Конспект урока английского языка в 5 классе. Классная комната

Конспект английского языка для 5 класса

Класс: 5
Дата:
Тема: «Классная комната».

Цели: 1.совершенствование грамматических навыков;
2.активизация лексических навыков по теме «Школа»;
3. тренировка фонетических навыков.

УУД. Познавательные: Овладевают при поддержке учителя учебно-организационными, учебно-информационными и учебно-коммуникативными умениями.
Регулятивные: Определяют и формулируют цель деятельности на уроке с помощью учителя; проговаривают последовательность своих действий для решения учебно-познавательной задачи; учатся работать по предложенному учителем плану.
Коммуникативные: Оформляют свои мысли в устной форме; слушают и понимают речь других; договариваются с одноклассниками совместно с учителем о правилах поведения и общения и следуют им.
Личностные: Имеют желание учиться, понимают значение знаний для человека и принимают его, правильно идентифицируют себя с позицией учащегося.

УМК: Биболетова М.З.

Ход урока.

I. Организация начала урока
T: Good morning children!
P: Good morning!
T: I'm glad to see you, sit down please.
How are you today? Ask your neighbor please. And continue asking by chain.
P1: I'm fine thank you.
P1: How are you today?
P2: I'm ok, thank you. How are you?
P3: I'm brilliant, thank you. How are you today? etc.

II. Фонетическая зарядка
It’s time to train our tongues. I’ll show you the card with a sound, your task is to say as many words as you can remember with this sound. Are you ready? The first sound for you is
[t] -Table, want, two, autumn, history, Italy.
s] -Speak, lesson, school, say.
[m] -Mother, home, summer.
[3:] - First, bird, term, birthday.
Учащиеся вспоминают некоторые звуки английского языка и содержащие их слова.
Now look at ex.25 p.13. Repeat these words all together after the speaker.

III. Проверка домашнего задания.
Well, have you done your homework? Tell us about what you would like to have in your classroom.
Who would like to answer the next?
Now I give you the cards of words with mixed letters. Your task is to make words.
Задание на карточках:
1) s,y,y,t,d - … study
2) g,f,n,o,i,e,r - … foreign
3) m,i,f,n,o,r,u – … uniform
4) a,g,l,u,n,e,g,a – … language
5) o,y,d,h,a,l,s,i - … holidays
6) c,a,s,l,m,t,s,a,e - … classmate

IV. Физкультминутка
Are you tired? Let’s have a rest! Stand up please!
Clap your hands together
One, two, three.
Turn around quickly
What can you see?
I can see the window
I can see the door
I can see the table
I can see the floor

V. Работа по теме урока.
I want you to look at the blackboard. You are to do this small test and remember the Simple Tenses in your exercise books.
1. I … to school every day.
a) go; b) will go; c) went
2. My mother … Moscow last year.
a) visit; b) will visit; c) visited
3. She … good English. She is my friend.
a) speaks; b) will speak; c) spoke
4. I … to the village next summer.
a) go; b) will go; c) went
5. My father often … food in this supermarket.
a) buys; b) will buy; c) bought

Ключ:
1-а, 2-с, 3-а, 4-b, 5-a.
Now let’s check your answers. Explain why you chose this or that tense, please.
Вспоминают случаи использования простых времен.
Open your books on page 14, what do you see in ex.26? Match the pictures and the phrases, I’ll give you 3 minutes. Now let’s check.

VIII. Подведение итогов.
That's all for today. You did a good job! Write down your home task please: ex.27 p.14 in you textbooks. The task is to fill in the gaps with the appropriate form of the verb.
Thank you for the lesson, good bye!
P: Good bye!