Конспект занятия по рисованию с использованием ИКТ. Младшая группа

Конспект занятия по рисованию в младшей группе с использованием ИКТ "Солнышко лучистое"

Интеграция областей: художественно-эстетическое развитие, речевое, познавательное.
Виды деятельности: игровая, коммуникативная, изобразительная, восприятие художественной литературы и фольклора.
Цели: учить детей передавать в рисунке образ солнышка, сочетать округлую форму с прямыми и изогнутыми линиями. Развивать воображение. Учить дополнять рисунок изображениями соответствующими теме. Развивать самостоятельность, творчество.
Материалы и оборудование: интерактивная доска, краски, кисти, листы бумаги, стаканы с водой.
Ход НОД:
-Ребята отгадайте загадку:
Бродит одиноко огненное око.
Всюду, где бывает,
Взглядом согревает. (Ответы детей) Правильно ребятки- это наше солнышко. (На экране изображение солнца)
Прочитать детям стишок:
Утром солнышко встает,
Всех на улицу зовет.
Выхожу из дома я:
Здравствуй-солнце, это я!
-Ребятки, скажите, какая погода вам больше нравится-солнечная или пасмурная и дождливая? (Ответы детей)
Конечно, все дети и взрослые любят когда на небе светит солнышко. А как вы думаете на что похоже солнышко? (Ответы детей) Правильно, больше всего оно похоже на блин. (На экране изображение блина)

Вы любите блины? Как раз скоро у нас будет старинный русский праздник «Масленица». (На экране изображение праздника)

Все мамы и бабушки будут печь блины. Мы с вами будем провожать зиму и встречать весну. А весна- это всегда солнце и тепло. Чтобы нарисовать солнце какая нам понадобится краска? (Ответы детей) Правильно нам нужно взять желтую краску. А еще нам понадобится кисть, стаканчик с водой, и бумага. Скажите, а какие еще предметы имеют желтый цвет? (Ответы детей) А какую форму имеет солнце? Как мы будем его рисовать? (Дети в воздухе пальчиком показывают круг)
Предложить детям рисовать солнышко в верхней части листа, если останется время, дополнить рисунок изображениями, подходящими по содержанию. (Над чем светит солнце, кому светит?)