Школа - второй дом... Как часто мы повторяем эти слова, давно ставшие привычными нашему слуху. Действительно, образовательное учреждение, куда приходит ребенок из своего родного дома, становится продолжением жизни во всей полноте. Для одних этот период длится ровно одиннадцать лет, для других - школа остается домом в течение всей жизни. Если школе удается занять в судьбе своего воспитанника такое важное место, значит, педагогам удалось создать для ученика атмосферу добра, тепла, уюта, значит, каждому было хорошо и комфортно в стенах храма науки.
Как этого добиться? Никто не даст рецепта, стопроцентно гарантирующего успех. Но среди рекомендаций и советов педагоги наверняка услышат слово «праздник».
Считается, что ребенок, с раннего возраста погруженный в атмосферу радости, вырастает более устойчивым ко многим неожиданным ситуациям, он меньше подвержен стрессам и разочарованиям. Велико значение положительных эмоций для человека. Врачи и педагоги давно уже поставили знак равенства между весельем, счастливой улыбкой и физическим здоровьем человека. Вот почему детям так важны праздники и развлечения. Вот почему взрослые, готовясь к каждому школьному событию, думают о том, как умело, продуманно и тщательно его организовать, как наполнить необходимым для развития ребенка содержанием.
Настоящее пособие содержит сценарии различных праздничных мероприятий для учащихся младших классов, общешкольных торжеств для начальной школы. Игровые и конкурсные программы, театрализованные представления, литературно-музыкальные композиции, сценарии выступлений агитбригад и команд КВН, праздники здоровья и науки - таков ассортимент предложенного вниманию педагога-организатора и классного руководителя марафона идей и предложений.
Хороший, умный праздник - такое событие в жизни ребенка, которое должно запомниться своей сюрпризностью, необычностью, подарить радость, вызвать яркие эмоциональные переживания. Среди равнины школьных будней праздники должны стать блистающими вершинами, манящими и в то же время требующими определенных усилий для восхождения на них. Предложенные в пособии сценарии предполагают совместное участие педагогов и учащихся в их реализации. Это очень важный момент организации досуговой деятельности. Вовлекая детей в подготовку праздника, педагог учит их серьезно относиться к событиям коллективной жизни класса, школы. Участие педагогов в совместной работе с воспитанниками позволяет взрослому быть ближе к интересам, предпочтениям и желаниям ребенка, учитывать их при подготовке и проведении школьной праздничной программы.
Сценарии данных мероприятий апробированы на практике. Однако каждое образовательное учреждение уникально, потому что в нем есть особенные традиции, свои собственные правила, в нем витает неповторимый, присущий только данной школе, гимназии, лицею дух. Вот почему вряд ли может быть создан сценарий праздника, который без поправок войдет в жизнь конкретного коллектива учащихся и педагогов. Творческие педагоги, занимающиеся организацией детского досуга знают, как велика порой роль одной единственной идеи или находки. Хочется верить, что настоящее пособие даст учителю возможность сделать подобное открытие.
Представленные сценарии непременно помогут тем, кто хочет разукрасить жизнь школьной гавани яркими красками праздничного марафона, кто хочет каждого ребенка и взрослого, обретшего приют под сенью школьного братства, сделать счастливым.
Успехов в реализации ваших творческих замыслов!
Конспект внеклассного занятия по ПДД: «Где можно играть и где нельзя играть?» (3 класс, глухие дети) Автор: Бестик Ирина Викторовна, воспитатель КГУ «Областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушениями слуха», Республика Казахстан, СКО, г. Петропавловск. Описание: конспект внеклассного занятия по правилам дорожного движения для учащихся 3 класса предназначен воспитателям и учителям начальных классов коррекционных школ-интернатов для детей с нарушениями слуха. Це... |
Конспект внеклассного занятия по теме: «Моя Родина-Казахстан» (4 класс, глухие дети) Автор: Бестик Ирина Викторовна, воспитатель КГУ «Областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушениями слуха», Республика Казахстан, СКО, г. Петропавловск. Описание: конспект внеклассного занятия будет полезен учителям и воспитателям начального звена коррекционных школ-интернатов для детей с нарушениями слуха при проведении беседы о Родине в рамках празднования Дня Независимости Казахст... |
Сценарий игры «Поле чудес» на тему «Мой Казахстан» для учащихся 3-4 классов.Автор-составитель: Травнева Ольга Юрьевна, учитель начальных классов КГУ «Средняя школа №21 с. Сарыозек» Осакаровский район Карагандинская область Казахстан Описание: Игра «Поле чудес» аналог телевизионной игры. В игре принимают участие все ученики класса. В игровой тур выходят ребята, кто правильно и первым дал ответы на вопросы отборочного тура. Тематика вопросов «Республика Казахстан». Мероприятие рассчитано на уч... |
Конкурсы для девочек 3 класса к 8 марта. Сценарий.Автор: Чистякова Елена Андреевна, учитель начальных классов Место работы: МОУ Судиславская СОШКонкурсная программа для девочек 3 класса "Милашки – очаровашки" Цель:создать атмосферу праздника, и провести его в форме игры-соревнования; воспитание нравственных качеств. Задачи: 1.Развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, умений согласовывать интересы в процессе преодоления определенных, соответствующих возрастным особен... |
Программа для учащихся 3-4 класса «Город чудный, город древний». СценарийЦель программы: Повысить интерес к истории родного города Данная программа интересна учителям начальной школы и учителям истории. Программа рассчитана на обучающихся 3-4 классов. Ценность данного материала: В игровой форме закрепить материалл, полученный на уроке ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ: - воспитывать у детей любовь к родному городу и гордость за него; - расширять и обобщать знания детей об истории становления Москвы... |
Спортивно-познавательная викторина «Что я знаю о спорте?».Автор работы: Бурикова Людмила Михайловна, учитель физической культуры, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Начальная общеобразовательная школа № 41» г. Череповец, Вологодская область Название работы: Спортивно-познавательная викторина «Что я знаю о спорте». Предметная область: Физическая культура Цели: показать детьми свои знания в области спорта Задачи: - приобретение детьми необходимых знаний об истории физич... |
Сценарий спортивно-игровой программы для коррекционной школы.Автор Кузнецова Мария Александровна, учитель адаптивной физической культуры, ГКС(к)ОУ «Котовская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида», город Котово."День снеговика"Цели: повышение интереса детей к зимним месяцам года посредством эстафет и конкурсов; достижение положительно-эмоционального настроя. Задачи: - закрепить знания и навыки, полученные на занятиях по физической культуре; - развивать быстр... |
КВН для детей 10-11 лет «Живи и здравствуй!» Автор: Бусовикова Оксана Викторовна, педагог МБОУ ДОД «Центр детского творчества» п. Уральский Нытвенского района Пермского края. Описание работы: сценарий конкурса веселых и находчивых предназначен для школьников 10-11 лет Цели: пропаганда здорового образа жизни, профилактика табакокурения. Реквизит: -протоколы жюри и счётной комиссии -оформление зала -сведения для жюри -костюмы волков (3шт) -костюмы лисиц (3 шт)-шапочка -колобок -б... |
Весенние стихи для младших школьниковАвторские стихи на тему весенних праздников.Автор: Толстикова Татьяна Александровна Должность: Воспитатель интерната, ГБООУ НАО «НСШИ», г.Нарьян-Мар Материал предназначен для учащихся начальной школы. Стихи можно использовать во время проведения мероприятий к весенним праздникам: 1 апреля, День здоровья, Международный день детской книги и др. Цель: Создание весеннего настроения. Задачи: Формировать навыки взаимоотношений, безопасного поведения; ... |
Сценарий познавательно-игровой программы по ПДД для детей начальных классовСценарий для младших школьников «Необыкновенная прогулка с друзьями - светофорными огнями». Автор: педагог-организатор Гудым Ольга Владимировна, ГБОУ ЦРТДиЮ "Радужный", г.Москва Программа рассчитана на учащихся 1-3-х классов. Будет полезна педагогам начальной школы, заместителям директоров по воспитательной работе, педагогам-организаторам. Тема программы: правила поведения ... |
Сказка «Как зверюшки Весну встречали»Сказка для детей «Как зверюшки Весну встречали»Автор: Хамитова Ольга Михайловна учитель начальных классов МБОУ «Балезинская СОШ №2» Удмуртской Республики. Описание материала: Предлагаю вашему вниманию добрую весеннюю сказку. В ней рассказывается о том, как звери любят и ждут весну. Сказка предназначена для дошкольников и детей младшего школьного возраста, будет полезна в работе учителям начальной школы, воспитателям, педагогам дополнительного образ... |
Сценарий познавательно-развлекательной игры «В гостях у сказки» для учащихся 3-5 классов.Автор: Воспитатель КОУ Омской области «Красноярская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» Шалдина Анна Викторовна. Краткое описание: данный сценарий может быть полезен педагогам-организаторам, воспитателям, педагогам доп. образования. Реализация данного сценария предусматривает максимальное вовлечение учащихся старших классов (роли сказочных персонажей). Цель: формироват... |
Игра – путешествие «Загадочный мир сказок» (сценарий) Эпиграф: Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма! А.С.Пушкин Цель: - углублять и обобщать знания детей в жанре сказки - развивать у детей навыки сотрудничества; - воспитывать читательскую самостоятельность. - привлечь внимание детей к авторам прочитанных книг. - во... |
Животный мир Кузбасса. Конспект для учащихся начальной школыАвтор: Ветлугаева Яна Сергеевна Цель: формирование представления учащихся о животном мире Кузбасса, его неповторимости, красоте и уникальности. Задачи: 1.Познакомить учащихся с природой родного края, разнообразием животных, их значением для человека. 2.Развивать память, умение сравнивать и делать выводы; умение работать в группе. 3.Воспитывать бережное и ответственное отношение к природе родного края. План занятия: 1.Вступительна... |
Конспект внеклассного занятия по ИЗО: «Открытка к 8 марта» (4 класс, глухие дети) Автор: Бестик Ирина Викторовна, воспитатель КГУ «Областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушениями слуха», Республика Казахстан, СКО, г. Петропавловск. Описание: конспект внеклассного занятия по ИЗО будет полезен учителям и воспитателям начального звена коррекционных школ-интернатов для детей с нарушениями слуха при подготовке к 8 марта. Цель: изготовление объемной открытки к 8 ма... |
Фольклорный праздник в начальной школе
Весёлые задания для начальной школы
Нет комментариев. Ваш будет первым!