Школа - второй дом... Как часто мы повторяем эти слова, давно ставшие привычными нашему слуху. Действительно, образовательное учреждение, куда приходит ребенок из своего родного дома, становится продолжением жизни во всей полноте. Для одних этот период длится ровно одиннадцать лет, для других - школа остается домом в течение всей жизни. Если школе удается занять в судьбе своего воспитанника такое важное место, значит, педагогам удалось создать для ученика атмосферу добра, тепла, уюта, значит, каждому было хорошо и комфортно в стенах храма науки.
Как этого добиться? Никто не даст рецепта, стопроцентно гарантирующего успех. Но среди рекомендаций и советов педагоги наверняка услышат слово «праздник».
Считается, что ребенок, с раннего возраста погруженный в атмосферу радости, вырастает более устойчивым ко многим неожиданным ситуациям, он меньше подвержен стрессам и разочарованиям. Велико значение положительных эмоций для человека. Врачи и педагоги давно уже поставили знак равенства между весельем, счастливой улыбкой и физическим здоровьем человека. Вот почему детям так важны праздники и развлечения. Вот почему взрослые, готовясь к каждому школьному событию, думают о том, как умело, продуманно и тщательно его организовать, как наполнить необходимым для развития ребенка содержанием.
Настоящее пособие содержит сценарии различных праздничных мероприятий для учащихся младших классов, общешкольных торжеств для начальной школы. Игровые и конкурсные программы, театрализованные представления, литературно-музыкальные композиции, сценарии выступлений агитбригад и команд КВН, праздники здоровья и науки - таков ассортимент предложенного вниманию педагога-организатора и классного руководителя марафона идей и предложений.
Хороший, умный праздник - такое событие в жизни ребенка, которое должно запомниться своей сюрпризностью, необычностью, подарить радость, вызвать яркие эмоциональные переживания. Среди равнины школьных будней праздники должны стать блистающими вершинами, манящими и в то же время требующими определенных усилий для восхождения на них. Предложенные в пособии сценарии предполагают совместное участие педагогов и учащихся в их реализации. Это очень важный момент организации досуговой деятельности. Вовлекая детей в подготовку праздника, педагог учит их серьезно относиться к событиям коллективной жизни класса, школы. Участие педагогов в совместной работе с воспитанниками позволяет взрослому быть ближе к интересам, предпочтениям и желаниям ребенка, учитывать их при подготовке и проведении школьной праздничной программы.
Сценарии данных мероприятий апробированы на практике. Однако каждое образовательное учреждение уникально, потому что в нем есть особенные традиции, свои собственные правила, в нем витает неповторимый, присущий только данной школе, гимназии, лицею дух. Вот почему вряд ли может быть создан сценарий праздника, который без поправок войдет в жизнь конкретного коллектива учащихся и педагогов. Творческие педагоги, занимающиеся организацией детского досуга знают, как велика порой роль одной единственной идеи или находки. Хочется верить, что настоящее пособие даст учителю возможность сделать подобное открытие.
Представленные сценарии непременно помогут тем, кто хочет разукрасить жизнь школьной гавани яркими красками праздничного марафона, кто хочет каждого ребенка и взрослого, обретшего приют под сенью школьного братства, сделать счастливым.
Успехов в реализации ваших творческих замыслов!
СЦЕНАРИЙ спортивного праздника «Зимние забавы» для детей 10-12 летВозраст участников праздника – 10-12 лет Количество участников – 80 человек Состав команды: 5 мальчиков, 5 девочек. Цели и задачи: формирование мотивации здорового образа жизни, организация активного социально-значимого досуга детей. Инвентарь: 16 стоек, 4 саней, 4 обруча, 4 больших теннисных мяча, 4 флорбольных клюшки, 4 секундомера /Звучат фанфары. Спортивный флешмоб «Новое время» в исполнении танцевального коллекти... |
"Во славу Музыки". Сценарий праздничного мероприятия, посвященного международному Дню Музыки/Фанфары. Звучит музыка. Появление Феи Музыки/ Ф.М: Добрый день, дорогие друзья! Меня зовут фея Музыки. Каждый год я прихожу туда, где любят, чтят и восхищаются Музыкой. Сегодня во всем мире отмечается Международный день этого удивительного вида искусства. В честь праздника, дорогие ребята, я приглашаю вас на волшебный бал. Открывает наш вечер, как это было принято в давние времена, торжественный и вел... |
«Они сражались за Родину!» Внеклассное занятие в 4 классе по модулю «Основы мировых религиозных культур»Автор: Вешкина Валентина Сергеевна должность: преподаватель ОРКСЭ МОУ "Тубинской СОШ" посТубинский Описание материала: Уважаемые коллеги, предложенное мною внеклассное мероприятие предназначено для учителей, ведущих курс ОРКСЭ в 4 классах начальной школы, классным руководителям 5-7 классов средней школы для проведения часов общения и мероприятий, приуроченных к празднованию 70-летия Победы и... |
Письмо "Прапрадедушке"Руководитель: Абдрахманова Наталья Илдаровна учитель начальных классов Участница: Тимакова Ульяна, ученица 3 "В" класса Цель: привлечь внимание к вопросам памяти истории страны, памяти героических поступков народа в целом, знания истории своей семьи, своих героев. Задачи: - развитие интереса учащихся к истории своей семьи, страны; - воспитание патриотизма учащихся, уважения к тем, кому мы обязаны своими жизнями; - формирование умений работать с архивами, в том числе ... |
Письмо дедушке Руководитель: Абдрахманова Наталья Илдаровна учитель начальных классов Участница: Джайлаубаева Милана, ученица 3 "В" класса Цель: привлечь внимание к вопросам памяти истории страны, памяти героических поступков народа в целом, знания истории своей семьи, своих героев. Задачи: - развитие интереса учащихся к истории своей семьи, страны; - воспитание патриотизма учащихся, уважения к тем, кому мы обязаны своими жизнями; - формирование умений работать с архивами, в том числе и ... |
Письмо "Прапрадедушке"Руководитель: Абдрахманова Наталья Илдаровна учитель начальных классов Участница: Полупанова Мария, ученица 3 "В" класса Цель: привлечь внимание к вопросам памяти истории страны, памяти героических поступков народа в целом, знания истории своей семьи, своих героев. Задачи: - развитие интереса учащихся к истории своей семьи, страны; - воспитание патриотизма учащихся, уважения к тем, кому мы обязаны своими жизнями; - формирование умений работать с архивами, в том числе... |
Классный час в начальной школе "Они сражались за Родину""Они сражались за Родину. Подвиг семьи Степановых" - классный час в начальной школе.70-летию Великой Победы посвящается. Автор: Ступченко Ирина Николаевна, учитель начальных классов первой категории. Цель:знакомство с семьёй Степановых. Задачи: • пробудить в душе ребенка любовь к Родине и желание быть ее Защитником; • развивать у учащихся умение слушать предложенный материал классного часа, умение осмыслить его и выделить главную мысл... |
Веселый сказ о том, как можно стать богатыремАвтор: Бибеева Татьяна Георгиевна воспитатель ГПД МОУ «Райсеменовская СОШ» Назначение: для внеклассной работы и домашнего чтения детям дошкольного и младшего школьного возраста. Описание работы: разработка предназначена для учителей начальных классов, воспитателей групп продлённого дня, педагогов – организаторов для проведения внеклассных занятий по ЗОЖ, которая в стихотворной, веселой и доступной форме рассказывает о пользе различных каш и форми... |
Развлекательно - познавательная игра: Школа сказочных наук для учащихся 1 классаОформление: грамзапись «Чему учат в школе» Плакаты «Малыши», «Карлсоны» Азбука, звоночек.Ход мероприятия.Звучит песня «Чему учат в школе». Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребятишки, девчонки и мальчишки! Здравствуйте дорогие взрослые! В нашей школе сказочных наук две команды: «Малыши», «Карлсоны». Итак, друзья, начнём занятия. Затей у нас большой запас. А для кого они? Для нас!Урок первый –русский язык.Задания «... |
Здравствуйте, глубокоуважаемый ветеран! Я очень восхищаюсь подвигами, которые Вы совершили вместе со своими соотечественниками во имя родины. Я очень рада, что многие люди не равнодушны к Вашему поступку. Уже установлено и продолжает устанавливаться огромное количество памятников. Они передают все ужасы жизни советского народа во времена войны. И не меньше фильмов снято, передающих всю тяжесть Вашей судьбы и тех бойцов, которые, к сожалению, не дожили до нашего времени. Много написано стихов, р... |
Проектные работы «К 70-летию Победы»Конкурс сочинений: «Письмо неизвестному солдату», «Письмо ветерану».Цели и задачи конкурса: вызвать интерес к изучению истории подвига солдата, имя которого останется неизвестным; сохранить необходимость увековечивания памяти, воинской доблести и бессмертного великого подвига воинов, погибших в боевых действиях на территории нашей страны или за ее пределами, чье имя осталось неизвестным; воспитать бережное отношение к историческому наследию современного общ... |
Фотоотчёт с выставки детских работ "Идёт, шагает Первомай!"Автор: Ступченко Ирина Николаевна, учитель начальных классов первой категории. Цель проведения выставки: создание аппликаций и поделок на весеннюю тему. Описание работы: выставка приурочена к празднованию 1 Мая. Здравствуйте, уважаемые коллеги! Приглашаю Вас на выставку детских поделок "Идёт, шагает Первомай!" 30 апреля 2015 года в 1 классе начальной школы №19 города Краснодара была организована выставка, посвящённая праздни... |
О моем прадедушке - участнике ВОВ Это мой прадед, Динашев Аджиманбет Мунгайтпасович. 5 ноября 1945 года вернулся домой воин — победитель участник Великой Отечественной воины, наш любимый дед! Родственники получили официальное извещение от воинской части о том, что дед умер. С глубоким прискорбием соблюли все обычаи предков. И вот к изумлению, всех, почтальон приносит от деда солдатский треугольник. Какая - то немая сцена: у всех что-то оборвалось. Треугольник переходит из рук в руки. Собралис... |
Моя прабабушка – Дружинина Анна Михайловна (уроженка села Мокроусово Курганской области прошла всю Великую Отечественную войну от начала и до конца. Когда началась война прабабушке было 18 лет. К этому времени она успела получить специальность медицинской сестры. Всех обученных медсестёр сразу же распределили по военным госпиталям. Госпиталь – это больница для раненых солдат. Медсёстры заботились о раненых: делали перевязки, промывали раны, ставили уколы. Порой молоденьким девочкам – медсестра... |
Встреча с ветеранами Великой Отечественной войны, 4 классАвтор: Тарасюк Ольга Семёновна, МБОУ НОШ № 24 г. Михайловска ,Ставропольского края Сценарий часа общения "Сердцем прикоснись к подвигу"Ход мероприятия:Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня в нашем классе тепло от дружеской обстановки и тесно от близости эпох и поколений. К нам в гости пришли люди, которые на своих плечах вынесли все тягости страшной войны, прошли огромный жизненный путь с радостями и удачами, потерями и невзгода... |
Внеклассное мероприятие по экономике в начальных классах
Праздники в начальной школе. Сценарии
Нет комментариев. Ваш будет первым!