Конспект урока русского языка для учащихся 10 класса специальных (коррекционных) школ VIII вида по теме «Составление заметки»

Автор: Алексеева Светлана Геннадьевна, учитель русского языка,  КУ «Сургутская школа с углубленной трудовой подготовкой» , г. Сургут,  ХМАО-Югра.
Описание материала: конспект урока  русского языка для учащихся 10 класса специальных (коррекционных) школ VIII вида по теме «Составление заметки» .  
Предмет: русский язык
Тема урока: Составление заметки.
Тип урока: урок изучения нового материала
Цели урока:
образовательная:  формировать умение чётко, правильно,   кратко излагать   мысли в письменной форме при составлении заметки.
коррекционно-развивающая: развивать речь, память, мышление; расширять кругозор обучающихся, обогащать  словарь.
воспитательная: воспитывать мотивацию к учению, дружеские отношения  в классе.
Методы и приёмы обучения: Словесно-практический
Оборудование: Презентация «Заметка »1. Организационный момент
Приветствие. Фиксация отсутствующих. Проверка готовности обучающихся к уроку

2. Подготовка к активному и сознательному усвоению нового материала
1.Сообщение цели, темы и задач урока.
-Ребята, отгадайте тему урока.
1  2   365 4 78 9 11 10  1  2 3 6 5 4 7[/align]
Сосватленеи  замктеи
-Что такое заметка?  
-Найдем определение в словаре и прочитаем.  Отдых, зима, праздник, горка, прогулки, снежки, снеговик, ребята.
- Как вы думаете, к какой теме эти слова относятся?
- Мы с вами отдыхали и были на каникулах.
Расскажите, как вы провели время (учащиеся рассказывают)
- Как отпраздновали Новый год ? Как оформили квартиру? Чем?
- Какие блюда приготовили? (рассказы обучающихся)1.Знакомство обучающихся с заметкой.
Зимние каникулы.
С 26 декабря по 11 января у нас были  зимние каникулы.
На зимние каникулы приходятся мои любимые праздники - Новый год и Рождество. Все две недели отдыха от занятий царит праздничная атмосфера. Мы с папой и мамой подготовились к Новому году: украсили дом, приготовили салаты, бутерброды. Дружно встретили праздник Новый год.  На каникулах я читал книги, смотрел телевизор, играл в игры на компьютере, гулял с друзьями на улице.  
Зимние каникулы - чудесная пора. Жаль, что они быстро заканчиваются, и мы снова должны возвращаться в школу. Но яркие впечатления от хорошо проведенного времени остаются с нами надолго и скрашивают непростые учебные будни.1)когда произошло событие;
2)описание каникул;
3)выводы
4. Физкультминутка.

5. Этап проверки понимания обучающимися нового материала[/h3]

Работа с деформированным текстом «Зимние каникулы»
По данному плану расположить правильно заметку и записать в тетради.3. Работа с пословицами.
Учащиеся собирают деформированную пословицу и объясняют своими словами, приводят примеры из жизни.
Хорош отдых, когда работа сделана.
Сделал дело - гуляй смело.
После дела и погулять хорошо.  

6. Инструктаж домашнего задания
Индивидуальные карточки.

7. Подведение итогов урока
Оценка работы класса и отдельных обучающихся. Аргументация выставленных отметок.

Рекомендуем посмотреть:

Познавательно-развлекательная игра по станциям "Наш прекрасный русский язык" (9-10 класс) Конспект для детей с ОВЗ по предмету «История и культура родного края» Мастер – класс по русскому языку 9-11 класс Мастер – класс по русскому языку 9-11 класс. Лингвистический анализ текста

Похожие статьи:

Конспект урока русского языка для 10 класса. Имя числительное

Рабочая программа по русскому языку в 10 классе для учащихся коррекционной школы VIII вида

Конспект урока русского языка в 10 классе на тему: «Заполнение почтового конверта»

Индивидуальный образовательный маршрут по русскому языку «Стилистика и культура речи» (10-11 класс)

Аппликация из цветной бумаги по теме: Весенняя навигация