Экологическая сказка для младших школьников

Автор: Катаева Наталья Сергеевна, учитель биологии МАОУ СОШ № 9 г. Златоуст Челябинской области
Назначение: данная сказка будет полезна для учителей начальных классов, учителей биологии.
Цель: дать понятие о том, что всё в природе взаимосвязано;
Задачи: развивать познавательную активность; Пожаловалась как – то царевна Несмеяна Емеле на комаров:
- Надоели они мне, противные! Кусают больно! Спать не дают! Сделай так, чтобы они все исчезли!
- Мне и самому, Несмеянушка, они надоели! Попробую-ка я щуку попросить о том, чтобы они поскорее исчезли и нам не мешали! - сказал Емеля.
- По – щучьему веленью, по – моему хотенью, пусть все комары немедленно исчезнут!
Только он так успел проговорить, как исчезли в округе все комары.
- Как чудесно! Никто над ухом не пищит, никто кровь мою не пьёт! Теперь хоть посплю спокойно! – обрадовалась Несмеяна.
Но вскоре услышала она, как стали рыбы в речке шептаться:
- Как же мы теперь будем жить? Исчезли куда – то комары. Их личинками наши мальки питались, а теперь им нечего есть, они ведь без пищи они погибнут!
- Так значит, мы теперь без рыбы останемся?- расстроилась царевна, - Давай, Емелюшка, вернём комаров, - попросила она Емелю.
- Хорошо, моя ненаглядная, как ты скажешь, так и будет!
Попросил снова Емеля щуку:
– По – щучьему веленью, по – моему хотенью, пусть будет всё по – прежнему!
Стало всё спокойно вокруг, рыбы больше не беспокоились и резвились в реке.
Вскоре попала гусеница за воротник царевне и закапризничала Несмеяна:
- Емелюшка, какие гусеницы противные, надоели они мне! Листья все на деревьях погрызли, да еще и за шиворот лезут! Сделай так, чтобы исчезли они!
Что ни сделаешь ради любимой!
- По – щучьему веленью, по – моему хотенью, пусть все гусеницы исчезнут! – быстро сказал Емеля. И только он проговорил волшебные слова, как сразу исчезли все гусеницы.
- Хорошо – то как, Емелюшка, теперь будет! - обрадовалась царевна.
Но вскоре почувствовала Несмеяна, что изменилось что-то в царском саду. Некрасивыми какими-то стали полянки, деревья. Не видно стало совсем бабочек.
Услышала она, как стали цветы тревожно шептаться:
- Как же мы теперь будем жить? Из-за глупой царевны Несмеяны не стало гусениц и бабочек!
- Да что же в этом плохого? – спросила их Несмеяна.
- Гусеницы в бабочек превращались, бабочки переносили пыльцу с цветка на цветок, опыляли все цветы, а потом появлялись у нас семена! Как же без семян наш род продолжится? Что с нами будет?
- Что же это получается, значит на будущий год и цветов у нас не будет? Да, без цветов жизнь наша не будет такой прекрасной! - подумала Несмеяна.
- Неправа я была Емелюшка, рассердилась зря чего-то, на гусениц, - сказала царевна. Ведь одна только гусеница за шиворот мне и попала! Сделай так, чтобы гусеницы вновь появились!
- Хорошо, - сказал Емеля, - по – щучьему веленью, по – моему хотенью, пусть все гусеницы вернутся!
Появились сразу гусеницы на листьях, погрызли их немного, набрались питательных веществ, а потом превратились в куколок, а через некоторое время стали порхать с цветка на цветок прекрасные бабочки. Стал прекрасным от цветущих растений луг.
- Зря я твоим желаниям потакал! Оказывается, нельзя вмешиваться в природу! - сказал Емеля.
-Да, я поняла, что всё в природе взаимосвязано! Не будет кого – то одного и плохо станет всем! – сказала Несмеяна.

Рекомендуем посмотреть:

Конспект внеклассного мероприятия по экологии для младших школьников Экологический КВН в начальной школе Экологическая викторина для начальной школы. Сценарий Экологические сказки для младших школьников

Похожие статьи:

Внеклассное мероприятие по экологии в 4 классе

Сценарий внеклассного мероприятия для 3 класса. Защита природы

Сценарий экологического праздника в начальной школе

Внеклассное занятие по экологии, 1-2 класс

Внеклассные занятия по экологии для младших школьников