Спортивно – игровая программа на тему: ЗОЖ в начальной школе. Сценарий

Описание материала: Данный материал направлен на удовлетворение потребности детей в двигательной активности, формирование навыков здорового образа жизни, расширение знаний о пользе овощей и фруктов. Предлагаемый материал будет полезен воспитателям групп продлённого дня, учителям начальных классов, педагогам, работающим в летнем лагере.

Цели:
- развитие координации, быстроты, ловкости;
- формирование навыков здорового образа жизни, желания заниматься спортом;
- расширять знания о пользе овощей и фруктов;
- воспитание чувства взаимопомощи, товарищества, сопереживания.

Оборудование и материалы: мячи баскетбольные (4 шт.), теннисные шарики, ложки (2 шт.), кубики-лего (20 шт.), обручи (10 шт.), киндер-бочонки (20 шт.), кегли (20 шт.), ведёрки (2 шт.), мячи волейбольные (2 шт.).

Ход программы:

Ведущий 1: Внимание! Внимание!
Начинаем спортивно-игровую программу
«Ешь овощи и фрукты, не ленись – с физкультурой и здоровьем подружись!»

Ведущий 2: Я со спортом подружился
Он мой самый лучший друг!
Приучил себя к порядку
Утром делаю зарядку,
Днём пробежка и прыжки,
Вечером кувырки.
Да, упражненья не легки.
Но, зато я бодр и весел
И всегда с задорной песней!

Ведущий 1: Раз, два, три, четыре, пять – здоровее хотим стать!
Быть спортивным не ленись, на зарядку становись!
(приглашает всех участников программы)
Руки вверх, вперёд и вниз, три хлопка и прыгни ввысь,
Будем мы здоровыми и всегда весёлыми!
А теперь потопаем и дружно все похлопаем.
Стали мы сильнее, чуть – чуть здоровее!

Ведущий 2: Ребята, что необходимо делать, чтобы быть здоровыми, сильными, красивыми? (Заниматься спортом, придерживаться режима дня, правильно питаться). В ходе игровой программы мы с вами поговорим о пользе овощей и фруктов.

Ведущий 1: Что ж, пора начинать! Чтобы узнать название первой эстафеты, вам нужно отгадать загадку. Слушайте внимательно!

Круглый, круглый,
Сладкий, сладкий,
С полосатой кожей гладкой,
А разрежешь – посмотри:
Красный, красный он внутри. Арбуз

Ведущий 2: 1-й конкурс Команды стоят на линии старта, в колонну друг за другом, в руках первые игроки держат по два мяча. По свистку первые игроки добегают с мячами до черты, возвращаются, передают мячи следующему игроку. Выигрывает команда, первой закончившая задание.

Проходит эстафета

Ведущий 1: Арбузы – сладкие, ароматные, сочные. Эта ягода невероятно вкусна и полезна, повышает иммунитет и укрепляет сердечно – сосудистую систему. В арбузный сезон надо есть её, как можно больше!

Ведущий 2: Слушаем загадку о второй эстафете.

В садочке есть плод,
Он сладок, как мёд,
Румян, как калач,
Но не круглый, как мяч, -
Он под самой ножкой
Вытянут немножко. Груша

Ведущий 1: 2-й конкурс А собирать мы будем груши. Добежать до черты, положить на ложку теннисный шарик, вернуться, не уронив шарик, передать ложку следующему игроку. Выигрывает команда, которая первой перенесёт все шарики в коробку.

Проходит эстафета

Ведущий 2: Грушу часто называют королевой фруктов. В ней содержатся редкие эфирные масла и биологически – активные вещества, которые способствуют повышению иммунитета и защитных сил человеческого организма, его способности бороться с инфекциями, воспалительными процессами и даже депрессиями.

Ведущий 2: Просим жюри подвести итоги первых двух конкурсов.

Ведущий 1: Время третьей эстафеты. Вот вам загадка…

В тёплую пору взрослеет,
К осени ближе созреет,
Летом её прополол,
В праздник поставил на стол,
Драники, шаньги, окрошка,
Всем нам знакома… картошка.

Ведущий 2: 3-й конкурсДобежать до черты, взять и положить в ведёрко «картошку», вернуться к команде, картошку высыпать в коробку, ведёрко передать второму игроку и т.д.. Побеждает команда, первой закончившая задание.

Проходит эстафета

Ведущий 1: Главное пищевое достоинство картофеля заключается в его высокой калорийности. Недаром он получил в народе звание: второй хлеб. По калорийности он в два раза превышает морковь, и в три раза — белокочанную капусту. Мы его ценим за то, что он хороший источник углеводов, белков и витамина С. Помимо этого, в картошке содержатся минеральные соли кальция, железа, йода, калия, серы и других веществ, совершенно необходимых для нормальной жизнедеятельности человека.

Ведущий 2: Продолжаем нашу эстафету. Слушаем загадку…

Не умеет он смеяться,
И не любит раздеваться.
Кто кафтан с него снимает,
Часто слёзы проливает. Лук

Ведущий 1: 4-й конкурс Первый игрок «сажает» луковицу в первый обруч, второй участник «сажает» луковицу во второй обруч и т.д. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.

Проходит эстафета

Ведущий 2: Лук является природным антибиотиком, оберегающим человека от простудных и инфекционных заболеваний. Лук активизирует обмен веществ, способствует очищению крови и стимулирует пищеварительные процессы.

Ведущий 2: Просим жюри подвести итоги конкурса.

Ведущий 1: Не устали соревноваться? Тогда очередная эстафета и загадка …

Сама сидит в темнице,
Коса наверху резвится. Морковь

Ведущий 2: 5-й конкурсПервый игрок добегает до черты, берёт 1 кеглю, возвращается, эстафету продолжает второй участник и т.д. Побеждает команда, первой закончившая задание.

Проходит эстафета

Ведущий 1: Морковь оказывает большое лечебное влияние на организм человека. Повышает активность всех органов, приводит в норму обмен веществ, очищает кровь от токсинов и вредных веществ.

Ведущий 2: Пришло время заключительной эстафеты. Слушайте загадку…

Круглая, большая, с грядки,
Белая, со вкусом сладким,
Щей наваристых душа
И в салате хороша! Капуста

Ведущий 1: 6-й конкурс По сигналу первый номер поднимает его над головой, и, отклонившись назад как можно дальше, передаёт мяч стоящему за ним второму номеру команды. Второй номер, наклонившись вперёд, принимает мяч и передаёт его назад через свои широко расставленные ноги. Третий номер передаёт мяч как первый, четвёртый – как второй, мяч путешествует по шеренге игроков поочерёдно: над головой – под ногами, над головой - под ногами, совершая волнообразные движения. Побеждает та команда, которая, не сделав ни одной ошибки, не уронив мяч, быстрее сумеет передать мяч от первого номера до последнего.

Проходит эстафета

Ведущий 2: Капуста придаёт организму крепость, бодрость, снижает усталость, устраняет головную боль, успокаивает нервную систему, создаёт хорошее настроение.

Ведущий 1: Вот и подошло время подведения итогов. Что будем делать, чтобы стать чуточку здоровее? (заниматься спортом, кушать овощи и фрукты).

Ведущий 2:
Кушай овощи и фрукты,
Бегай, прыгай и играй
Здоровье с детства укрепляй!

Ведущий 1: Просим жюри подвести итоги конкурса.

Награждение команд, вручение каждой команде вкусных и полезных фруктов.

Рекомендуем посмотреть:

Спортивный праздник в начальной школе. Сценарий Спортивный час в ГПД. Разработка КТД в начальной школе к 23 февраля. Сценарий «Малые олимпийские игры» Весёлые старты для начальной школы, 2 класс

Похожие статьи:

Игры эстафеты для младших школьников

Сценарий спортивной игры-путешествия по станциям в начальной школе

Турнир знатоков русского языка, 2-3 класс

Занимательный материал для ГПД

Занятие в ГПД по теме «Народное декоративно-прикладное искусство»