Великая Отечественная война длилась почти четыре года: с 22 июня 1941 года по 9 мая 1945 года.
Тяжкие испытания выпали на долю нашего народа. Война коснулась всех — и взрослых, и детей. И каждый из них боролся с ненавистным врагом, кто на поле боя, а кто в тылу, помогая фронту, работая и учась.
Писатель Александр Фадеев сказал: «Самый великий подвиг школьников Ленинграда в том, что они учились». Действительно, в городе, где не было еды и тепла, а чернила замерзали от холода, под постоянными бомбежками, в подвалах и бомбоубежищах, работали школы.
Великий героизм проявил наш народ во время этой страшной войны. Многие не вернулись с поля боя. Они отдали свои жизни для того, чтобы мы с вами могли сейчас жить и радоваться.
В наш сборник вошли сценарии мероприятий, классный часов, которые расскажут вам и о тех, кто сражался, и о тех, кто ждал, и о том, что мы всегда должны помнить эти тяжелые, но великие страницы истории нашей Родины.
Сценарий финала городского смотра-конкурса школьных музеев, посвященного 70-летию Победы в Великой Отечественной Войне 1941-1945 гг Автор: Дыкина Ольга Николаевна, методист по краеведению МБОУ ДОД "Детский оздоровительно-образовательный Центр детско-юношеского туризма и краеведения г. Читы" Описание материала: представленный мною сценарий может быть полезен учителям, организаторам, воспитателям, педагогам дополнительного образования, при подготовке мероприятий посвященных празднованию Дня... |
Сценарий краеведческой игры для школьников ко Дню ПобедыСценарий открытия гороской финальной краеведческой игры «Победа во имя живущих…» Цель: патриотическое воспитание школьников через изучение военной истории Забайкалья. Задачи: 1. создание единого образовательного пространства в области краеведения, формирование краеведческого актива; 2. развитие познавательной активности и коммуникативной культуры учащихся; 3. воспитание гордости за свой край, стремления к его изучению. Время и м... |
Сценарий тематического вечера, посвященного Дню Победы советского народа над фашистской Германией "Шел солдат с фронта" для 5-11 классовФ.И.О. Ладычук Светлана Александровна Должность: учитель русского языка и литературы Описание работы: Воспитание патриотизма детей школьного возраста , прежде всего они должны восхищаться мужеством и героизмом народа, защитившего свою Родину, переживать свою сопричастность с далекими событиями истории, ощущать радость Великой Победы, гордость за свое Отечество... |
Стихотворение о ВОВСтихотворение учащейся 6 класса Макаренко Владиславы - крик способной чувствовать и воспринимать боль души ребенка. Стихотворение написано практически на одном дыхании после урока литературы, посвященного творчеству фронтовых поэтов. Предлагаю использовать на уроках литературы, во внеклассных мероприятиях в воспитательных целях. Цель: формирование патриотизма, исторической памяти, любви к Родине. Задачи: способствовать воспитанию нравственно-патриотических чувств, воспиты... |
Конспект занятия в начальной школе ко Дню Победы. Тема: Изготовление открытки к 9 мая!Автор: Матвеева Наталья Юрьевна. Учитель. МОУ "Королевщинская СОШ". п. Новосёлки Тверской области Жарковского района Занятие предназначено для педагогов и воспитателей. Возраст детей 6-12 лет Цель: изготовление поздравительной открытки к 9 мая Задачи: - повышать интерес к истории России; - воспитывать чувство патриотизма, уважение к ветеранам; - способствовать развитию творческих способностей дете... |
Литературная викторина для школьников с ответами ко Дню ПобедыЛитературная викторина по произведениям о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. для учащихся 5-8 классов Автор: Штруба Ольга Михайловна Материал будет полезен для классных руководителей, педагогов дополнительного образования, педагогов - организаторов, учителей литературы и всех, кто любит читать и помнит о событиях Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Цель: -развитие интереса к историческому прошлому нашей страны, ... |
Сценарий литературно-музыкальной композиции для детей школьного возраста «А у тебя устало слезы льются…» (посвящено женской доле на войне).Предлагаю сценарий для использования на классных часах, в общешкольных мероприятиях. Цель: формирование знаний о женщинах - участницах Великой Отечественной войны, труженицах тыла. Задачи: способствовать нравственному воспитанию учащихся, развитию патриотических чувств, исторической памяти; воспитывать уважение к героическому прошлому старшего поколения, л... |
Будем помнить! (Тематическая программа, посвященная снятию блокады Ленинграда). СценарийЦель: познакомить ребят с событиями Великой Отечественной войны. Задачи: формировать у подрастающего поколения четкую гражданскую позицию, воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою страну, русских людей, расширять знания детей об истории Родины. Место проведения: класс, зал школы, загородный или школьный лагерь. Аудитория: 4-6 классы.Ход:Звучит спокойная мелодия. Первый чтец: Стоял мирный июнь 19... |
Литературно-музыкальная композиция «212 героических дней»Автор: Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы МКОУ Рамонской СОШ № 2 Рамонского муниципального района Воронежской области Описание работы: Предлагаю вам разработку литературно-музыкальной композиции "212 героических дней" для учащихся 7 - 9 классов. Данный материал будет полезен классным руководителям, воспитателям группы продленного дня. Тема: «212 героических дней» Цель: воспитание уважительного отношения... |
Сценарий выступления команды в военно-патриотическом конкурсе для учеников 5-8 классовЛитературно – музыкальная композиция «Чтобы помнили и гордились»Автор: Цветкова Ксения Владимировна, учитель русского языка и литературы МБОУ г. Мурманска СОШ №3 Описание материала: Данная разработка предназначена для обучающихся 5-8 классов, классных руководителей, педагогов-организаторов. Материал может быть использован полностью или частично для подготовки к военно-патриотическим конкурсам, для проведения ... |
Литературно-музыкальная композиция "Никто не забыт, ничто не забыто" для учащихся 3-5 классов Составитель: Иванова Луиза Николаевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 14 г. Ноябрьска, ЯНАО Цель: пополнение и углубление знаний о героическом прошлом нашей страны, о родственниках, принявших участие в Великой Отечественной войне Ход мероприятия:Слайд «Никто не забыт, ничто не забыто» 1 чтец: Война – жесточе нету слова. Война - печальней нету слова. Война – святее нету слова. В ... |
Программа школьной конференции "История Великой Отечественной войны в семье моих родственников" Исследовательская конференция "История Великой Отечественной войны в семье моих родственников"Ведущий- Бывают события, которые со временем стираются из памяти народной, становятся достоянием архивов. Но есть события, значение которых с годами не только не уменьшается, а, напротив, с каждым новым десятилетием приобретают особую значимость, становятся бессмертными. К таким событиям относится победа н... |
Викторины с ответами тему: 9 мая - День ПобедыВикторины для детей и взрослых на тему: День Победы Автор: Моисеева Юлия Робертовна, ученица 11 А класса, МАОУ СОШ № 25, г. Балаково Салют весне! И позади все беды, И залпы пушек стихли уж давно. Мы живы, чтобы праздновать победу И вспоминать войну лишь как кино. Счастливые…не снятся нам торпеды, И вой сирен не будит как тогда. Мы – граждане, познавшие победу Со слов людей, прошедших сквозь года. Хоть не герои мы, как наши деды, Пускай ... |
Два дома-одна судьба. Эссе ученицы 7 классаАвтор: Власова Дарья, ученица 7 класса Православной гимназии им. Александра Невского Учитель: Малышева Елена Алексеевна. Цель:сохранение памяти о семейном подвиге в годы ВОВ. Задачи: 1. Научиться подбирать материал,перерабатывать его в художественный текст. 2. Закреплять навыки, полученные на уроках русского языка и литературы. Назначение: Работу можно использовать в качестве иллюстративного материала на классных часах или уроках в 6-7 классах, ... |
Сценарий театральной миниатюры по произведениям писателей и поэтов-фронтовиков, а также современных поэтов. "Плечом к плечу" ко Дню Победы для старшеклассниковАвтор: учитель русского языка и литературы Малышева Елена Алексеевна Цель: Воспитание в детях чувства доброты, любви, благодарности. Задачи: 1. Продолжить работу по формированию сценического искусства, дикции учащихся 2. Способствовать формированию в детях чувства патриотизма. 3. Направлять творческие возможности гимназистов. спос... |
Конкурс военно-патриотической песни в школе к 9 мая для школьников старших классов
Игровая программа ко Дню Победы для школьников старших классов
Классный час «День Победы», 10-11 класс
Нет комментариев. Ваш будет первым!