Экологическая сказка для начальных классов. Весенние цветы

Автор: Катаева Наталья Сергеевна, учитель биологии МАОУ СОШ № 9 г. Златоуст Челябинской области
Назначение: данная сказка будет полезна для учителей начальных классов, учителей биологии.
Цель: дать понятие о том, что растения необходимо беречь;
Задачи: развивать познавательную активность;Рано утром сквозь тучи осторожно выглянуло солнышко. Обрадовались ему птицы, запели свои звонкие песни. Снег начал таять, и на поляне появились первые подснежники.
-Ах, солнышко! Ты такое большое и светлое! - говорили они.
– Мы так рады видеть тебя!
-Какой ты нежный и тёплый! – радовались они лёгкому ветерку, который ласково трогал их лепестки.
- Как вам хорошо! - завидовали они высоким соснам, которым открывался большой обзор на окружающий мир.
- А что вы видите? Расскажите нам!
И сосны рассказали подснежникам, что вдали они видят высокие многоэтажные дома, пруд, машины, людей.
Как хотелось цветам увидеть этот таинственный город!
- Жаль, что мы очень малы ростом, и никогда не сможем увидеть всё это! - жалели они.
- Как там, в городе прекрасно! – пели птицы. – Везде слышна музыка, которую мы в лесу никогда и не слышали!
- Как хорошо вам! - говорили подснежники птицам. – Вы можете полететь туда, а у нас нет крыльев! И они печально вздыхали.
Но вот однажды в лес пришли люди.
- Смотрите, какие красивые цветы! - воскликнули они и стали рвать подснежники.
Люди срывали не все цветы, а только самые красивые, крупные!
- Возьмите и нас, мы тоже хотим увидеть большой и красивый город, - кричали остальные цветы.
Но люди проходили мимо них.
-Обидно, наверное, мы маленькие и некрасивые! – огорчались цветы,которые остались незамеченными.
Но люди не слышали их, ведь это был тихий шелест лепестков, почти шёпот, а люди не понимают язык цветов и зверей.
Радостные и довольные, с огромными букетами люди пошли домой.
Как были счастливы цветы, которых несли в этих букетах: они гордо смотрели с высоты на тех, которые остались в лесу.
– Как же нам повезло! Наконец-то мы увидим дома, пруд, трамваи, услышим музыку, - говорили они друг другу.
Через несколько минут они были в городе и стали смотреть по сторонам.
Им нравилось всё: и нарядные улицы, и весело звенящие трамваи, и солнечные блики в окнах домов.
Когда их принесли домой, то сразу же поставили в красивую вазу…
А через два дня они завяли, их выбросили в мусорное ведро.
Как горевали подснежники:
- Какие мы глупые! Не увидеть нам больше великолепных сосен, не услышать звонкое пение птиц!
А те цветы, что остались на поляне, даже не подозревали об участи своих друзей, они завидовали этим «счастливцам».
-Может быть, наши дети и внуки сумеют попасть в этот таинственный мир людей, – думали они.

Рекомендуем посмотреть:

Экологическая сказка для младших школьников Экологическая игра для 4 класса Экологическая акция для младших школьников Творческие рассказы для детей начальной школы. Сказки о реке Лене

Похожие статьи:

Открытый урок-проект по окружающему миру 3 класс

Классный час, 2 класс. Экологическое воспитание

Экологический классный час в 3 - 4 классе

Внеклассные занятия по экологии для младших школьников

Игровые занятия по экологии для начальных классов. Виды. Методика организации и проведения