Сегодня от учителей можно услышать рассуждения о том, что учащиеся потеряли интерес к учёбе. Это тревожный симптом. Интерес играет важную роль в осуществлении любой деятельности, в том числе и в процессе обучения. Исследователи, анализирующие учебный процесс в школе, справедливо отмечают, что в учебной работе крайне мал удельный вес занимательности - всего 4% от других методов и приёмов обучения. А ведь от степени интереса к предмету, от учения с увлечением зависит качество усвоения предмета. На обострение проблемы массовая практика отреагировала так называемыми нестандартными уроками, имеющими главной целью возбуждение и удержание интереса учащихся к учебному труду.
Нестандартный урок - это импровизированное учебное занятие, имеющее нетрадиционную структуру. Одним из самых популярных видов нестандартного урока является урок-игра.
Интеллектуально-познавательные игры, викторины, всякого рода игровые задания привлекательны для школьников любой возрастной ступени. Интеллектуально-познавательная игра как форма урока прочно завоевала себе место в системе учебной работы, так как она создаёт ситуацию психологической раскованности, раскрепощает сознание, открывает перспективу живого общения, стимулирует интеллектуальный рост личности, способствует повышению культурного уровня школьников. Кроме того, интеллектуально-познавательные игры могут выступать не только как средство обучения, но и являться способом контроля. Мы предлагаем коллективный труд людей, связанных одной общей идеей, чья неудержимая тяга к знаниям и творчеству поистине безгранична.
В данном сборнике представлены конспекты игровых уроков и внеклассных мероприятий, построенных на основе игры.
Разнообразие содержания и форм освоения учебного материала значительно ослабляет тормозящее влияние стандартной привычной организации учебных занятий и, соответственно, повышает эффективность учебно-воспитательного процесса, результативность. Такие уроки и внеклассные занятия необходимы для воспитания творческой, активной личности, в которой нуждается современное российское общество.
Викторина на тему «Животные леса» для учащихся начальной школыВикторина о животных леса к уроку окружающего мира для 2 класса Автор: Рябиченко Надежда Владимировна, учитель начальных классов МКОУ «Михайловская ООШ» Киквидзенского района Волгоградской области Краткое описание: Данная викторина предназначена для учащихся 2 класса. Ее можно провести на уроке окружающего мира при закреплении темы «Животные леса», а также на внеклассных мероприятиях, например, при проведении предметной недели по... |
Викторина с ответами на День Победы, 5-7 классВикторина, посвященная Великой ПобедеАвтор: Круглова Елена Сергеевна, учитель русского языка и литературы. Целевое назначение проекта: данную викторину можно использовать как на уроках литературы при изучении произведений, посвященных ВОВ, так и на празднике 9 Мая (5-7 классы). Цели викторины: воспитывать уважительное отношение к ветеранам; повысить уровень патриотизма; расширить знания об историческом прошлом нашей страны. Перед началом... |
Сценарий игры для младших школьников «У нас в гостях загадки»Автор-составитель: Травнева Ольга Юрьевна, учитель начальных классов КГУ «Средняя школа №21 с. Сарыозек» Осакаровский район Карагандинская область Казахстан Описание: Данный сценарий игры будет интересен учителям начальных классов, воспитателям, родителям. Игру можно провести как развлекательное мероприятие в школе. Организовать такую игру можно родителям на празднике Дня рождения у ребёнка. Цель: создание положительного настро... |
ВИКТОРИНА О ЖИВОТНЫХ с ответами для младших школьников Описание: В данном документе представлены вопросы про животных детям, которые обучаются в младших классах. Цель: расширить кругозор и проверить имеющиеся знания о животных у учеников начальных классов. Вопросы про животных детям: 1. Где проводят зиму медведи? (Берлога) 2. Кто из ящериц маскируется и защищается, меняя свою окраску? (Хамелеон) 3. Что происходит с пчелой, когда она теряет свое жало (Она умирает) 4. Кто зимой окрашивае... |
Весенняя викторина для младших школьников «Весна-красна» Автор: Елизарова Мария Алексеевна Учитель начальных классов, Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Галкинская средняя общеобразовательная школа, Камышловский район, с. Галкинское Назначение: для школьников, педагогов, родителей, воспитателей, для всех желающих, кто хочет узнать свой уровень знаний о весне. Использование материала: в качестве проведения викторины, теста, повторения изученного материала. Цель: содействие... |
Литературная викторина с ответами по рассказам Н.Носова для учащихся начальной школыАвтор Ляпина Вера Валерьевна учитель начальных классов МБОУ СОШ № 47 г.о. Самара Описание материала Данный материал можно использовать учителям начальных классов для подведения итогов по прочтении рассказов Н.Носова на уроках внеклассного чтения. Для проведения внеклассных мероприятий. Цель Формирование общекультурной компетенции через восприятие художественной литературы. Задачи Воспитание интереса к худож... |
Игра-расследование по краеведению Тема: Освоение Забайкалья казаками-первопроходцами в 17 векеЦель: изучение деятельности русского землепроходца П. Бекетова, его вклада в освоение Забайкалья. Задачи: 1) Формировать умение работать с документальными источниками, анализировать предложенный материал делать выводы. 2) Развивать связную речь, логическое мышление, воображение, навыки работы с картой. 3)Воспитывать интерес к предмету краеведение, чувство патриотизма, гордо... |
Игра по биологии для 5, 7-го класса «Ящерица Оскар» Описание Данная игра предназначена для пятого и седьмого класса. Её основная цель: проверить ребят в области знаний Данная игра предназначена для пятого и седьмого класса. Её основная цель: проверить ребят в области знаний рептилий и амфибий. Для пятого класса эта игра будет к месту на уроке, посвящённом изучению биоразнообразия на планете Земля. Безусловно, это не полноценный контроль по данным темам. Я рекомендую использовать данную игру в ... |
Тест-викторина "Сундучок со сказками"Внеклассное мероприятие, посвященное Новому году, новогодним сказкам для учащихся начальных классовТест-викторина: «Сундучок со сказками» Предназначено для учащихся начальной школы. Может быть использована для игры между одноклассниками или классами. Автор: Луценко Елена Геннадьевна, зав.библиотекой КГУ «СОШ-№23» г.Караганда Цель: Обобщить знания о сказках. Развивать умение узнавать сказки и их героев. Воспитать потребность в чтении. Развитие позн... |
Викторина с ответами для младших школьников «Юбилею Победы посвящается»Цель: формирование гражданского самосознания, чувства гордости за историческое прошлое своей Родины. Задачи: 1. Расширить и углубить знания о Великой Отечественной войне. 2. Способствовать формированию навыка исследовательской деятельности, осуществлению поиска и анализа необходимой информации. 3. Воспитывать у учащихся патриотические качества, чувство гордости за подвиг своего народа в годы ВОВ. Участники: учащиеся на... |
Конспект проведения интеллектуальной игры для детей 12-15 лет «Что? Где? Когда?» Автор: Сухова Татьяна Александровна, педагог дополнительного образования , МБОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей» г. Череповец Вологодская область Данное мероприятие предназначено для проведения в каникулярное время, а также в летнем лагере. Задания для игры подобраны на сайтах Интернета и в литературных изданиях. Для проведения игры заранее готовятся атрибуты, изготавливается «черный ящик». Цель:... |
Турнир знатоков для младших школьников «Я – казахстанец!»Автор-составитель: Травнева Ольга Юрьевна, учитель начальных классов КГУ «Средняя школа №21 с. Сарыозек» Осакаровский район Карагандинская область Казахстан Описание: Предлагаю вашему вниманию Турнир знатоков «Я – казахстанец!» Турнир можно проводить как и внутри одного класса, так и между классами. Дети делятся на две команды и участвуют в каждом конкурсе. Принимают общее решение, советуются друг с другом. Задания и конкурсы турнира р... |
Тема: Интеллект-кафе «Доминанта»Цель: развивать различные виды памяти, внимание, речь; способствовать возникновению чувств товарищества, а также развивать положительное взаимоотношение и взаимопонимание между учащимися, совершенствовать культуру общения; прививать любовь к сказкам, к чтению отечественной литературы, повышать эстетический уровень учащихся; воспитывать интерес и любознательность. Оборудование: столики со скатертью, расшифровка аббревиатуры «ДОМИНАНТА», меню заведения. ... |
Сценарий игры - путешествия для учащихся 4-6 классовПутешествие в мир удивительных растений Шишатова Мария Аркадьевна Учитель ИЗО МБОУ СОШ№3 Описание: Это путешествие призвано показать детям насколько велик растительный мир Земли. Сколько неожиданного и интересного скрывается в этом необъятном многообразии земной флоры. Путешествие может использоваться как самостоятельный урок, так и познавательная игра в пришкольном лагере. Цель: знакомство с новыми удивительными растениями нашей планеты. ... |
Викторина для начальных классов «Что мы знаем о своей стране?»Автор-составитель: Травнева Ольга Юрьевна, учитель начальных классов КГУ «Средняя школа №21 с. Сарыозек» Осакаровский район Карагандинская область Казахстан Описание: Данную викторину можно провести как мероприятие по патриотическому воспитанию. Принимают участие все ученики класса. Можно даже организовать викторину со всеми учениками начальных классов. Потом подвести итог. Цель: воспитание чувства патриотизма. Задачи: -ра... |
Интеллектуальная игра для школьников «Аукцион знаний»
Экологическая игра. Сценарий для старшеклассников
Интеллектуальные игры для детей школьного возраста
Нет комментариев. Ваш будет первым!