Конспект НОД на тему в подготовительной группе в детском саду

Автор: Дурасова Елена Николаевна – воспитатель МБДОУ детского сада №2 пгт. Новозавидовский, Конаковского района, Тверской области.
Описание материала: Предлагаю вашему вниманию конспект НОД по формированию опыта положительного социального поведения в подготовительной группе на тему «В гости к Старичку-лесовичку». Данный материал будет полезен воспитателям детских садов для проведения занятий с детьми подготовительной группы. Непрерывное взаимодействие педагога с детьми позволит сохранить внимание дошколят и повысит эффективность усвоения полученной информации.
Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».
Цель: Формирование у детей опыта положительного социального поведения.
Задачи:
1. Анализировать с детьми положительные и негативные поступки;
2. Приобщать детей к положительному социальному поведению;
2. Укреплять дружеские отношения в детском коллективе;
3. Развивать социально-коммуникативные способности дошкольников;
Демонстрационный материал: Конверт с письмом, костюм Старичка-лесовичка, декорации леса и цветов.
Методические приёмы: Игровые ситуации, беседа-диалог, продуктивная деятельность детей, подведение итогов. Воспитатель:
- Дорогие ребята, сегодня по дороге к вам я получила вот это письмо. В нём приглашение посетить великолепный лес Старичка-лесовичка, хотите отправится туда вместе со мной?
Дети:
- Да!
Воспитатель:
- Прекрасно, тогда скорее собираемся в путь!

(Дети встают за воспитателем и идут по кругу.)
В лес волшебный на прогулку
Собрались мы спозаранку,
Повидать Лесовичка
Мы желаем да, да, да!
Так давайте побыстрее
Перейдем через холмы
Чтобы вовремя прийти
И учтивость соблюсти!
Воспитатель:
- Вот мы и прибыли, ребята, а вы знаете кто живет лесу?

Дети:
- Лисы, медведи, кабаны, волки, зайцы и другие звери.
Воспитатель:
- Правильно, молодцы! И всё-таки, где же наш Старичок-лесовичок, давайте позовем его.

(Дети зовут Старичка-лесовичка, он появляется под веселую музыку.)
Старичок-лесовичок:
- Тише, тише в лесу не стоит так громко кричать. Разве вы не знаете, что так можно привлечь внимание опасных хищников, например, волков или потревожить покой медведя. В лесу, как и среди людей, необходимо соблюдать специальные правила поведения. И так как вы пришли сюда все вместе, то вместе же и должны поддерживать и защищать друг друга. К примеру, ребята, если вдруг один из ваших товарищей заблудится и будет звать на помощь, вы его услышите?
Дети:
- Да!
Старичок-лесовичок:
- Молодцы! Правильно, если этот заблудившийся товарищ будет звать на помощь, то по лесу пройдет звуковая волна – эхо, и вы сможете по этому звуку отыскать потерявшегося друга.
Воспитатель:
- Ребята, а давайте поиграем в игру «Эхо в лесу»? Я буду громко называть какое-нибудь слово, а вы все вместе будете шепотом его повторять.
(Воспитатель поочередно называет несколько слов, дети повторяют.)
- Молодцы, а теперь попробуйте сами, первый говорит слово, следующий повторяет его шепотом и так по кругу, готовы? Начали.
(Звучит веселая мелодия, дети «воспроизводят» эхо.)
Старичок-лесовичок:
- Молодцы! Да, таким способом вы точно сможете найти друг друга, только не забывайте слишком громко все же не стоит шуметь в лесу. А теперь давайте прогуляемся по моему необычному лесу, вот только незадача впереди речка и перейти её можно только соорудив волшебный мост из вежливых слов, но вы, наверняка, их и не знаете…
Воспитатель:
- Постой, Старичок-лесовичок, ребятки их знают, давайте назовем некоторые их них.
Дети:
- Здравствуйте, до свидания, спасибо, пожалуйста, благодарю, приятного аппетита, будьте здоровы, будьте добры и так далее.
Старичок-лесовичок:
- Молодцы! Вы снова справились, переходите быстрее по мосту, ребята. Смотрите, а вот и мой поезд благодаря которому, я вам сегодня покажу весь мой лес, присаживайтесь, будьте добры и повторяйте за мной!

(Дети рассаживаются на расставленные в ряд стульчаки. Старичок-лесовичок встает впереди и проговаривает скороговорку, дети повторяют.)
Тридцать три вагона в ряд
Тараторят, тарахтят, ту-ту!
Старичок-лесовичок:
- Молодцы, приехали! Посмотрите какие в лесу деревья – березы, ели, сосны, липы, есть даже дубы! А какие животные – зайцы, медведи, лисы, ежи!
(Старичок-лесовичок показывает на соответствующие декорации.)
Воспитатель:
- Да, у тебя прекрасный лес Старичок-лесовичок, а теперь ребяткам нужно передохнуть.
Физкультминутка.
Вместе по лесу идём,
Не спешим, не отстаём.
(Дети идут в ряд по кругу, на счёт 1-2 поднимают руки вверх-вниз, 3-4 остановка дети встают на цыпочки, затем продолжают идти.)
Вот выходим мы на луг.
Тысяча цветов вокруг!
(Дети разводят руки в стороны, потягиваются, после продолжают движение.)
Вот ромашка, василёк,
Медуница, кашка, астра!
(Дети останавливаются, на счёт 1-2 повороты вправо-влево; 3-4 наклон. Повторить 2 раза.)
К небу ручки протянули,
Позвоночник растянули.
(Дети поднимают руки вверх, потягиваются, улыбаются.)
Отдохнуть мы все успели
И на место снова сели.
Воспитатель:
- Молодцы! Видишь, Старичок-лесовичок, какие у нас хорошие и добрые ребята, у тебя было хорошо, но нам уже пора в обратный путь.
Старичок-лесовичок:
- Да, теперь я вас буду почаще в гости приглашать, а напоследок у меня для вас есть вкусные лесные угощения!
Воспитатель:
- Ребята, давайте все вместе поблагодарим Старичка-лесовичка и отправимся в обратный путь!
Воспитатель и дети:
Спасибо, Старичок-лесовичок, до свидания!
Старичок-лесовичок:
- До свидания!

Рекомендуем посмотреть:

Конспект НОД в подготовительной группе по теме «Картины художников» Конспект оздоровительно-познавательного занятия по ПДД в подготовительной группе Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной группе на тему «В гостях у профессора Водолея» Конспект НОД в подготовительной группе по теме «Петушок»

Похожие статьи:

Конспект НОД по познавательно-речевому развитию в подготовительной к школе логопедической группе

Конспект НОД по познавательно-речевому развитию для подготовительной к школе логопедической группы

Конспект НОД с элементами нетрадиционных видов гимнастик в подготовительной группе по образовательной области «Физическая культура»

План-конспект НОД в подготовительной группе

Конспект НОД по познавательному развитию в подготовительной группе