Игра — это труд для ребенка. Дети проделывают огромную работу, познавая мир, находя в нем свое место. Это путешествие, полное открытий, начинается, когда младенец впервые ударяет по погремушкам, натянутым над кроваткой, и слышит звук, который они производят; видит их яркие цвета, ощупывает и пробует на вкус. Подрастая, дети становятся социальными существами, учатся общаться, играть с другими детьми. И хотя процесс игры может доставлять удовольствие всю жизнь, именно в детстве игры имеют основополагающее значение для индивидуального развития.
Дети играют ради забавы, редко понимая, что при этом они обучаются таким вещам, как организация, стратегия, ролевая игра, этикет, терпение, решение проблем, концентрация, координация, доверие, творчество, правила.
У родителей, бабушек, дедушек, тетей и дядей, учителей, тренеров, гувернанток — своя работа. Их задачей является сделать детство ребенка богатым, насыщенным и радостным, насколько это возможно. В наш век высоких технологий эта задача не представляется легкой: физическая активность детей снижена, чему немало способствуют индустрия компьютерных игр и телевидение.
Доступно изложенные правила игр помогут легко освоить их детям и взрослым.
Вы сможете выбрать игру по своему вкусу и по обстоятельствам. В теплое время года детям наверняка будет интересно поиграть в командные игры на свежем воздухе: на даче, на пляже или просто во дворе. Поздней осенью и зимой, когда волей-неволей приходится большую часть свободного времени проводить в помещении, уделите больше внимания логическим и карточным играм, головоломкам.
Многие из предложенных в материалах подвижных игр, эстафеты и т. д. прекрасно подойдут для детской вечеринки; то же самое можно сказать и о карточных играх и фокусах.
Место для проведения игры можно изменить соответственно вашим условиям. Есть ряд игр, в которые можно играть не только дома, но и в поездке (игры со словами, понятиями; к этой же категории относится любая игра, для которой нужны бумага и ручка, колода карт).
Оборудование для большей части наших игр («Что потребуется») найдется в любом доме: ручка, карандаш, колода карт, мячи, веревочки, стаканчики, вода и краски.
Следует иметь в виду, что взрослые вовлечены в процесс игры с самого начала. Прежде чем вы сможете предлагать ребенку (или нескольким детям) занять себя игрой самостоятельно, вы должны убедиться, что дети хорошо усвоили правила игры, не путаются в них и получают от игры удовольствие. Объясните игрокам такие понятия, как игра по правилам, очередность, право выбора, честная игра.
Любая игра имитирует реальный мир, она учит ребенка здоровому соревнованию, учит выигрывать, а также мириться с поражением.
Викторина для 4 класса по английскому языку “Мир животных” c презентацией Автор: Долгих Марина Cергеевна, учитель английского языка ДОШ№62. Описание работы: викторина “Мир животных” предназначена для учеников 4 класса, может использоваться в рамках творческого проекта для предметной недели английского языка. Материал будет полезен учителям английского языка, а также родителям воспитанников. Цель: развитие лексических навыков по теме «Животные. Птицы. Насекомые». Задачи: - актив... |
Викторина для 2 класса по английскому языку “Мир животных” c презентацией Автор: Долгих Марина Cергеевна, учитель английского языка ДОШ№62. Описание работы: викторина “Мир животных” предназначена для учеников 2 класса, может использоваться в рамках творческого проекта для предметной недели английского языка. Материал будет полезен учителям английского языка, а также родителям воспитанников. Цель: развитие лексических навыков по теме «Домашние и дикие животные». Задачи: - актив... |
Кроссворды в картинках о животных для детей 6-8 летКроссворды о животных для младших школьников и старших дошкольников с ответами и презентацией Автор: Толстикова Татьяна Александровна, воспитатель ГБОУ НАО «НСШИ», г. Нарьян-Мар Описание: Предлагаю вашему вниманию кроссворды о животных, задания в которых оформлены в виде картинок. В одних достаточно вписать название животного в сетку кроссворда. В других – надо соотнести иллюстрацию с названной сказкой и найти недостающего персонажа. Один кр... |
Кроссворд с ответами «Длительность» для детей, обучающихся на первой ступени школы искусствАвтор: Седова Вера Олеговна, преподаватель фортепиано, концертмейстер филиала МБУДО ДДШИ «Детская школа искусств города Дмитрова», город Дмитров, Московская область Описание. Кроссворд дополнит материал предметов «Фортепиано» и «Сольфеджио» при его повторении и закреплении, а также поможет преподавателям дополнительного и среднего образования при проведении конкурсов, музыкальных викторин для детей перво... |
Кроссворд с ответами «Сольфеджио» для детей, обучающихся на первой ступени школы искусствАвтор : Седова Вера Олеговна, преподаватель фортепиано, концертмейстер филиала МБУДО ДДШИ «Детская школа искусств города Дмитрова», город Дмитров, Московская область Описание. Кроссворд дополнит материал предмета «Сольфеджио» при его повторении и закреплении, а также будет подспорьем преподавателям дополнительного образования при проведении конкурсов, музыкальных викторин среди детей первой ступени обучени... |
Кроссворд с ответами «Фортепиано» для детей, обучающихся на первой ступени школы искусствАвтор: Седова Вера Олеговна, преподаватель фортепиано, концертмейстер филиала МБУДО ДДШИ «Детская школа искусств города Дмитрова», город Дмитров, Московская область Описание. Кроссворд внесёт разнообразие в учебный процесс в качестве повторения и закрепления изученного материала по предметам «Сольфеджио», «Фортепиано», а также пригодится преподавателям дополнительного образования при проведении самостоятель... |
Викторина для первоклассников "Весенний переполох".Автор: Хамидулина Альмира Идрисовна,учитель начальных классов. Место работы: МБОУ прогимназия "Кристина" г.Томска Описание: викторина составлена на весеннюю тему,правильные ответы выделены. Назначение: весенняя викторина может быть интересна учителям начальных классов при подготовке к уроку или к внеурочному занятию. Цель: закрепление знаний о признаках и приметах весны. Задачи: развивать речь,мышление,наблюдательность; воспитывать любовь... |
Положение о городской интеллектуальной игре среди обучающихся начальной школы «Первые шаги в науку».Данная интеллектуальная игра проводится на основе Концепции развития математического образования в Российской Федерацииот 24 декабря 2013г. №2506-р на базе МОУ "ЖелезногорскаяСОШ № 1". Цель:развитие и поддержка интеллектуального потенциала учащихся начальной школы. Задачи: • развивать мыслительную способность, находчивость, смекалку; • укреплять навыки и знания по математике; • создание м... |
Конспект открытого внеклассного занятия для детей 8-10 летВикторина "Народный календарь, жанры фольклора, русская народная игра, народный костюм".Цель: Обобщение и закрепление знаний, полученных в течение учебного года. Задачи: Образовательные: -закрепить знания по темам: народный календарь, жанры фольклора, русская народная игра, народный костюм; -закрепить умения разгадывать вопросы викторины и кроссворда; -знать и уметь применять на практике народные игры; Воспитат... |
Филворды «Азбука профессий» для младших школьниковФилворды о профессиях с ответами и презентациейАвтор: Толстикова Татьяна Александровна, воспитатель ГБООУ НАО «НСШИ», г. Нарьян-Мар Описание: Предлагаю вашему вниманию серию филвордов (венгерских кроссвордов) о профессиях. В каждом кроссворде все профессии начинаются на одну букву (в некоторых – на несколько букв, последовательно стоящих в алфавите). Материал может быть интересен педагогам начальной школы для организации внеурочной деятельност... |
Методическая разработка интеллектуальной игры «Крестики – нолики» для младших школьников. Флаг и гербОписание: Данная методическая разработка будет полезна для учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования. Может быть использовано как внеклассное мероприятие для детей 9 – 11 лет. Цели: • популяризация символов РФ, округа, города; • формирование уважительного отношения к символике; • развитие умения осуществлять перенос ранее усвоенных знаний в новые условия; • воспитыв... |
Кроссворд с ответами о подснежниках для младших школьников Автор: Толстикова Татьяна Александровна, воспитатель ГБОУ НАО «НСШИ», г. Нарьян-Мар Описание: 19 апреля – День подснежника. Предложенный кроссворд поможет узнать интересные факты об этом цветке. Материал может быть интересен педагогам начальной школы при организации мероприятий на весеннюю тему и при организации детского досуга. Цель: Разгадывание кроссворда Задачи: Познакомить с особенностями и интересными фактами о подснежниках, ... |
Конспект занятия в 4 классе "Словесные игры"Цель и задачи: закрепить знания обучающихся о гласных буквах, образующих естественные пары (а-я, о-ё, у-ю, э-е, ы-и), о звонких и глухих согласных; развивать логическое мышление. Назначение. Занятие составлено для обучающихся 4 класса. Будет полезно воспитателям ГПД, учителям начальных классов и родителям.Ход занятияВоспитатель: Добрый день! Ребята, на доске вы видите необычную запись. Эти строчки представляют собой зашифрованные всем известные стихи... |
Филворды о витаминах для младших школьников с презентациейФилворды с ответами ко Дню здоровья Автор: Толстикова Татьяна Александровна, воспитатель ГБОУ НАО «НСШИ», г. Нарьян-Мар Описание: Предлагаю вашему вниманию серию филвордов (венгерских кроссвордов), разгадав которые можно узнать, в каких продуктах содержится тот или иной витамин. Материал может быть интересен педагогам начальной школы при проведении мероприятий о витаминах и родителям для организации досуга. Цель: разгадывание крос... |
Кроссворд с ответами на тему: Птицы для младших школьниковКроссворд и авторские ребусы ко Дню птиц для школьников Автор: Толстикова Татьяна Александровна, воспитатель ГБОУ НАО «НСШИ», г. Нарьян-Мар Описание: Дорогие друзья, предлагаю вашему вниманию необычный кроссворд ко Дню птиц. В ребусах зашифрованы различные определения достоинств и недостатков, а в сетку кроссворда надо внести название птицы, служащей символом этого качества. Кроссворд подойдёт для школьников начальной школы и среднего... |
Сценарий «Русские народные игры и забавы» для школьников начальной школы
Русские народные игры для младших школьников
Словесные головоломки, 3 класс
Елена Юрьевна Шеломова # 4 июля 2016 в 17:38 0 | ||
|
Ольховатова Наталья Николаевна # 24 октября 2016 в 14:51 0 | ||
|