Блог Донюш Марии

Итоговая работа учащихся объединения "Художественная компьютерная графика""Графика и я"Автор: Донюш Мария Михайловна и обучающиеся студии "ХКГ". Цель: подведения итогов работы за год. Компьютерная графика – это наука, один из разделов информатики, изучающая способы формирования и обработки изображений с помощью компьютера. Компьютерная графика является одним из наиболее «молодых» направлений информатики, она существует около 40 лет. Как и всякая наука, она имеет свой предмет, методы, цели и за...

КОНСПЕКТ УРОКА Рисование животных, дикие кошки. 1. ФИО Донюш Мария Михайловна 2. Место работы ГБОУ "школа №1161" 3. Должность учитель изо 4. Предмет изобразительное искусство 5. Класс 4 6.Цель урока: формирование графических умений и живописных навыков в рисовании с натуры или по памяти кошки. 7.Задачи: - обучающие: познакомить учащихся с творчеством художников – анималистов; у...

Психологическая модель стрессоустойчивости педагогаАвтор: Донюш Мария Михайловна, учитель изо ГБОУ города Москвы "школа № 1161" Педагог несет на себе огромную ответственность по воспитанию подрастающего поколения, именно педагог должен, по возможности, корректировать различные социальные проблемы возникающие у современного ребенка: асоциальность, склонность к употреблению лекарственных препаратов и алкоголя. Но педагог достигая определенного уровня профессионального мастерства приобретает ...

Автор: Донюш Мария Михайловна, учитель изо ГБОУ города Москвы "школа № 1161" Материал предназначен для учителей, воспитателей детских садов, педагогов дополнительного образования. Может пригодится в работе. Уважаемые коллеги! Я коллекционирую сказки о художниках, неважно красивые они или романтичные, есть ли у них автор или они просто кем то написаны в Интернете. В студии перед началом занятий я всегда рассказываю детям былины или сказки о художниках. И не важно кто они гении с большой букв...

Мастер-класс по изготовлению оригинальной новогодней открыткиАвтор: Донюш Мария Михайловна, учитель изо ГБОУ города Москвы "школа № 1161" Мастер-класс предназначен для учителей ИЗО и труда общеобразовательных школ и педагогов дополнительного образования художественно-эстетической направленности. Цель данного мастер-класса: знакомство обучающихся с выразительными возможностями бумаги. Задачи мастер-класса: - формирование умения работать в коллективе; - развитие навыков складывания, совм...

В понимании гуманистической психологии человек - это разумное и в высшей степени сознательное создание, без преобладающих бессознательных потребностей и конфликтов. Т.е. это создание (человек): целостен, уникален и имеет потенциал к постоянному развитию, реализации себя, что являясь частью его природы, характеризует как творческое и активное существо. А жизнь самого человека невозможно изучать и понимать без учета его наивысших стремлений: тяга к прекрасному, самостоятельности, росту, стремлени...

Придя работать в школу я принесла с собой много штампов: ученик должен сидеть смирно, выполнять задание прилежно и прочее. Мне тогда и в голову не приходило, что может быть по другому. Но в процессе обучения меня стали посещать мысли о правильности всего этого. Классическая схема, когда учитель является центральной фигурой в классе, не может быть применительно на уроках изобразительного искусства. Да да, вы правильно прочитали, на уроках изо! Я сама художник и понимаю насколько связан творческий...

Мастер-класс. Панно из бумаги "Весна пришла"Мастер-класс предназначен для учителей ИЗО и труда общеобразовательных школ, воспитателей детских садов, педагогов дополнительного образования художественно-эстетической направленности, а также всех тех, кто занимается оформительской деятельностью в учреждениях. Хочу сказать, что данная работа универсальна и подходит как для малышей (дошкольный возраст), так и для младшего школьного возраста. Мои ученики с 1-го по 4-ый класс с удовольствием выпол...

Рисование пейзажа поэтапно Мастер-класс предназначен для учителей ИЗО и педагогов дополнительного образования художественно-эстетической направленности. Цель: сформировать у обучающихся понимание манеры пейзажной живописи и отработка полученных навыков работы с акварельными красками в технике "по-сырому" и "по-сухому". Задачи мастер-класса: - расширить представления обучающихся о деятельности художников; - понимать важность сохранения материальной культуры; учить видеть красоту родной п...

Развитие воображения у младших школьниковУпражнение на развитие воображения для детей младшего школьного возрастаПредназначается для педагогов дополнительного образования, учителей изо и декоративно-прикладного искусства. Нацелено на развитие воображения и мелкой моторики у детей младшего школьного возраста. Развитие воображения у детей - очень важная задача. Творческое воображение предполагает создание новых образов, явлений, объектов, не имеющих аналогов. Не секрет, что люди с развитым вообр...

Предназначается для педагогов дополнительного образования, учителей изо и декоративно-прикладного искусства. Цели урока: Дать понятие "народная роспись мезень и хохлома". Познакомить с технологическим процессом создания росписи в современных условиях. Научить технике выполнения росписи. Способствовать развитию познавательной активности с помощью проблемных ситуаций и практической деятельности. Создать условия для развития коммуникативно-творческой способности, креативного мышления, мот...

Изготовление поделки "Котики" из яиц. Мастер-класс Мастер-класс рассчитан на учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования, учащихся начальной школы. Предназначение: развить мелкую моторику ребенка, фантазию, научить видеть в простых формах сложные. Цель: познакомить учащихся с техникой изготовления поделок из яиц. Задачи: - Создание условий для самореализации и стимулирования роста творческого потенциала детей; - Повышения мотивации учащихся; - Привитие интереса к тво...