Спортивные праздники в детском саду в средней группе. Сценарии
Сценарии спортивных праздников, развлечений, игровых программ для детей среднего дошкольного возраста
Обучение детей основным движениям должно быть неразрывно связано с воспитанием у них двигательной активности и самостоятельности. Это значит, что двигательные умения и навыки, приобретенные на занятиях, должны естественным образом использоваться детьми в различных жизненных обстоятельствах и игровых ситуациях. Способность вовремя принять решение, самостоятельно выбрать способ движения, быстро сориентироваться в пространстве, действовать решительно и результативно - вот основы двигательной самостоятельности.
Совершенствование двигательной активности и самостоятельности осуществляется путем организации различных форм работы по физическому воспитанию детей. Это и физкультурные занятия, и подвижные игры, и физкультурные паузы, и самостоятельные физические упражнения-игры в повседневной жизни, вечера физкультурных развлечений или физкультурные досуги и праздники. Каждая из этих форм выступает самостоятельно, и вместе с тем все они тесно связаны между собой и составляют единую систему мероприятий, дающих возможность судить об усвоении детьми учебного материала и об умении его использовать.
Физкультурно-спортивный праздник - одна из форм активного отдыха детей и взрослых. Он включает разнообразные виды физических упражнений в сочетании с элементами драматизации, хореографии, пения, викторин, конкурсов и аттракционов.
Праздник - это всегда радость, веселье. Одно только его ожидание способно вызвать у ребенка положительные эмоции. Это делает праздник незаменимым средством профилактики и даже лечения различных нарушений в состоянии здоровья. Давно известно, что хорошее настроение, настройка на жизнеутверждающий лад имеют высокую целительную силу.
Важнейший итог праздника - радость от участия, победы, общения, совместной деятельности.
Процесс подготовки к празднику сплачивает детский коллектив, педагогов и родителей единством цели и общими задачами.
Анализ научно-методической литературы и опыт организации физкультурно-спортивных праздников позволяют сформулировать основные подходы к их классификации.
В ходе любого праздника осуществляется решение целого ряда задач, но одновременно ставится главная задача, в соответствии с которой подбирают тематику и содержание, приемы и методы работы.
Доминирующие задачи в празднике могут быть следующие:
1. Формировать здоровый образ жизни.
Это тематические праздники типа «Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья», «Путешествие в Страну Здоровья» и т. д.
2. Воспитывать стойкий интерес к физкультуре и спорту, личным достижениям, спортивным событиям нашей страны и всего мира.
Характерными особенностями этих праздников является включение в их программу игр с элементами командного и личного соревнования и эстафет.
Тематика таких праздников разнообразна: «Путешествие в Спортландию», «Весёлые старты» и т. д.
3. Позабавить детей, доставить им удовольствие.
Это шуточные праздники - развлечения с целью создания хорошего настроения от игр, аттракционов, музыкального сопровождения, забавных атрибутов и т. п.
4. Демонстрировать спортивные достижения.
Такой праздник обычно совмещается с итоговыми событиями в жизни детей: окончание учебного года, выпуск в школу, сезонные изменения.
5. Воспитывать интерес к государственным праздникам.
Эти праздники проводятся в соответствии с календарём
(«День защитника Отечества», «День Космонавтики» и т. д.).
6. Формировать познавательную активность. Расширять и систематизировать знания в области экологии, географии, астрономии, биологии, литературы и т. д.
Это соревнования эрудитов, викторины, досуги («Джунгли зовут» и т. д.). Дети получают элементарные представления в области различных наук.
По двигательному содержанию праздники и спортивные досуги делятся следующим образом:
1. Комбинированные.
Строятся на основе сочетания разных видов упражнений: гимнастики, спортивных и подвижных игр, спортивных упражнений. Их преимуществом является возможность привлечь детей 5-7 лет к соревновательной деятельности с элементами спорта, а младших и средних дошкольников - к выполнению простейших гимнастических упражнений и участию в спортивных играх и забавах.
2. На основе спортивных игр.
Проведение между параллельными группами чемпионата по футболу, баскетболу и т. д.
3. На основе спортивных упражнений.
Такие праздники организуются на основе объединения нескольких сезонных видов спорта (ходьба на лыжах, катание на санках, катание на велосипеде и т. д.). В содержание праздника могут быть включены спортивные упражнения одного вида.
4. На основе подвижных игр, аттракционов, забав.
Это наиболее распространенный вид праздника. Он не требует сложного инвентаря, специального оборудованной площадки. К участию в нём можно привлекать детей всех возрастов и взрослых.
5. Интегрированные.
В содержание этих праздников наряду с двигательными заданиями включаются элементы познавательной, изобразительной деятельности, театра и т. д.
Методика организации любого праздника (или досуга) - достаточно сложный процесс. При составлении плана-сценария необходимо:
• обеспечить постепенное возрастание физической и психической нагрузок;
• предусмотреть чередование игр и соревнований с высокой физической нагрузкой и эмоциональным накалом и заданий, направленных на снятие напряжения;
• чередовать массовые и индивидуальные задания;
• сочетать знакомые детям задания с включением новых атрибутов, музыки, персонажей.
Особое внимание нужно уделить музыке и подготовке средств ее трансляции. Следует продумать музыкальное сопровождение физических упражнений и музыкальные заставки, фоновую музыку для аттракционов, сюрпризных моментов и т. д.
Если спортивный досуг может проводить как воспитатель, так и инструктор по физическому воспитанию, то проведение праздника необходимо поручить ведущему, обладающему профессиональными качествами педагога-организатора. Если праздник носит массовый характер, то у ведущего должно быть несколько помощников, которые помогут расставлять и убирать инвентарь, обеспечивать музыкальное сопровождение, вручать подарки.
Жюри выбирается заранее из 3-5 человек. Необходимо продумать, как жюри будет озвучивать результаты. Это может происходить по-разному:
1-й вариант. После каждого соревнования один член жюри объявляет результат и обоснование поставленного балла.
2-й вариант. После всех соревнований один член жюри объявляет результаты по каждому виду и затем подводит общий итог.
3-й вариант. На видном месте вывешивается табло, на котором обозначаются результаты после каждого этапа. Табло может быть как традиционным, так и необычным (например, корзины, в которые забрасываются мячи – один за каждую победу команды). В конце заработанные командой очки или мячи подсчитываются. Или можно выстраивать башню из строительного материала: чья башня выше, тот и победил.
Кульминацией любого праздника является сюрпризный момент: неожиданное появление сказочного персонажа и разыгрывание короткого представления. В любом случае представление должно быть зрелищным и веселым, сопровождаться музыкой, необычными звуками. В конце уместно провести общую игру средней подвижности (лучше в кругу) типа «Карусели», организовать массовый танец.
Награждение должно проходить торжественно и весело. Вымпелы, эмблемы, сувениры надо разместить на самом почетном месте в группе. Такой «победный уголок» является предметом гордости ребенка. Здесь же можно расположить фотографии, рисунки на тему «Наш праздник». Это позволит сформировать у детей стойкий интерес к занятиям физкультурой, к своим достижениям в спорте, что является одним из важнейших условий формирования мотивации здорового образа жизни.
Сценарии физкультурных мероприятий для детей средней группы ДОУ
 Комплекс обще-развивающих упражнений на физкультурном занятии (утренней гимнастике) для детей 4-5 летАвтор: Татьяна Васильевна Саврова. Музыкальный руководитель. Место работы: МОАУ СОШ №4 г. Белогорск Цель: Предложить воспитателям дошкольных учреждений разработку комплекса упражнений в стихах на зимнее время года для утренней гимнастики или обще-развивающих упражнений на физкультурном занятии. "В гостях у игрушек" В своей педагогической практике в детском саду мне несколько лет довелос... |
 Комплексы утренней гимнастики и динамические паузы для дошкольников (зимняя тематика)Автор: Мастина Ольга Валерьевна, воспитатель МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад «Лучик» г. Мичуринска Описание материала: данная подборка по зимней тематике адресована широкому кругу педагогов:воспитателям ДОУ, логопедам, инструкторам по физической культуре, музработникам, учителям начальной школы. Может использоваться в качестве утренней гимнастики и физкультминуток(с небольшим упрощением) Комплек... |
 НОД в средней группе « Однажды в лесу».Автор: Учаева Елена Валентиновна. Форма: НОД в средней группе "Однажды в лесу". Описание работы:предлагаю разработку непосредственно образовательной деятельности для детей 4-5 лет. Материал предназначен для воспитателей и инструкторов по физической культуре. Цель: формировать ценностное отношение к занятиям физической культурой; интерес к зимним играм; Задачи: -учить бегать легко, ритмично, энергично отталкиваться носком, выполнять упражнения в з... |
 Конспект физкультурного развлечения для детей 4-5 лет «Зимушка-зима» Автор: Солодова Марина Дмитриевна, инструктор по физкультуре, МБДОУ «Детский сад №1 им. Ю.А. Гагарина» г. Анива, Сахалинской области Описание: данный материал будет полезен инструкторам по физкультуре, воспитателям дошкольного образовательного учреждения. Цель: формирование основ положительного отношения к двигательным действиям. Задачи Обучающие: совершенствовать навыки ходьбы, бега, прыжков, метания. Развивающие: развива... |
 Примерные упражнения на тренажерах для детей 4-7 летПриложение к программе "КРЕПЫШ"Подготовила: Варенцова Марина Владиславовна инструктор по физической культуре МАДОУ д/с №39 комбинированного вида города Тюмени. Данное приложение будет полезно и интересно педагогам дополнительного образования, инструкторам по физической культуре. «Тяга вертикальная» Способствует укреплению и тренировке мышц спины, рук, плечевого пояса. Рекомендуется при сутулости, круглой спине, плоской спине, вялой ос... |
 Конспект спортивного вечера досуга, посвящённого Дню матери «Мама и я – спортивная семья». Средняя группаЦель: Способствовать обогащению двигательного опыта детей Задачи: • Знакомить с доступными способами укрепления собственного здоровья; • Закреплять умения выполнять основные виды движений в быстром темпе и игровой форме; • Развивать координацию, ориентацию в пространстве; • Содействовать эмоциональному сближению родителей с ребенком, возникновению у родителей и детей чувства радости, у... |
 Спортивный праздник в детском саду «Парад зарядок»Автор: Кичигина Наталья Анатольевна, воспитатель МАДОУ № 18 «Детский сад «Ладушки» г. Гай Оренбургская область. Описание. 11 ноября в нашем дошкольном образовательном учреждении был организован спортивный праздник «Парад зарядок». Данное мероприятие было проведено в рамках одной из годовых задач, посвящённой использованию здоровьесберегающих технологий педагогами в различных видах деятельности. Цель. Парад зарядок проводится с целью п... |
 Физкультурно-оздоровительный досуг с элементами здоровьесбережения "Три поросенка" Досуг для детей 4-6 лет. СценарийОписание материала. Предлагаю вашему вниманию конспект Физкультурно-оздоровительного досуга с элементами здоровьясбережения в средней группе. Материал предназначен для педагогов дошкольного образования, педагогов дополнительного образования и для родителей, заинтересованных в воспитании и образовании своих детей. Цель мероприятия: Сохранение и укрепление здоровья детей. Задачи... |
 Физкультурный досуг для детей среднего дошкольного возраста "Волшебный сад детства"Автор: Учаева Елена Валентиновна. Форма: Физкультурный досуг. Описание работы:предлагаю разработку физкультурного досуга для детей 4-5 лет. Материал предназначен для воспитателей и инструкторов по физической культуре. Цель:Совершенствовать двигательные навыки. Задачи: 1. Познакомить со значением цветов. 2. Обучать проведению эстафет. 3. Закреплять цвета радуги, позиций Асаны. 4. Воспитывать у детей ... |
 Сценарий веселых стартов в средней и подготовительной группе детского сада. Сценарий спортивного-оздоровительного праздника в средней и подготовительной группе:«Ты и я-с физкультурой мы друзья!»Автор: Хохлова Марина Витальевна., воспитатель МКДОУ №26,села Шогринского, Артемовского района, Свердловской области. Данный материал будет полезен инструкторам по физической культуре, воспитателям ДОУ. Цель: Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой. Задачи: - формировать нав... |
 Спортивное развлечение для детей среднего возраста «Зимние забавы» Цель: доставить детям ощущение радости; активно использовать приобретенные навыки в выполнении различных двигательных заданий; Задачи: • развивать физические качества; • умение действовать по сигналу; • формировать умение ориентироваться в пространстве; • воспитывать внимание при коллективной игре; Предварительная работа: • рассматривание иллюстраций с изображением диких животных; • беседа о временах года; • изгото... |
 Летнее спортивное развлечение для средней группыСоставила: Лобанова Е.Е. Путешествие к гномам.Цель: Активизировать отдых детей, доставить радость и удовольствие, вызвать желание в ежедневной двигательной деятельности. Задачи: Организовать веселый досуг детей, воспитывать привычку и потребность в здоровом образе жизни. Оборудование: канат, колокольчик, мешочки с песком, лавка, подушечки (модули), дорожки со следами, 2 больших мяча, 4 конуса, маленькие мячи по числу детей, корзины, витамины. ... |
 Спортивная игра – эстафета для детей 4-7 лет «Осенние приключение».Сценарий осеннего развлечения в средней, старшей и подготовительной группе.Игра-эстафета для дошкольников «Осенние приключение».Спортивная игра-эстафета в детском саду осенью. Автор: Хохлова Марина Витальевна- воспитатель МКДОУ №26. Данная игра – эстафета может быть полезна в работе воспитателям детских садов, инструкторам по физической культуре, работающих с детьми среднего, старшего и подготовительного дошкольного возраста. ... |
 Конспект физкультурного досуга в средней группе в ДОУ «Ярмарка осени» Задачи: 1. Создать доброе, радостное настроение у детей. 2. Обеспечить достаточный уровень двигательной активности, закрепить двигательные умения полученные в совместной деятельности по физической культуре педагога с детьми. 3.Воспитывать положительное и доброе отношение к друг другу. Инвентарь: два тонких цветных шнура длинной по 4-5 м; муз сопровождение; возд.шарики;2 гим.скамьи; муляжи овощей (лук, морковь, капуста) ... |
 Сценарий физкультурного досуга для детей средней группы «Как то мы в лесу гуляли» Автор: Ваганова Евгения Владимировна инструктор по физической культуре МАДОУ № 21 «Искорка», г. Бердск Описание: Данная разработка рассчитана на детей средней группы и предназначена для инструкторов по физической культуре и воспитателей дошкольных образовательных учреждений, также данная разработка может быть интересна для музыкальных руководителей. Цель: Воспитание у детей потребности в занятиях физическо... |
Рекомендуем посмотреть:
Физкультурный праздник в средней группе детского сада
Конспект развлечения по ПДД в средней группе детского сада
Сценарий спортивного семейного праздника в детском саду
| Ольга Евгеньевна Васильева # 11 ноября 2017 в 08:49 0 | ||
|
