Конспект занятия по русскому языку для студентов 1 курса техникума с презентацией. Повторение основных тем курса русского языка

Автор: преподаватель по русскому языку, Трубинова Ирина Викторовна.
Цель: Закрепление изученного материала.
Задачи:
1. Закрепить материал основного курса через игру.
2. Развить творческие способности обучающегося через игру.
3. Воспитать желание добиваться положительного результата, чувство ответственности за участие в коллективном деле.
Тип занятия: урок развивающего контроля.
Методы: творческое закрепление.
Оборудование: ноутбук, проектор, экран, жетоны, карточки с цифрами, карточки с заданиями.
Структура и ход урока:
Создание проблемной ситуации и её решение.
1. Оргмомент. Приветствие классу, объявление темы и цели урока.

2. Вступительное слово преподавателя.
Сегодня у нас занятие пройдёт в необычном режиме. Нам необходимо разделиться на 4 команды. Мы это сделаем путём жеребьёвки.
(У меня записаны на листочке цифры по количеству обучающихся от 1 до 4. Обучающиеся тянут цифру. Если это 1, то команда №1, 2, то команда 2 и т.д. Так формируется 4 команды. Столы ставятся вплотную, команды усаживаются. Команд может быть и больше, на сколько позволяет аудитория.)

3. Создание проблемной ситуации
Объясняются правила игры.
В занятии принимают участие все члены команды. Буду наблюдать за работой команды как в целом, так и индивидуально. За наибольшее количество баллов команда получит оценку «5», за 2 место «4», ну а те, что набрали наименьшее количество баллов, получат оценку «3». Также буду наблюдать за каждым, кто внесёт в копилку команды свой индивидуальный вклад поэтому у некоторых могут быть индивидуальные оценки. Поэтому желаю Вам всем успеха и хороших результатов.

4. Закрепление материала курса через игру
Раздаются задания. По очереди. Когда выдаётся задание, объясняется её выполнение.

1 задание
Расшифруй ребус. Разложи получившиеся слова по частям речи. Время выполнения 5 мин.
Расшифровка: Шляпа, играть, облако, яблоко, петь, белый, добрый, крашеный
Правильный ответ: 3 существительных, 2 глагола, 2 прилагательных и 1 причастие.
(Максимально можно заработать 10 баллов, дополнительный балл можно получить за быстроту выполнения и за правильность ответа)

Задание 2
Получившие слова разбери по составу. Время выполнения 3 мин.
(Максимально можно заработать 8 баллов)

3 задание
От имён существительных образуй однокоренные слова. Время выполнения 3 мин.
(По количеству образованных слов получают баллы)

4 задание
Сделай морфологический разбор 2 прилагательных. Время выполнения 3 мин.
(Максимально можно заработать 2 балла. Если в разборе допускается ошибка балл не засчитывается)

5 задание
Сделай фонетический разбор 2 глаголов. Время выполнения 3 мин.
(Максимально можно заработать 2 балла .Если в разборе допускается ошибка балл не засчитывается).

6 задание
Расшифруй предложение, проставь знаки препинания, сделай синтаксический разбор предложения.
Правильный ответ: Родина – это моя земля, моё небо, мой родной дом.
(Максимально можно заработать 5 баллов)

5. Рефлексия занятия.
Подводятся итоги, считаются баллы, ставятся оценки в журнал.

Скачать эту презентацию

Рекомендуем посмотреть:

Познавательно-развлекательная игра по станциям "Наш прекрасный русский язык" (9-10 класс) Конспект урока русского языка для учащихся 10 класса специальных (коррекционных) школ VIII вида по Конспект занятия по русскому языку для студентов колледжа. Тема: Язык и речь Игра по русскому языку с презентацией, 9-10 класс

Похожие статьи:

Конспект урока русского языка для 10 класса. Имя числительное

Рабочая программа по русскому языку в 10 классе для учащихся коррекционной школы VIII вида

Конспект урока русского языка в 10 классе на тему: «Заполнение почтового конверта»

Индивидуальный образовательный маршрут по русскому языку «Стилистика и культура речи» (10-11 класс)