Внеурочные мероприятия в начальной школе
Сценарии внеклассных мероприятий для школьников 1-4 класса
Педагоги школы, осуществляя воспитание, опираются, конечно, на естественные силы развития, стараются ориентироваться на конечную цель воспитания, которая предполагает подготовку выпускника к вступлению в социум.
Задача воспитания в понимании воспитанника заключается в позитивном отношении ученика к требованиям воспитателя, в адекватном поведении выпускника, в умении общаться, интегрироваться в общество людей, принимающего его нормы, законы, мораль.
Одна из особенностей воспитания заключается в том, что любой поведенческий акт формируется медленно и с трудом. Первое условие его формирования - терпение взрослого человека, его такт. Акт является результатом объединенных усилий детей и воспитателей. Еще более затруднительным оказывается обобщение поведенческих актов, их перенос даже на аналогичную ситуацию, не говоря о другой, новой для ребенка ситуации. Его необходимо специально учить переносу прежних знаний, опыта на другие ситуации, которыми так богата жизнь. На спонтанность нельзя полагаться.
Педагогическая практика еще раз показывает, что словесная форма воспитания не очень эффективна. Словесные потоки лишь частично воспринимаются нашими подопечными. Часть слов скользит по поверхности сознания, другая часть проходит мимо ученика. Указанные особенности учителя, воспитатели должны учитывать в процессе подготовки и проведения внеклассных воспитательных мероприятий, занятий. Роль слова не отвергается, оно подкрепляется показом, упражнениями, действиями, моделированием разнообразных жизненных ситуаций, в которых учащиеся принимают активное участие. В доступное содержание, умеренное во всех отношениях, исключающее перегрузки количественного и качественного характера, включаются сюжетно-ролевые игры, диалогическая речь. Определенные требования предъявляются и к продолжителгности мероприятия, количеству его участников. Излишняя продолжительность негативно сказывается на качестве мероприятия, провоцирует усталость всех, потерю интереса к нему.
Педагоги должны стремиться к правильной реализации принципа наглядности, побуждающей детей к высказываниям, словесным реакциям. Каждое проведенное мероприятие утверждает что-то новое, расширяет границы познания, обеспечивает интеллектуальную активность. Включенные в него элементы новизны и соревнования, состязания делают его привлекательным. Все делается с учетом возможностей, способностей, интересов, склонностей, запросов детей, их возрастных, типологических особенностей.
В предлагаемых мероприятиях прослеживается познавательная, коррекционная, социальная, коммуникативная и, конечно, воспитательная направленность.
Воспитательную работу в классе необходимо вести непрерывно, систематически и последовательно, параллельно образовательному процессу, в соответствии с мероприятиями общешкольного плана воспитательной работы в классе по следующим направлениям: санитарно-гигиеническое, гражданско-патриотическое, правовое, экологическое, физическое, экономическое, нравственное, социально-бытовое, эстетическое. Каждое из них важно по- своему.
Представленные разработки внеклассных мероприятий из опыта работы педагогов нашего сайта, они прошли успешную апробацию, были приняты детьми и имели положительный отклик как учащихся, так и их родителей.
Хочется верить, что материалы пособия будут использованы и творчески реализованы коллегами.
Внеклассные мероприятия для младших школьников
|
Интеллектуальная игра для младших школьников. СценарийОписание игры: данная игра будет полезна педагогам дополнительного образования, учителям начальных классов, воспитателям группы продленного дня. Материал предназначан для детей младшего школьного возраста (3-4 класс). Перед началом игры учащиеся делятся на 2 команды: "Умники" и "Знатоки", что сопровождается музыкой из программы "Что? Где? Когда?". Каждая команда демонстрирует приветствие и девиз. Затем начинается игра. Интеллектальная игр... |
 Викторина по сказкам Ш. Перро для учащихся начальной школыАвтор: Тимакова Галина Васильевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №118, г. Самара Викторина по сказкам Ш. Перро для учащихся начальной школы. Предварительно на каникулы для самостоятельного чтения детям был дан список сказок Ш. Перро: 1. Золушка. 2. Красная Шапочка. 3. Кот в сапогах. 4. Подарки феи. 5. Мальчик-с-пальчик. ... |
|
Сценарий внеклассного спортивного мероприятия: "Сильнее, выше, быстрее"Автор: Варнавская Марина Михайловна, воспитатель ГКС(к)ОУ «Котовская С(к)ОШИ» Описание работы: сценарий данного внеклассного мероприятия предназначен для учащихся начальных и средних классов. Элементы сценария так же могут использовать воспитатели детских садов, педагоги дополнительного образования, учителя начальных классов. Мероприятие рассчитано на 30-35 минут. Цель: пропаганда здорового образа жизни. Задачи: Образоват... |
|
Занятие по курсу "Права ребенка" для детей 6-8 лет Автор: воспитатель Петухова Жанна Викторовна МКДОУ Бугалышский детский сад №2 с. Средний БугалышТема: "Права детей"Заметка: занятие ориентировано на младший школьный возраст, но можно адаптировать и для старшего дошкольного возраста. Цель: 1. Познакомить учащихся с международными документами, касающимися защиты прав, формировать вдумчивое и ответственное отношение к процессу защиты своих прав; уделить внимание понятию обязанности и ответс... |
 Сценарий внеклассного мероприятия для младших школьников "Собирём портфель для Васи"Цели и задачи: • Способствовать формированию понятий об этикете. • Воспитывать у учащихся чувство доброжелательности, чуткости и уважения к личности другого человека. • Обобщить знания учащихся о народных пословицах; пополнить активный словарный запас учащихся пословицами, уточнить значения некоторых из них. • Формировать в детях чувство семейной сплоченности на основе представлений о семье, ее составе • Об... |
|
Ответы к литературно – интеллектуальному марафону по сказкам – несказкам В. Бианки 1 задание Гусеница-землемер, паук-сенокосец, жужелица, жучок-блошачок, кузнечик, водомерка, майский жук, гусеница-листоверка. 2 задание. Угадайте героев, напишите название сказки 1. Паук – сенокосец. «Как муравьишка домой спешил» 2. Водомерка-клоп. «Как муравьишка домой спешил». 3. Гусеница. «Как муравьишка домой спешил». 4. Ящерица. «Первая охота». 5. Лягушки. «Кто чем поёт? » 6. Жук-бомбардир.... |
|
Литературная викторина «Свет Христовой веры воссияет по всей земле Русской». По книге «Святой равноапостольный великий князь Владимир. Креститель Руси»Автор: Соколовская Инна Владиславовна, педагог – библиотекарь, педагог дополнительного образования по Основам православной культуры МБОУ Тацинская СОШ № 3. Ростовская область Описание материала: Предлагаю вам литературную викторину по книге «Святой равноапостольный великий князь Владимир. Креститель Руси». Материалом для составления литер... |
|
Викторина по сказкам Пушкина для начальной школыКонспект викторины для 2-3 классов на тему ПушкинВикторина по произведениям А.С. Пушкина 2-3 классАвтор: Щербова Юлия Андреевна, учитель начальных классов МБОУ «Толмачёвская СОШ «61»,с.Толмачёво, Новосибирская область. Описание материала: Предлагаю разработку литературной викторины для детей 2-3 классов. Данный материал будет полезен учителям начальной школы для обобщения знаний, а также воспитателям и вожатым летних лагерей дневного пребывания пр... |
 Литературная игра для младших школьниковЛитературно - интеллектуальная игра для младших школьников «В гостях у Севы Читайкина»Автор: Кряжевских Елена Викторовна, учитель начальных классов МБОУ «Лицей № 28 г. Йошкар-Олы» Цель: Развитие любви и интереса к чтению книг. Задачи: 1. Проверить, как прочитали за лето рекомендательный список книг. 2. Развивать таких качества, как умение рассуждать, делать выводы, оценивать поступки героев; развивать память, внимание. 3. Воспитывать внимание к слов... |
 Сценарий выступления учащихся 3 класса к Дню снятия блокады Ленинграда "Блокада глазами детей" Составитель: Шибанова Ольга Петровна, учитель начальных классов Цель выступления. Через творческую деятельность воспитывать у младших школьников чувство патриотизма, приобщённости к истории Родины. Задачи: вызвать у детей чувства сопереживания жертвам блокады, гордости за мужество соотечественников, непринятия фашизма. Развивать творческие способности учащихся. Формировать знания об истории России.... |
 Классный час во 2 классе на тему: Дом, в котором я живу Классный руководитель: Шибанова Ольга Петровна, МБОУ «Пригородная средняя общеобразовательная школа», п.Новый Свет, Гатчинский район, Ленинградская область. Класс: 2 Цель. Подвести детей к пониманию того, что семья строится на любви и уважении друг к другу; обобщить знания о семейных ценностях; обозначить роль семьи для каждого человека. Актуальность. Одной из отличительных черт нового стандарта является расширение общественн... |
|
КОНСПЕКТ РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОГО МЕРОПРИЯТИЯ В ОБЪЕДИНЕНИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ СТАНЦИЯ ЮНЫХ ТЕХНИКОВ ПО ТЕМЕ «СОЛНЕЧНОЕ ЛЕТО»Автор: Кругликова Ольга Константиновна, педагог дополнительного образования муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей станция юных техников муниципального образования города-курорта Анапа. Описание материала: Вашему вниманию предоставлен конспект непосредственной образовательной деятельности с целевым возрастом разработ... |
|
План – конспект внеклассного мероприятия «В гостях у Корнея Чуковского».Цель: развитие интереса учащихся к чтению. Задачи: - воспитание интереса к книге, желание читать; - формирование системы нравственных ценностей учащихся; - расширение кругозора учащихся; - дать понять о том, что начитанность – это составляющая культуры человека. Оборудование: - выставка книг - портреты К.И. Чуковского и других детских поэтов -выставка рисунков детей. Предварительная работа: проводится конкурс ри... |
 Загадки в стихах для младших школьников с ответамиПочему эти загадки называют разноцветными? В этих загадках фигурирует понятие цвет. Разноцветные загадки с ответами для детейРусская красавица Стоит на поляне В зеленой кофточке, В белом сарафане. (Береза.) Я стою на ножке тонкой, Я стою на ножке гладкой Под коричневою шапкой С бархатной подкладкой. (Гриб.) Черен, да не ворон, Рогат, да не бык, Шесть ног - да без копыт. (Жук.) На припеке у пеньков Много тонких стебельков. Ка... |
 Конкурсы для младших школьниковЦель: развитие смекалки, внимания, памяти и мышления у младших школьников Считалка «Ехала телега» Играют все присутствующие. Они сидят либо стоят по кругу. Ведущий начинает считалку словами: «Ехала телега. Сломалось колесо. Сколько гвоздей на починку ушло?» Тот, на ком считалка остановилась, называет любую цифру, например 13. Ведущий отсчитывает 13 игроков. Тринадцатый выбывает. Игра продолжается до тех пор, пока не останутся 2 человека. «Звуковой сигнал авт... |
Рекомендуем посмотреть:
Праздники в начальной школе. Сценарии
Фольклорный праздник в начальной школе
Нет комментариев. Ваш будет первым!