Школа - второй дом... Как часто мы повторяем эти слова, давно ставшие привычными нашему слуху. Действительно, образовательное учреждение, куда приходит ребенок из своего родного дома, становится продолжением жизни во всей полноте. Для одних этот период длится ровно одиннадцать лет, для других - школа остается домом в течение всей жизни. Если школе удается занять в судьбе своего воспитанника такое важное место, значит, педагогам удалось создать для ученика атмосферу добра, тепла, уюта, значит, каждому было хорошо и комфортно в стенах храма науки.
Как этого добиться? Никто не даст рецепта, стопроцентно гарантирующего успех. Но среди рекомендаций и советов педагоги наверняка услышат слово «праздник».
Считается, что ребенок, с раннего возраста погруженный в атмосферу радости, вырастает более устойчивым ко многим неожиданным ситуациям, он меньше подвержен стрессам и разочарованиям. Велико значение положительных эмоций для человека. Врачи и педагоги давно уже поставили знак равенства между весельем, счастливой улыбкой и физическим здоровьем человека. Вот почему детям так важны праздники и развлечения. Вот почему взрослые, готовясь к каждому школьному событию, думают о том, как умело, продуманно и тщательно его организовать, как наполнить необходимым для развития ребенка содержанием.
Настоящее пособие содержит сценарии различных праздничных мероприятий для учащихся младших классов, общешкольных торжеств для начальной школы. Игровые и конкурсные программы, театрализованные представления, литературно-музыкальные композиции, сценарии выступлений агитбригад и команд КВН, праздники здоровья и науки - таков ассортимент предложенного вниманию педагога-организатора и классного руководителя марафона идей и предложений.
Хороший, умный праздник - такое событие в жизни ребенка, которое должно запомниться своей сюрпризностью, необычностью, подарить радость, вызвать яркие эмоциональные переживания. Среди равнины школьных будней праздники должны стать блистающими вершинами, манящими и в то же время требующими определенных усилий для восхождения на них. Предложенные в пособии сценарии предполагают совместное участие педагогов и учащихся в их реализации. Это очень важный момент организации досуговой деятельности. Вовлекая детей в подготовку праздника, педагог учит их серьезно относиться к событиям коллективной жизни класса, школы. Участие педагогов в совместной работе с воспитанниками позволяет взрослому быть ближе к интересам, предпочтениям и желаниям ребенка, учитывать их при подготовке и проведении школьной праздничной программы.
Сценарии данных мероприятий апробированы на практике. Однако каждое образовательное учреждение уникально, потому что в нем есть особенные традиции, свои собственные правила, в нем витает неповторимый, присущий только данной школе, гимназии, лицею дух. Вот почему вряд ли может быть создан сценарий праздника, который без поправок войдет в жизнь конкретного коллектива учащихся и педагогов. Творческие педагоги, занимающиеся организацией детского досуга знают, как велика порой роль одной единственной идеи или находки. Хочется верить, что настоящее пособие даст учителю возможность сделать подобное открытие.
Представленные сценарии непременно помогут тем, кто хочет разукрасить жизнь школьной гавани яркими красками праздничного марафона, кто хочет каждого ребенка и взрослого, обретшего приют под сенью школьного братства, сделать счастливым.
Успехов в реализации ваших творческих замыслов!
Права и обязанности учениковЦель: обобщить знания детей об основных правах ребенка; разделить понятия «права» и «обязанности», показать единства прав и обязанностей; оказать содействие в осознании ребенком себя, как гражданина; способствовать формированию активной жизненной позиции; профилактика правонарушений. Оборудование: презентация «Права и обязанности детей», выставка книг.Ход беседы.1.Организационный момент. – Скажите, знаете ли вы слова «Права» и «Обязанности»? Как вы их понимаете? (... |
Самая правдивая история про ёжикаАвтор: Федоровский Арсений, ученик 1 класса Православной гимназии им. Александра Невского. Цель: изучение окружающего мира Задачи: 1. Познакомиться с обитателями нашего леса на страницах школьной энциклопедии. 2. Придумать интересную историю про одного из его обитателей, рассказать её одноклассникам. 3. Проиллюстрировать свою работу. Назначение: Мою работу могут использовать учителя первого класса на уроках по окружающему миру, а также её можно прочитать в ... |
Для детей начальной школы Статья "Партизанская шапка"Автор: Панфилова Надежда Павловна, учитель начальных классов МБОУ "Раздольненская школа-гимназия №2 им Л.Рябики" Республика Крым Описание: статья познакомит с партизанским движением в Крыму. Подвиг крымских партизан увековечен в памятниках, стеллах, мемориальных досках. В 1944 году 13 апреля был освобождён от немецких захватчиков Крымский полуостров.Большой вклад в освобождение родного края внесли партизанские отряды. Назначение: материал бу... |
Конспект интегрированного логопедического занятия для младших школьников ко Дню Победы на тему "Цвет войны. Цвет Победы"Автор: Соломкина Александра Игоревна, учитель-логопед МБОУ ООШ №20 пгт. Никель Печенгского района Мурманской области. Описание работы: конспект данного логопедического занятия предназначен для учащихся 1-4 классов. Элементы данного конспекта могут использовать в своей работе учителя изобразительного искусства, воспитатели групп продленного дня. Конспект рассчитан на 45 минут.... |
Младшим школьникам о Великой Отечественной войнеАвтор: Панфилова Надежда Павловна, учитель начальных классов МБОУ "Раздольненская школа-гимназия №2 им Л.Рябики" Республика КрымДетям начальной школы о фашистских преступленияхОписание: статья даёт представление о значении слова концлагерь,о зверствах фашистов в годы Великой Отечественной войны,рассказывает о судьбе одного человека побывавшего в лагерях смерти. Цель: дать представление о трагедии народа в годы Великой Отечественной войны. Задачи:... |
Конспект внеклассного занятия: «Знакомьтесь, ёж!»Автор: Варнавская Марина Михайловна, воспитатель ГКС(к)ОУ «Котовская С(к)ОШИ». Описание работы: конспект данного внеклассного занятия предназначен для учащихся начальных классов коррекционной школы VIII вида. Элементы занятия так же могут использовать воспитатели детских садов, педагоги дополнительного образования. Занятие рассчитано на 30-40 минут. Цель: закрепить и обобщить представление детей о еже. Задачи: Обучающие: • Обогатить и дополни... |
Эссе "Деревья - памятники!Автор:Мокшанова Дарья, ученица 4 класса МКОУ СОШ с. Андреевка Екатериновского района Саратовской области. Руководитель: Сухарева Татьяна Евгеньевна, учитель начальных классов МКОУ СОШ с. Андреевка Екатериновского района Саратовской области. В преддверие празднования 70 летия Великой Победы в нашей школе была проведена акция "Посади дерево - памятник". Каждый ученик мог посадить любимое дерево и назвать его именем своего родственника участника Великой Отечественной во... |
Сочинение "Я хочу рассказать о своём прапрадедушке"Автор: Шмидт Елизавета, ученица 3"б" класса, МБОУ Троицкая СОШ. Руководитель: Васильева Ирина Ивановна, учитель иностранных языков МБОУ Троицкая СОШ. Описание материала: Сочинение об участнике Великой Отечественной войны. Цель: узнать о героическом прошлом своей семьи в годы ВОВ. Задачи: изучить семейные фотографии и документы. Мы живём в мирное время, но знаем, что раньше была Великая Отечественная война. В этой войне участвовали наши пр... |
Семейные встречи. Сценарий. Автор: Чусовитина Елена Александровна, воспитатель Место работы: МКУ "Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних "Радуга""Сценарий спортивного праздника «Моя спортивная семья!»Материал предназначен для учителей начальной школы, воспитателей реабилитационных центров, детских домов, школ-интернатов. Возраст участников: 1-4 класс Цель: создание благоприятной эмоциональной атмосферы среди детей и родителей. Задачи: - прививать стремление к здоровому... |
Моему прадедушке Ване посвящается ...Руководитель: Абдрахманова Наталья Илдаровна учитель начальных классов Участница: Баранникова Кристина, ученица 3 "В" класса Цель: привлечь внимание к вопросам памяти истории страны, памяти героических поступков народа в целом, знания истории своей семьи, своих героев. Задачи: - развитие интереса учащихся к истории своей семьи, страны; - воспитание патриотизма учащихся, уважения к тем, кому мы обязаны своими жизнями; - формирование умений работать с ар... |
Сочинение к 9 мая - День Победы: «Мой прадед – герой!»Автор: Хамидуллин Руслан, ученик 2 класса ГБОУ СОШ №2 г.Сызрани Руководитель: Калинкина Ирина Михайловна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ №2 г.Сызрани Описание: Предлагаю Вашему вниманию сочинение моего ученика, посвященное 70-ой годовщине Великой Победы. Сочинение может быть использовано на классных часах в начальной школе, а также материал будет передан в музей «Боевой славы» нашей школы. Публикация будет полезна классным руково... |
Сказка по ПДД для школьников 2-5 класса «Вместе с городом растем и по правилам живем!»Автор: Шестакова Ирина Ионасовна, педагог-организатор, МБОУ СОШ №42, г. Владимир. Описание: Предлагаю классным руководителям, педагогам-организаторам театрализованную постановку на тему безопасности дорожного движения, которая может быть показана младшим школьникам 2-5 класс. В постановочном сценарии могут участвовать дети и среднего звена (11-14 лет). Цель: пропаганда знаний в области безопасности жизне... |
Сочинение «Моя бабушка – труженица тыла»Руководитель: Абдрахманова Наталья Илдаровна учитель начальных классов Участница: Полупанова Мария, ученица 3 "В" класса Цель: привлечь внимание к вопросам памяти истории страны, памяти героических поступков народа в целом, знания истории своей семьи, своих героев. Задачи: - развитие интереса учащихся к истории своей семьи, страны; - воспитание патриотизма учащихся, уважения к тем, кому мы обязаны своими жизнями; - формирование умений работать с арх... |
Конспект открытого урока по внеклассному чтению в 4 классе.Тема урока: «Поэзия войны»Цели урока: 1. Изучить творчество писателей военных лет 2. Познакомить детей со стихами о Великой Отечественной войне, написанными во время и после войны. Оборудование: 1. Презентация 2. Музыка военных лет, лирическая музыка 3. Плакаты о войне 4. Детские рисункиХод урока.1. Организационный момент. 2. Сообщение цели урока. Учитель: -Сегодня на уроке мы будем говорить о Великой Отечественной войне. М... |
День Победы. Авторское стихотворение "Тишина".Описание: авторское стихотворение о Великой Отечественной войне (с видеороликом) Назначение: стихотворение и видеоролик предназначены для педагогов ОУ, учащихся ОУ, для чтения и просмотра в домашнем кругу. Цель: формирование патриотизма учащихся младших и старших классов, воспитание гордости за героическое прошлое нашей Родины. Задачи: - формировать представление учащихся о историческом прошлом нашей Родины; - вызвать чувство гордости за гер... |
Весёлые задания для начальной школы
Праздники в начальной школе. Сценарии
Нет комментариев. Ваш будет первым!