Конкурсы

Игры для детей средней группы в детском саду

Игры для детей 4-5 лет в детском саду

Игра в жизни ребенка - это минуты радости, забавы, соревнования. Для людей когда-то игра была не только развлечением, но и способом организации хозяйственной и семейной жизни, поэтому игровая деятельность прочно укрепилась в сознании ребенка.

Мир детства не может быть без игры. Игра ведет ребенка по жизни. Детская культура игры - отражение культуры взрослых. Народные детские игры многообразны. Это игры с игрушками, игры с движениями, игры - состязания, игры с мячом и другим спортивным инвентарем, календарные игры (например по временам года).

В играх развиваются певучесть, слуховая, зрительная память, ритмика. Играя, ребенок приобщается к поэзии. Каждая игра требует двигательной активности, что положительно сказывается на физическом, психическом и социальном здоровье ребенка, влияет на социальное или нравственное становление личности будущего гражданина общества.

В дошкольном возрасте дети играют постоянно - это их естественная потребность. В игровой деятельности ребенок и получает нужные знания об окружающем мире, и социализируется, «вживаясь» в те или иные игровые образы и роли, и учится межличностным взаимоотношениям, вступая в контакт с игровыми партнерами, будь то взрослые или сверстники.

Дети играют под чутким руководством взрослых, в большей степени педагогов, чей жизненный и профессиональный опыт позволяет приобщить малышей к народным традициям игр наших дедушек и бабушек, прадедушек и прабабушек, к сюжетно - ролевым играм, основанным на развитии действий различных персонажей в зависимости от темы: дочек и матерей, больного и доктора, продавца и покупателей...

Значительное место занимают в жизни ребенка и имеют огромное значение игры, основанные на самостоятельной творческой деятельности, когда дети сами являются и организаторами игры, и участниками, и установителями (регламентаторами) игровых правил, и судьями. Это подвижные игры, состязания, обрядно-трудовые действия, предполагающие проявление детьми организованности, слаженности, динамичности, воображения.

И сельские и городские ребятишки с удовольствием исполняют игры-хороводы, играют в городки, салочки, прятки, классики, секреты, с мячами, скакалками, резинками, платочками, веночками... Их фантазии и игровой смекалке, кажется, нет предела.

Многие игры сопровождаются песенками, мелодии которых очень просты и доступны для восприятия на слух и исполнения, не требуют особых вокальных навыков. Дети с удовольствием припевают во время игры. Поэзия народных игр быстро усваивается, ребенок запоминает ту или иную песенку, прибаутку, шутку. Развитию дикции и четкой артикуляции помогут скороговорки, которые развивают дух соревнования, прививают интерес к народному поэтическому языку.

Загадка ведет ребенка к сообразительности, вниманию, смекалке, рассудительности.

Считалки помогают услышать поэтичность стихотворного текста, почувствовать при этом ритмичность и такт движений, развивают координацию, метроритмическую организованность.

А сказки? Сказки введут детей в мир театральной игры.

Викторины, приведенные в материале, углубят знания детей по народному творчеству.

Народная игра - часть общей устной поэтической культуры, поэтому игровая деятельность детей разных стран, представленная в пособии, перекликается с русской игрой и играми детей многонациональной России.

Уверены, что предлагаемый материал поможет воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования, массовикам-затейникам в приобщении детей 4-5 лет к игровым народным традициям, к современным играм с ролевыми сюжетами, правилами, требующими от детей изобретательности, творческого начала, мыслительных операций.

Собранный нами сборник окажет огромную услугу и родителям: позволит ввести ребенка в мир игры и вместе с тем решит проблему организации домашнего (или в гостях) детского досуга разумно, интересно, увлекательно.

Данные материалы предназначены воспитателям, музыкальным руководителям, педагогам дополнительного образования дошкольных учреждений и центров детского творчества; может быть полезно родителям для проведения домашних вечеров, праздников и бесед с чаепитием на основе народных игр и забав.

Игры для детей среднего дошкольного возраста

Игра для дошкольников "Место звука Л в слове"Фонематическое восприятие - это звуковой анализ, который лежит в основе овладения процессом обучения грамоте. Фонематическое восприятие – это способность различать фонемы родного языка и определять звуковой состав слова, т.е. производить умственные операции по звуковому анализу. Недоразвитие фонематических процессов у детей приводит к нарушениям звукопроизношения, не формируется готовность к звуковому анализу и синтезу слов, что впоследствии не поз...

Дидактические игры и упражнения на занятиях по нетрадиционному рисованию«УДИВИТЕЛЬНАЯ ЛАДОНЬ» Цель игры: развитие воображения, образного мышления, изобразительных навыков, художественного вкуса. Оборудование: образцы рисунков, выполненных на основе эталона (изображение раскрытой ладони); лист бумаги, простой карандаш, ластик, наборы цветных карандашей, восковых мелков, краски и кисти (для каждого ребенка). Ход игры: Воспитатель предлагает детям обвести свою ладонь с раскрытыми пальцами. По...

Упражнения по развитию мелкой моторики у детей 3-5 лет Упражнения без речевого сопровождения1. Кончик большого пальца правой руки поочередно касается кончиков указательного, среднего, безымянного пальцев и мизинца ("пальчики здороваются"). 2. То же упражнение выполняется пальцами левой руки. 3. То же упражнение производится одновременно пальцами правой и левой руки. 4. Пальцы правой руки дотрагиваются до пальцев левой руки по очереди ("здороваются"): сначала большой палец - с большим, затем ...

Мастер – класс по созданию пособия из фетра и ткани «Яблонька» с пошаговым фотоВласова Ирина Тимофеевна, воспитатель высшей квалификационной категории, ГБОУ Школа № 37 г.Москвы Мастер-класс предназначен для воспитателей дошкольных учреждений, педагогов дополнительного образования, учителей начальной школы, студентов педагогических вузов, родителей детей. Мастер-класс может быть полезен как в дошкольных учреждениях и школе, так и в семье. Актуальность. Существуют всевозможные приспособлен...

Конспект проведения викторины экологического содержания на тему: «Знатоки природы» в средней группе

Конспект проведения викторины экологического содержания на тему «Знатоки природы» в средней группеЗадачи: 1. Закрепить знания детей о деревьях, «дарах леса» (орехи, ягоды). 2. Развивать логическое мышление, внимание. 3. Способствовать развитию эмоциональной сферы детей. 4. Воспитывать интерес к объектам и явлениям природы. Материал: Картинки (отгадки на загадки), две разрезанные картинки с изображением пейзажа, фишки, картинки с изображениями силуэтов деревьев. Ход мероприятияРебята...

Лэпбук «Азбука безопасности»Лэпбук «Азбука безопасность» - папка с множеством карманов, другой познавательный материал по формированию основ безопасности жизнедеятельности., в которых содержатся игры и задания для детей. Актуальность данного пособия обусловлена статистикой свидетельствующей о росте детского дорожно-транспортного травматизма. Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его к встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасны...

Игры на развитие мышления у дошкольников 4-6 летЦель – развитие познавательных и логических способностей. Задачи: - Развитие логического и конструктивного мышление, произвольное внимание; - Углубление математических представлений; - Воспитание у детей интереса к математике; - Развитие познавательных способностей: умение обобщать, сравнивать, выявлять и устанавливать закономерности, решать элементарные логические задачи. Актуальность Именно с логического мышления начинается формирование ...

Развивающие игры по ознакомлению дошкольников с профессиями взрослых. 1.Настольная развивающая игра «Профессии» Цель: Знакомить детей с представителями разных профессий, принадлежностями и орудиями труда, которые они используют в своей деятельности. 2. Игра ассоциация «Подбери пару» Цель: Продолжать знакомить детей с профессиями взрослых и профессиональными атрибутами. Учить подбирать пары подходящих друг другу карточек. 3. Настольная игра «Самый внимательный» Цель: Развивать у детей наб...

Конспект сюжетно-ролевой игры для детей средней группы: "Я, б строители пошел..."Цель: ознакомление детей с миром профессий. Задачи: Образовательные: 1. Формировать у детей представления о профессии строитель (архитектор, конструктор, каменщик). 2. Обогатить знания о строительных профессиях, о их значимости. 3. Учить детей ориентироваться в видах жилых строений, особенностях профессии строителя. 4. Продолжать учить детей составлять творческие рассказы, сложные распространенные предложени...

Летние Логопедические игры на прогулкеЛето – удивительная и благоприятная пора, когда детям можно вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в это период они много времени проводят на свежем воздухе. Пребывание дошкольников на прогулке в летний период укрепляет и закаливает детский организм, оказывает положительное влияние на их всестороннее развитие. Прогулка способствует умственному воспитанию. Во время пребывания на участке дети получают много новых впечатлений и знаний об окружающем мире. ...

Пособие для игр на развитие дыхания у детей дошкольного возраста. Мастер-класс

Пособие «Бабочка на цветке» для игр на развитие дыхания у детей дошкольного возраста. Мастер-классАвтор: Иванова Елена Владимировна, воспитатель высшей квалификационной категории, МБДОУ «Детский сад №34» г.Иваново Описание: игра предназначена для детей дошкольного возраста. Малыши могут использовать готовое пособие для дыхательных упражнений. Ребята старшего дошкольного возраста под руководством взрослого могут изготовить такой цветок сами. Назначение: пособие можно использовать в качес...

Логопедические домашние задания на летоУважаемые родители, бабушки и дедушки! Наступила долгожданная и всеми любимая пора, время каникул и отпусков. Для наших деток лето-это возможность отдохнуть от обычной годовой нагрузки. Но как провести каникулы с пользой - чтобы ребенок как следует отдохнул, набрался сил, но в тоже время и не забыл все, что с такими усилиями удалось добиться за год? Для того, чтобы наша с Вами совместная работа за лето не пропала, я предлагаю Вам упражнения, которые можно в...

Дидактическое пособие по речевому развитию. Домики

Дидактическое пособие по развитию речи дошкольников. Домики «Мой. Моя. Моё. Мои»Предлагаю вашему вниманию описание изготовления и использования дидактического пособия по развитию речи дошкольников. Материал будет полезен воспитателям детского сада, логопедам. Дидактическая игра предназначена для детей с 4 - 7 лет. В речи детей дошкольного возраста часто можно услышать неправильное употребление местоимений с существительными. Например, ребёнок может сказать «моя папа» или «мой кровать». В этот...

Коммуникативные игры на музыкальных занятиях в ДОУ для дошкольников 4-5 летНазначение: игры рассчитаны на детей 4-5 лет (средняя группа). Материал может быть интересен музыкальным руководителям и воспитателям. Цель: развитие речевых возможностей детей Задачи: - развивать творческое воображение - развивать и совершенствовать речь дошкольников - развивать координацию движений Игра «Здравствуйте!» Игра на развитие внимательности, коммуникативных качеств дошкольников. Дети шагают по комна...

Дидактическое пособие на развитие динамического слуха у детей дошкольников своими руками

Музыкальное дидактическое пособие "Космические капсулы" на развитие динамического слуха у детей 3-7 летДанное игровое пособие предназначено для детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет) для развития акустического внимания, динамического слуха. Для изготовления пособия понадобятся: - 4 пластмассовых бочонка из шоколадного яйца («киндер») одного цвета (у меня светло- желтые); - 4 пластмассовых бочонка другого цвета (у меня темно-жёлтые); - Наполнители: манка, рис, горох, фасоль. - Клей-пи...

Рекомендуем посмотреть:

Досуги и развлечения в детском саду в средней группе

Сценарий развлечения в средней группе ДОУ

Игры на развитие памяти у детей 4-5 лет

Игры на обучение грамоте для детей 4-5 лет

Игры на изучение растительного мира для детей 4-5 лет

Matematik86 # 31 октября 2015 в 09:26 0
Большое спасибо всем за разработку данных игр, долгое время искала стоящие занятия с ребенком в сети Интернет.
Ольга Владимировна Альжева # 4 ноября 2015 в 12:04 0
Очень познавательно!
Мария Юрьевна Силантьева # 27 декабря 2015 в 17:41 0
Огромное спасибо.
Очень информативно и познавательно.
Детям очень понравились игры. Буду использовать в своей практике и в дальнейшем smile
Светлана Владимировна Шестакова # 29 декабря 2015 в 07:07 0
Замечательная подборка развивалок! Стараюсь использовать данный материал со своим ребенком! Ему очень нравиться задания на развитие мелкой моторики и творческих способностей!
Ольга Александровна Агеева # 23 февраля 2016 в 12:42 0
спасибо за разработку, полезно и развивающе для ребятишек
Татьяна Александровна Костенко # 28 марта 2016 в 14:33 0
Думаю,ребятам очень понравится!Спасибо за интересный материал!!!
наталья шрайнер # 1 апреля 2016 в 11:27 0
долго искала материал по формированию мыслительных процессов в интернете... нашла у Вас... материал очень полезен и имеет хорошие иллюстрации... с удовольствием и использую св индивидуальной работе со своим ребенком