Блог Марины Алексеевны Дурневой

Речевой материал для автоматизации звука "Ч" у детей. ЛогопедияЦель: автоматизация звука "Ч" в речи ребенка. Задачи: 1. Отработать правильное произношение звука "Ч" в речи ребенка с помощью чистоговорок и стихотворений. 2. Улучшить ритмико-интонационную сторону речи. 3. Повысить речевую активность ребенка. 4. Оптимизировать эмоциональный фон, улучшить настроение. Описание: Уважаемые коллеги, продолжаю публиковать копилку чистоговорок и стихов для автоматизации звуков в речи ребенка, кот...

Речевой материал для автоматизации звука "Ж" у детейЦель: автоматизация звука "Ж" в речи ребенка. Задачи: 1. Отработать правильное произношение звука "Ж" в речи с помощью чистоговорок и стихотворений. 2. Улучшить ритмико-интонационную сторону речи. 3. Повысить речевую активность. 4. Оптимизировать эмоциональный фон, улучшить настроение. Описание: Уважаемые коллеги, продолжаю публиковать копилку чистоговорок и стихов для автоматизации звуков в речи ребенка, которые используются мною в ло...

Речевой материал для автоматизации звука "Ш" у детейЦель: автоматизация звука "Ш" в речи ребенка. Задачи: 1. Отработать правильное произношение звука "Ш" в речи с помощью чистоговорок и стихотворений. 2. Улучшить ритмико-интонационную сторону речи. 3. Повысить речевую активность. 4. Оптимизировать эмоциональный фон, улучшить настроение. Описание: Уважаемые коллеги, продолжаю публиковать копилку чистоговорок и стихов для автоматизации звуков в речи ребенка, которые используются мною в ло...

Речевой материал для автоматизации звука "Ц".Цель: автоматизация звука "Л" в речи ребенка. Задачи: 1. Отработать правильное произношение звука "Ц" в речи с помощью чистоговорок и стихотворений. 2. Улучшить ритмико-интонационную сторону речи. 3. Повысить речевую активность. 4. Оптимизировать эмоциональный фон, улучшить настроение. Описание: Уважаемые коллеги, продолжаю публиковать копилку чистоговорок и стихов для автоматизации звуков в речи ребенка, которые используются мною в логопедич...

Автоматизация свистящих звуковАвтор: Дурнева Марина Алексеевна, учитель-логопед, МБДОУ детский сад № 17, г. Каменск-Шахтинский. Цель: автоматизация свистящих звуков в речи ребенка. Задачи: 1. Отработать правильное произношение свистящих звуков в речи с помощью чистоговорок и считалок. 2. Улучшить ритмико-интонационную сторону речи. 3. Повысить речевую активность. 4. Оптимизировать эмоциональный фон, улучшить настроение. Описание: Уважаемые коллеги, позвольте вам представить мою коп...

Игры и упражнения, направленные на развитие ориентировки в пространстве.Автор: Дурнева Марина Алексеевна, учитель-логопед, МБДОУ детский сад № 17, г. Каменск-Шахтинский. Цель: развитие у дошкольников ориентировки в пространстве. Задачи: 1. Развитие у детей пространственного восприятия. 2. Отработка силы и точности движения, возможности определения себя и предмета в пространственном поле. Описание: Данные игры могут использоваться на занятиях независимо от лексической темы и не требуют ...

Речевой материал для автоматизации звука "Л".Автор: Дурнева Марина Алексеевна, учитель-логопед, МБДОУ детский сад № 17, г. Каменск-Шахтинский. Цель: автоматизация звука "Л" в речи ребенка. Задачи: 1. Отработать правильное произношение звука "Л" в речи с помощью стихотворений и чистоговорок. 2. Улучшить ритмико-интонационную сторону речи. 3. Повысить речевую активность. 4. Оптимизировать эмоциональный фон, улучшить настроение. Описание: Уважаемые коллеги, продолжаю публиковать копилку...

Автоматизация звука "Р" с помощью чистоговорок и стиховОпыт работы учителя - логопеда ДОУ. Речевой материал для автоматизации звука "Р".Автор: Дурнева Марина Алексеевна, учитель-логопед, МБДОУ детский сад № 17, г. Каменск-Шахтинский. Цель: автоматизация звука "Р" в речи ребенка. Задачи: 1. Выработать правильное произношение звука "Р" в речи с помощью стихотворений и чистоговорок. 2. Улучшить ритмико-интонационную сторону речи. 3. Повысить речевую активность. 4. Оптимизировать эмоциона...

Опыт работы учителя - логопеда ДОУ. Речедвигательные упражнения с элементами психогимнастики.Автор: Дурнева Марина Алексеевна, учитель-логопед, МБДОУ детский сад № 17, г. Каменск-Шахтинский. Цель: стабилизация и активизация энергетического потенциала организма ребенка, развитие общего эмоционального, психосоматического и сенсомоторного статуса. Задачи: 1. Выработать правильное речевое дыхание, оптимизировать газообмен и кровообращение, что способствует улучшению общего самочувствия, конц...

Дидактические игры для формирования лексико-грамматических категорийАвтор: Дурнева Марина Алексеевна, учитель-логопед, МБДОУ детский сад № 17, г. Каменск-Шахтинский. Цель: формирование у дошкольников лексико-грамматических категорий. Задачи: 1. Формировать у дошкольников лексико-грамматические категории с помощью дидактических игр. 2. Разнообразить с помощью дидактической игры работу над предложением, заинтересовать детей. Описание: Основной вид деятельности детей дошкольного возраст...