Блог Марины Алексеевны Дурневой

Дифференциация звуков Ч-Ть у дошкольниковЦель: дифференциация звуков Ч-Ть. Задачи: 1. Формировать у дошкольников правильное звукопроизношение, умение дифференцировать звуки Ч-Ть в своей речи,употреблять их правильно. 2. Разнообразить с помощью дидактической игры работу над закреплением правильного звукопризношения, заинтересовать детей. Описание: Известно, что дидактическая игра – это эффективное средство логопедической работы с детьми. Уважаемые коллеги предлагаю вам в этот раз игры из...

Автоматизация звука Ш с помощью игровых приемов для детей дошкольниковЦель: автоматизация звука Ш в речи. Задачи: 1. Формировать у дошкольников правильное звукопроизношение, умение употреблять в своей речи этот звук правильно. 2. Разнообразить с помощью дидактической игры работу над закреплением правильного звукопризношения, заинтересовать детей. Описание: Известно, что дидактическая игра – это эффективное средство логопедической работы с детьми. Уважаемые коллеги предлагаю вам в этот р...

Дифференциация звуков С-Ц с помощью игровых приемовЦель: дифференциация звуков С-Ц. Задачи: 1. Формировать у дошкольников правильное звукопроизношение, умение дифференцировать звуки С-Ц в своей речи,употреблять их правильно. 2. Разнообразить с помощью дидактической игры работу над закреплением правильного звукопризношения, заинтересовать детей. Описание: Известно, что дидактическая игра – это эффективное средство логопедической работы с детьми. Уважаемые коллеги предлагаю вам в этот раз игр...

Формирование правильного звукопроизношения у дошкольников.Цель: дифференциация звуков С-З. Задачи: 1. Формировать у дошкольников правильное звукопроизношение, умение дифференцировать звуки С-З в своей речи,употреблять их правильно. 2. Разнообразить с помощью дидактической игры работу над закреплением правильного звукопризношения, заинтересовать детей. Описание: Основной вид деятельности детей дошкольного возраста – игра, в процессе которой развиваются духовные и физические силы ребёнка: его...

Формирование правильного звукопроизношения у дошкольниковЦель: дифференциация звуков З-Зь. Задачи: 1. Формировать у дошкольников правильное звукопроизношение, умение дифференцировать звуки З-Зь в своей речи,употреблять их правильно. 2. Разнообразить с помощью дидактической игры работу над закреплением правильного звукопризношения, заинтересовать детей. Описание: Основной вид деятельности детей дошкольного возраста – игра, в процессе которой развиваются духовные и физические силы ребёнка: ег...

Дифференциация звуков С-Сь в играх.Цель: дифференциация звуков С-Сь. Задачи: 1. Формировать у дошкольников правильное звукопроизношение, умение дифференцировать звуки С-Сь в своей речи,употреблять их правильно. 2. Разнообразить с помощью дидактической игры работу над закреплением правильного звукопризношения, заинтересовать детей. Описание: Основной вид деятельности детей дошкольного возраста – игра, в процессе которой развиваются духовные и физические силы ребёнка: его внимание, память...

Чистоговорки и стихи для автоматизации звука "Зь" у детей дошкольного возраста. Цель: автоматизация звука "Зь" в речи ребенка. Задачи: 1. Отработать правильное произношение звука "Зь" в речи ребенка с помощью чистоговорок и стихотворений. 2. Улучшить ритмико-интонационную сторону речи. 3. Повысить речевую активность ребенка. 4. Оптимизировать эмоциональный фон, улучшить настроение. Описание: Уважаемые коллеги, продолжаю публиковать свою копилку чистоговорок и стихов для автоматизации зву...

Речевой материал для автоматизации звука "З" у детей дошкольного возраста. Чистоговорки и стихи.Цель: автоматизация звука "З" в речи ребенка. Задачи: 1. Отработать правильное произношение звука "З" в речи ребенка с помощью чистоговорок и стихотворений. 2. Улучшить ритмико-интонационную сторону речи. 3. Повысить речевую активность ребенка. 4. Оптимизировать эмоциональный фон, улучшить настроение. Описание: Уважаемые коллеги, продолжаю публиковать копилку чистоговорок и стихов для автома...

Логопедические игры для закрепления произношения трудных звуковДифференциация звуков Ж-З в играхАвтор: Дурнева Марина Алексеевна, учитель-логопед, МБДОУ детский сад № 17, г. Каменск-Шахтинский. Цель: дифференциация звуков Ж-З. Задачи: 1. Формировать у дошкольников правильного звукопроизношени, умения дифференцировать звуки Ж-З в своей речи,употреблять их правильно. 2. Разнообразить с помощью дидактической игры работу над закреплением правильногозвукопризношения, заинтересовать детей. ...

Речевой материал для автоматизации звука "Сь" у детей дошкольного возраста. Чистоговорки и стихи.Цель: автоматизация звука "Сь" в речи ребенка. Задачи: 1. Отработать правильное произношение звука "Сь" в речи ребенка с помощью чистоговорок и стихотворений. 2. Улучшить ритмико-интонационную сторону речи. 3. Повысить речевую активность ребенка. 4. Оптимизировать эмоциональный фон, улучшить настроение. Описание: Уважаемые коллеги, продолжаю публиковать копилку чистоговорок и стихов для авт...

Речевой материал для автоматизации звука "С" у детей дошкольного возраста. Чистоговорки и стихиЦель: автоматизация звука "С" в речи ребенка. Задачи: 1. Отработать правильное произношение звука "С" в речи ребенка с помощью чистоговорок и стихотворений. 2. Улучшить ритмико-интонационную сторону речи. 3. Повысить речевую активность ребенка. 4. Оптимизировать эмоциональный фон, улучшить настроение. Описание: Уважаемые коллеги, продолжаю публиковать копилку чистоговорок и стихов для автомат...

Речевой материал для автоматизации звука "Щ" у детей. ЛогопедияЦель: автоматизация звука "Щ" в речи ребенка. Задачи: 1. Отработать правильное произношение звука "Щ" в речи ребенка с помощью чистоговорок и стихотворений. 2. Улучшить ритмико-интонационную сторону речи. 3. Повысить речевую активность ребенка. 4. Оптимизировать эмоциональный фон, улучшить настроение. Описание: Уважаемые коллеги, продолжаю публиковать копилку чистоговорок и стихов для автоматизации звуков в речи ребенка, кото...