Сегодня от учителей можно услышать рассуждения о том, что учащиеся потеряли интерес к учёбе. Это тревожный симптом. Интерес играет важную роль в осуществлении любой деятельности, в том числе и в процессе обучения. Исследователи, анализирующие учебный процесс в школе, справедливо отмечают, что в учебной работе крайне мал удельный вес занимательности - всего 4% от других методов и приёмов обучения. А ведь от степени интереса к предмету, от учения с увлечением зависит качество усвоения предмета. На обострение проблемы массовая практика отреагировала так называемыми нестандартными уроками, имеющими главной целью возбуждение и удержание интереса учащихся к учебному труду.
Нестандартный урок - это импровизированное учебное занятие, имеющее нетрадиционную структуру. Одним из самых популярных видов нестандартного урока является урок-игра.
Интеллектуально-познавательные игры, викторины, всякого рода игровые задания привлекательны для школьников любой возрастной ступени. Интеллектуально-познавательная игра как форма урока прочно завоевала себе место в системе учебной работы, так как она создаёт ситуацию психологической раскованности, раскрепощает сознание, открывает перспективу живого общения, стимулирует интеллектуальный рост личности, способствует повышению культурного уровня школьников. Кроме того, интеллектуально-познавательные игры могут выступать не только как средство обучения, но и являться способом контроля. Мы предлагаем коллективный труд людей, связанных одной общей идеей, чья неудержимая тяга к знаниям и творчеству поистине безгранична.
В данном сборнике представлены конспекты игровых уроков и внеклассных мероприятий, построенных на основе игры.
Разнообразие содержания и форм освоения учебного материала значительно ослабляет тормозящее влияние стандартной привычной организации учебных занятий и, соответственно, повышает эффективность учебно-воспитательного процесса, результативность. Такие уроки и внеклассные занятия необходимы для воспитания творческой, активной личности, в которой нуждается современное российское общество.
Путешествие на планету Обезьян - игра с презентацией для младших школьниковАвтор: Новоселова Любовь Сергеевна, ученица 6 класса МБОУ СОШ№11 города Серова Свердловской области Описание: данную игру можно проводить с учащимися младших классов, о символе года 2016, поэтому она будет интересна учащимся, организаторам, классным руководителям и воспитателям. Цель: проведение игры о символе 2016 года - обезьяне. Задачи: - закрепить знания о символе года 2016 (обезьяне); - развивать память, вним... |
Тестирование по ПДД «Чтобы путь был счастливым» для младших школьников с презентациейАвтор: Иванова Светлана Владимировна, учитель начальных классов высшей квалификационнй категории, МБОУ Голынковская средняя общеобразовательная школа, Руднянский район, Смоленская область Описание материала: предлагаю тест с ответами по ПДД «Чтобы путь был счастливым». Данный материал будет полезен учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продлённого дня, педагог... |
Игры на развитие зрительного восприятия для детей младшего школьного возрастаУпражнение: «Помоги забраться в домик» Цель: • Развитие зрительной ориентировки при восприятии формы, величины • развитие умения узнавать и называть величину, форму предметов Ход упражнения: Ребятам предлагается найти «Домики» для каждого вкладыша, соотнося выемку и вкладыш по размеру и цвету. «Домики» должен найти каждый ребенок. В случае возникновения затруднения при выполнения задания, детей нужно стимул... |
Автор: Литвинова Елена Анатольевна, педагог-организатор, МБОУ «Лицей№17», Кемеровская область, Березовский ГО Описание материала: Кроссворд «Города и реки Кузбасса». Данный материал может быть полезен педагогам, учителям, как на занятиях, так и для организации воспитательных мероприятий. Цель. Активизация изучения учащимися историко-культурного пространства родного города, гражданское и патриотическое воспитание подрастающего поколения. Задачи: • повысить интерес школьников к изучению истор... |
Спортивные состязания в группе продлённого дня. Яблочный турнир Автор:Смирнова Светлана Юрьевна, воспитатель в группе продлённого дня Описание: Спортивная программа может быть полезна воспитателям, учителям, вожатым,организаторам внеурочной деятельности детей начальной школы.Весёлые эстафеты легко снимут напряжение после учебных нагрузок. Цель: создать условия для двигательной активности детей. Задачи: - развлечь школьников; -снять умственную усталость; -способствовать развитию физических ... |
Кроссворд по правилам дорожного движения для младших школьниковАвтор: Малышева Юлия Владимировна, воспитатель группы продленного дня МБОУ Гимназия № 3, город Шарья, Костромская область Описание: Данный материал будет полезен учащимся начальный классов. Материал могут использовать учителя начальных классов, воспитатели ГПД. Цель: формирование у учащихся знаний и умений ориентировки на дороге Задачи: закрепить знания учащихся по правилам дорожного движения Воспитывать бережное отношени... |
Викторина по окружающему миру для 1 класса - Лесное царствоСоставила учитель начальных классов Новикова Елена Ивановна Ведущий: Добрый день, дорогие первоклассники! Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие. А куда мы с вами сегодня отправимся, вы узнаете, если отгадаете загадку.- Дом со всех сторон открыт. Он резною крышей крыт. Заходи в зеленый дом – Чудеса увидишь в нем! Да, мы отправимся в лес. Что же такое лес? Однажды художник решил нарисовать лес. Он взялся за раб... |
Викторина на тему "Зимующие птицы"Автор: Кубанцева Татьяна Николаевна, учитель начальных классов, МБОУ "Перхляйская ООШ", Республика Мордовия, Рузаевский район. Описание: данный материал полезен и воспитателям, и педагогам начального звена. Цель: расширить знания детей о зимующих птицах в наших краях. Задачи: 1. Совершенствовать умения учащихся узнавать птиц по описанию. 2. Познакомить с условиями жизни птиц зимой. 3. Прививать любовь и бережное отношение... |
Конкурс-игра "Этикет" для младших школьников. Этот конкурс очень подходит для открытого мероприятия по внеурочной деятельности во 2-3-х классах. В этой разработке присутствуют и подвижные конкурсы, и интеллектуальные. Задания и конкурсы в этой игре направлены на проверку усвоения новых знаний, но в игровой форме, что проходит более легко и безболезненно для детей. А так же дети учатся работать в команде, распределять обязанности, нести ответственность за свои поступки. Так же дети учатся выполня... |
Тест по правилам дорожного движения на тему: «Ах, эта дорога…» во 2 классеАвтор: Новоселова Светлана Васильевна, учитель МБОУ СОШ№11 города Серова Свердловской области Описание: Данный материал предназначен для учителей, занимающихся профилактикой детского дорожно-транспортного травматизма в школе, также пригодится педагогам – организаторам при проведении тематических мероприятий, классным руководителям. Цель: закрепление полученных знаний и умений по ПДД. Задачи: - продолжить формироват... |
Своя игра по ПДД по теме: "Транспорт" с презентациейАвтор: Новоселова Любовь Сергеевна, ученица 6 класса МБОУ СОШ№11 города Серова Свердловской области Описание: данную игру можно проводить с учащимися 3-6 классов, закрепляя знания о транспорте, поэтому она будет полезна учащимся, организаторам, педагогам КБЖ, классным руководителям и воспитателям. Цель: закрепление знаний о транспорте через Свою игру. Задачи: - закрепить знания о транспорте; - развивать память, внимание, мышление; - р... |
Осенние кроссворды с ответами для учащихся 2-4 классовКроссворды об осенних месяцах по книге Виталия Бианки «Лесная газета" Автор: Толстикова Татьяна Александровна Должность: воспитатель, ГБООУ НАО «НСШИ», г. Нарьян-Мар Описание: Предлагаю вашему вниманию кроссворды по книге В.Бианки «Лесная газета». Материал может быть интересен преподавателям 2-4 классов, воспитателям групп продлённого дня и интернатов для проведения осенних мероприятий, оформления стендов и газет, для организации внеур... |
Педагогическая статья о роли и месте дидактической игры в процессе обученияСтатья для педагогов об игре в школеИгра, как средство обучения детей разного школьного возраста Автор: Егорова Галина Васильевна. Должность и место работы: учитель обучения на дому, КГБОУ "Мотыгинская общеобразовательная школа - интернат", п. Мотыгино Красноярского края. Описание материала: Данная педагогическая статья написана для всех педагогов. В ней рассказывается о роли и месте дидактической игры в системе обучени... |
Кроссворд "Эмоции и чувства"Автор: Лесович Юлия Евгеньевна, педагог-психолог, ГБОУПО СО "Камышловское ПУ". Кроссворд можно использовать в работе с подростками при изучении, закреплении, обобщении темы "Эмоции и чувства", а также на внеклассном мероприятии. По горизонтали: 1. (лат. - выражение) - выразительность; сила проявления чувств, переживаний; яркое проявление чувств, настроений, мыслей. 3. Состояние чрезмерной веселости, обычно не вызванное какими-либо объективными обстоятельствами.... |
Час развивающей игры «Гостю – почёт, хозяину – честь»Интеллектуальная игра о гостеприимстве для учащихся 3-5 классовАвтор: Толстикова Татьяна Александровна Должность: воспитатель, ГБООУ НАО «НСШИ», г. Нарьян-Мар Описание: Предлагаю вашему вниманию интеллектуальную игру о традициях русского гостеприимства. Игра разработана на основе русских пословиц. Материал предназначен для учащихся 3-5 классов и может представлять интерес для учителей, воспитателей интернатов и групп продлённого дня, органи... |
Интеллектуальная игра для школьников «Аукцион знаний»
Викторина «Своя игра», 9-11 класс
Интеллектуальные игры для детей школьного возраста
Нет комментариев. Ваш будет первым!