять еще и потому, что они являются украшением наших полей, лугов, лесов.
На память о нашем занятии я вам всем дарю вот такие листы – раскраски с изображением бабочек.

Рекомендуем посмотреть:

Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе с общим недоразвитием речи третьего уро Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе «Олимпийская эстафета» Конспект интегрированного занятия для детей 6-7 лет по теме: Времена года. Зима Интегрированное занятие в подготовительной группе. Космическое путешествие

Похожие статьи:

Конспект интегрированного занятия в группе ПО «Пришелец с неведомой планеты»

Конспект занятия – путешествия на тему «Школа» в подготовительной группе

Конспект занятия «Берегите природу» в подготовительной группе