Исследовательская работа по математике с презентацией, 5 класс

Руководитель: Биткова Людмила Васильевна, учитель математики первой категории, муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лесная средняя общеобразовательная школа», посёлок Лесной Зубово – Полянского района Республики Мордовия.
Выполнила: ученица 5 класса МБОУ «Лесная СОШ» Лоскутова Ольга
Продолжительность проекта: четыре месяца.
Характер контактов: внутри школы, между школами на научно – практической конференции учащихся «Первые шаги в науке».
Описание материала: Я со своими учащимися во внеурочное время занимаюсь проектно исследовательской деятельностью. Хочу предложить вам один из них. Исследовательская работа выполнена под руководством учителя. Предложила своей ученице тему работы, составила обоснованный план действий, который формировался и уточнялся на протяжении всего периода выполнения работы. Результаты фиксировались в таблицы, составляли диаграммы. Измерительные работы учащейся реальны, зафиксированы фотографиями. Исследовательская работа представлена в виде презентации PowerPoint.Подготовка слайдов необходима для сопровождения выступления учащейся. Задачи исследовательской работы: - формирование у школьника интереса к научному творчеству, обучение методике и способам самостоятельного решения научно-исследовательских задач; - развитие творческого мышления и самостоятельности, углубление и закрепление полученных при обучении теоретических и практических знаний; - выявление наиболее одаренных и талантливых школьников, использование их творческого и интеллектуального потенциала для решения актуальных задач.
Оглавление:
1.Цели и задачи. Актуальность.
2.Введение. Теоретическая часть.
3.Исследование статистических наблюдений. Среднее арифметическое снежного покрова.
4.Заключение.
5.Список литературы
Проблема: В школьном курсе мы познакомились со средним арифметическим. Моя учительница предложила провести исследовательскую работу по данной теме. Мне эта тема показалась очень интересной, решила изучить ее глубже. Захотела на собственном опыте узнать применение статистических исследований и, с этой целью начала измерять снежный покров с декабря месяца.
Цель исследования: исследовать снежный покров в течение зимнего периода с помощью среднего арифметического.
Задачи:
1) узнать, что такое среднее арифметическое;
2) проследить выпадение осадков в зимний период;
3) вычислить среднюю величину снежного покрова на определенном участке.
4)Собрать и обработать данные.
5)Создать диаграммы для описания результатов наблюдения. Сделать выводы.
6) Подготовить презентацию.
Актуальность исследования: Статистические характеристики и исследования играют значительную роль в нашей жизни и используются не только в математике, но и в других отраслях науки.
Объект исследования: участок своего огорода.
Предмет исследования: снежный покров.
Предполагаемое практическое применение:
Применять полученные знания при решении задач на понятие среднее арифметическое в повседневной жизни.Мы,шагая по планете,
Всё исследовать должны.
Все препятствия на свете
Новопроходцам не страшны!

Среднее арифметическое является наиболее общим и самым распространённым понятием средней величины. Термин "среднее арифметическое" предпочитают в математике и статистике.
Средним арифметическим нескольких чисел называется число, равное отношению суммы этих чисел к их количеству.
Другими словами, среднее арифметическое - это дробь, в числителе которой стоит сумма чисел, а в знаменателе - их количество.
Вычисление среднего арифметического имеет большое значение во всех областях практики. Например, в конце четверти надо найти среднюю оценку учащегося по математике, если за истекший период он получил: 3,4,4,5,3,2,4,3.
Решение: (3+4+4+5+3+2+4+3)/8=3,5
Среднее арифметическое, найденное из массовых измерений, называются статистическими средними. Статистическое среднее имеет большое практическое значение. И я решила исследовать снежный покров при выпадении в течение зимнего периода с помощью среднего арифметического.
Зима - наиболее холодное время года, продолжительностью в несколько месяцев. При разделении года на четыре сезона в умеренных широтах за зиму условно принимается промежуток времени с декабря по февраль, но основные ее проявления (в первую очередь, климатические) наблюдаются с ноября по март, включительно. Так в этом году, если перефразировать стихи «зиму ждала, ждала природа снег выпал только в конце ноября». 30 ноября 2012 года, наконец – то выпал снег. Высота снежного покрова составляла 6 мм. Устойчивый снежный покров установился 8 декабря. Измерять снежный покров я начала с первого декабря. Для того чтобы удобно было анализировать, я все данные каждого месяца занесла в таблицы.

Скачать эту работу

Скачать эту презентацию

Рекомендуем посмотреть:

Конспект урока математики в 5 классе «Путешествие в страну Математики» Урок по математике для 5 класса. Обобщающее повторение Конспект урока математики. Проценты, 5 класс Технологическая карта урока математики в 5 классе с презентацией. Прямоугольный параллелепипед

Похожие статьи:

Дидактическая игра «Математическое лото» на уроке математики

Внеклассное мероприятие по математике для 5-6 классов

Внеклассное мероприятие по математике для 5 класса

Конспект урока математики в 5 классе на тему «Порядок выполнения действий»

Конспект урока по математике в 5 классе «Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями»