Блог Марины Алексеевны Дурневой

Автоматизация звука "С" у детей дошкольного возраста с помощью игры.Цель: автоматизация звука "С". Задачи: 1. Формировать у дошкольников правильное звукопроизношение, умение употреблять звук в своей речи. 2. Разнообразить с помощью игры работу над закреплением правильного звукопризношения, заинтересовать детей. Описание: Уважаемые коллеги разрешите вам представить в этот раз игры из своей копилки на автоматизацию звука "С". Данные игры способствуют формированию правильного звукопроизнош...

Автоматизация звука "З" у детей дошкольного возраста с помощью игры.Цель: автоматизация звука "З". Задачи: 1. Формировать у дошкольников правильное звукопроизношение, умение употреблять звук в своей речи. 2. Разнообразить с помощью игры работу над закреплением правильного звукопризношения, заинтересовать детей. Описание: Уважаемые коллеги разрешите вам представить в этот раз игры из своей копилки на автоматизацию звука "З". Данные игры способствуют формированию правильного звукопроизнош...

Дифференциация звуков Ль-Рь у детей дошкольного возраста. Цель: дифференциация звуков Ль-Рь. Задачи: 1. Формировать у дошкольников правильное звукопроизношение, умение дифференцировать звуки Ль, Рь в своей речи, употреблять их правильно. 2. Разнообразить с помощью дидактической игры работу над закреплением правильного звукопризношения, заинтересовать детей. Описание: Уважаемые коллеги разрешите вам представить в этот раз игры из своей копилки на дифференциацию звуков Ль, Рь. Данные игры...

Дифференциация звуков Р, Рь у детей дошкольного возраста. Речевой материал. Цель: дифференциация звуков Р, Рь. Задачи: 1. Формировать у дошкольников правильное звукопроизношение, умение дифференцировать звуки Р, Рь в своей речи, употреблять их правильно. 2. Разнообразить с помощью дидактической игры работу над закреплением правильного звукопризношения, заинтересовать детей. Описание: Уважаемые коллеги разрешите вам представить в этот раз игры из своей копилки на дифференциацию звуков Р,...

Отработка шипящих звуков с помощью загадок.Цель: автоматизация и дифференциация шипящих звуков. Задачи: 1. Формировать у дошкольников правильное звукопроизношение, умение дифференцировать шипящие звуки в своей речи, употреблять их правильно. 2. Разнообразить с помощью загадок работу над закреплением правильного звукопризношения, заинтересовать детей. Описание: Уважаемые коллеги разрешите вам представить в этот раз из своей копилки загадки-добавлялки на шипящие звуки. Данный речевой матери...

Игры на дифференциацию звуков Л-Ль у дошкольниковЦель: дифференциация звуков Л-Ль. Задачи: 1. Формировать у дошкольников правильное звукопроизношение, умение дифференцировать звуки Л-Ль в своей речи, употреблять их правильно. 2. Разнообразить с помощью дидактической игры работу над закреплением правильного звукопризношения, заинтересовать детей. Описание: Уважаемые коллеги разрешите вам представить в этот раз игры из своей копилки на дифференциацию звуков Л-Ль. Данные игры способствуют форм...

Игры на дифференциацию звуков Л, Ль, Р, Рь у дошкольниковЦель: дифференциация звуков Л, Ль, Р, Рь. Задачи: 1. Формировать у дошкольников правильное звукопроизношение, умение дифференцировать звуки Л, Ль, Р, Рь в своей речи, употреблять их правильно. 2. Разнообразить с помощью дидактической игры работу над закреплением правильного звукопризношения, заинтересовать детей. Описание: Уважаемые коллеги разрешите вам представить в этот раз игры из своей копилки на дифференциацию звуков Л, Ль, Р, Р...

Игры на дифференциация звуков Щ-Сь у дошкольниковЦель: дифференциация звуков Щ-Сь. Задачи: 1. Формировать у дошкольников правильное звукопроизношение, умение дифференцировать звуки Щ-Сь в своей речи, употреблять их правильно. 2. Разнообразить с помощью дидактической игры работу над закреплением правильного звукопризношения, заинтересовать детей. Описание: Уважаемые коллеги разрешите вам представить в этот раз игры из своей копилки на дифференциацию звуков Щ-Сь. Данные игры способствуют ...

Развитие фонетико-фонематического слуха и восприятия у детей дошкольного возрастаЦель: формирование фонетико-фонематического слуха и восприятия у дошкольников. Задачи: 1. Развивать фонематические процессы (фонематический слух, фонематические процессы). 2. Разнообразить с помощью дидактической игры работу, направленную на развитие фонетико-фонематического слуха и восприятия у детей дошкольного возраста. Описание: Уважаемые коллеги позвольте представить вашему вниманию еще некоторые игры, кот...

Игры, направленные на развитие фонетико-фонематического слуха и восприятия у детей старшего дошкольного возрастаЦель: формирование фонетико-фонематического слуха и восприятия у дошкольников. Задачи: 1. Развивать фонематические процессы (фонематический слух, фонематические процессы). 2. Разнообразить с помощью дидактической игры работу, направленные на развитие фонетико-фонематического слуха и восприятия у детей старшего дошкольного возраста. Описание: Основной вид деятельности детей дош...

Дифференциация звуков Ш-С у дошкольников.Цель: дифференциация звуков Ш-С. Задачи: 1. Формировать у дошкольников правильное звукопроизношение, умение дифференцировать звуки Ш-С в своей речи,употреблять их правильно. 2. Разнообразить с помощью дидактической игры работу над закреплением правильного звукопризношения, заинтересовать детей. Описание: Уважаемые коллеги разрешите вам представить в этот раз игры из своей копилки на дифференциацию звуков Ш-С. Данные игры способствуют формированию п...

Дифференциация звуков Ш-Ж у дошкольников.Цель: дифференциация звуков Ш-Ж. Задачи: 1. Формировать у дошкольников правильное звукопроизношение, умение дифференцировать звуки Ш-Ж в своей речи,употреблять их правильно. 2. Разнообразить с помощью дидактической игры работу над закреплением правильного звукопризношения, заинтересовать детей. Описание: Известно, что дидактическая игра – это эффективное средство логопедической работы с детьми. Уважаемые коллеги предлагаю вам в этот раз игры из сво...