Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе на тему «Знакомство с порядковым значением чисел 8 и 9»

ФЭМП старшая группа на тему «Знакомство с порядковым значением чисел 8 и 9»

Форма занятия: Групповое (подгруппа)
Возрастная группа: 5-6 лет
Продолжительность занятия: 25 минут
Цель: познакомить с числом 9
Задачи:
- познакомить с порядковым значением чисел 8 и 9, учить правильно отвечать на вопросы «Сколько?», «Который по счету?», «На котором месте?»;
- упражнять в умении сравнивать предметы по величине ,обозначать результаты сравнения словами: самый большой, меньше, еще меньше (и наоборот);
- упражнять в умении находить отличия в изображениях предметов;
- развивать мышление, творческое воображение, память, речь, умение выслушивать ответы товарищей;
- воспитывать сосредоточенность, доброжелательность, взаимовыручку. аккуратность
- вызвать эмоционально положительное отношение к предстоящему празднику «День матери».
Предварительная работа.
познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие.
Наглядные средства:
словесный, наглядный.
Ягоды 9 шт,корзинка, букет состоящий из цветов различного размера.

Ход занятия

Воспитатель: Ребята посмотрите ,кто это к нам пришел в гости?
Дети: это Котик
Воспитатель: Здравствуй, Котофей!
Котофей: Здравствуйте, ребята!
Котофей: Ребята,скажите Вы умеете считать?
Дети: ответы детей
Котофей: Давайте посчитаем гостинцы в моей корзинке.
Дети: ответы
Котофей достает ягоды и рассматривает их. Ой,ребята я забыл цифры. Выручайте меня. Помогите!
Дети: 1-9
Котофей: сколько всего ягод?
Дети: 9
Котофей: Вот скажите мне ребятки: это какой счет был порядковый или обратный? (ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ)
Котофей: давайте сложу я свои гостинцы и мы с вами посчитаем..Как там назывался счет в обратную сторону?
Дети: 9-1
Котофей: Ребятки, это еще не все, что я вам принес. Посмотрите какие цветы?
Дети: (ответы детей)
Котофей: да, цветочки у меня :большие, маленькие и еще меньше цветы.
Котофей: Предлагаю ВАМ со мною поиграть: игра называется « Волшебный цветочек».
Сейчас выберу мальчика и девочку и посмотрим ,кто быстрее соберет волшебный цветочек.
Вот какие молодцы!
Предлагаю вам разминку!

Физкультминутка
«Ура!»
Раз, два, три, четыре ( Руки в стороны и с силой к плечам)
Будем всех сильнее в мире.
Будем мир мы защищать, (Поднимают прямые руки и скрещивают над головой)
Будем маму обнимать.
На носочки встанем, (Поднимаются на носочках )
Солнышко достанем.
До девяти считаем!

Заключительный этап:
Анализ. Рефлексия.
Воспитатель:
Ребята скажите:
- Что нового вы узнали на сегодняшнем занятии?
- Что Вам понравилось?
- О чем расскажите дома?
Котофей:
Молодцы, ребята! До свидания!!!