Сегодня от учителей можно услышать рассуждения о том, что учащиеся потеряли интерес к учёбе. Это тревожный симптом. Интерес играет важную роль в осуществлении любой деятельности, в том числе и в процессе обучения. Исследователи, анализирующие учебный процесс в школе, справедливо отмечают, что в учебной работе крайне мал удельный вес занимательности - всего 4% от других методов и приёмов обучения. А ведь от степени интереса к предмету, от учения с увлечением зависит качество усвоения предмета. На обострение проблемы массовая практика отреагировала так называемыми нестандартными уроками, имеющими главной целью возбуждение и удержание интереса учащихся к учебному труду.
Нестандартный урок - это импровизированное учебное занятие, имеющее нетрадиционную структуру. Одним из самых популярных видов нестандартного урока является урок-игра.
Интеллектуально-познавательные игры, викторины, всякого рода игровые задания привлекательны для школьников любой возрастной ступени. Интеллектуально-познавательная игра как форма урока прочно завоевала себе место в системе учебной работы, так как она создаёт ситуацию психологической раскованности, раскрепощает сознание, открывает перспективу живого общения, стимулирует интеллектуальный рост личности, способствует повышению культурного уровня школьников. Кроме того, интеллектуально-познавательные игры могут выступать не только как средство обучения, но и являться способом контроля. Мы предлагаем коллективный труд людей, связанных одной общей идеей, чья неудержимая тяга к знаниям и творчеству поистине безгранична.
В данном сборнике представлены конспекты игровых уроков и внеклассных мероприятий, построенных на основе игры.
Разнообразие содержания и форм освоения учебного материала значительно ослабляет тормозящее влияние стандартной привычной организации учебных занятий и, соответственно, повышает эффективность учебно-воспитательного процесса, результативность. Такие уроки и внеклассные занятия необходимы для воспитания творческой, активной личности, в которой нуждается современное российское общество.
Игра-путешествие для учеников начальных классов на английском языкеОписание:конспект игры может быть использован учителями английского языка для проведения внеклассного мероприятия с детьми начальных классов. Учащиеся одного класса разделяются на команды и проходят по классам с помощью маршрутного листа, выполняя разные задания. Цель: развитие творческих способностей детей и навыков владения английским языком Задачи: 1. Развивать навыки работы в команде. 2. Предоставить детям возможность... |
Кроссворд для 4 класса по правилам дорожного движения "Уроки светофорчика"Описание: В настоящее время особое внимание уделяется безопасности детей на дорогах. С каждым днем на улицах появляется все больше и больше транспорта: автомобили, автобусы, мотоциклы и т.д. Высокие скорости и интенсивность движения требуют не только от водителей, но и от пешеходов внимательности. Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами – основа безопасного движения на улице... |
Кроссворды с вопросами и ответами для 5 класса на тему: Правила дорожного движенияАвтор: Колотыгина Вера Юрьевна, учитель математики, МКОУ «Троицкая СОШ №50», Свердловская область, Талицкий район, поселок Троицкий. Кроссворды по ПДД для учащихся 5 класса (с ответами) Цель: углублять знания учащихся о правилах дорожного движения по средствам решения кроссвордов. Задачи: 1. Формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам; 2. Разви... |
Ребусы по правилам дорожного движения для учащихся начальных классов Автор: Малышева Юлия Владимировна, воспитатель группы продленного дня МБОУ Гимназии № 3 городского округа город Шарья Костромской области Описание: Данный материал предназначен для младших школьников. Материал могут использовать учителя начальных классов, воспитатели ГПД на уроках и во внеурочное время. Цель: обобщение знаний учащихся по правилам дорожного движения Задачи: развивать познавательный интерес у младших школь... |
Использование игровых технологий на уроках английского языка.Введение В процессе обучения учащихся различных возрастов перед педагогами часто встаёт проблема пробуждения у детей активности на уроке. Часто возникают ситуации, когда традиционные формы работы не способствуют включению учащихся в деятельность на уроке и возникновению у них познавательного интереса. Как же можно повысить уровень мотивации учащихся к изучению иностранного языка на разных возрастных этапах? Одним из спосо... |
Викторина «Правила дорожные – знать каждому положено». Автор: Степанова Татьяна Николаевна, воспитатель ГБОУ "Школа-интернат №2 VII вида" г. Твери. Описание материала: Предлагаю Вашему вниманию викторину по правилам дорожного движения для детей 4-5 классов. Данный материал будет полезен воспитателям, учителям коррекционных школ. Цель: повторить правила дорожного движения, назначение дорожных знаков.Ход мероприятияОрг. момент - Ребята, сегодня у нас будет очень интересное занятие. Мы с вами... |
Осенняя викторина в 5 классеАвтор: Людмила Анатольевна Корякова, учитель Место работы: Никопольская средняя общеобразовательная школа I-III ст. №20, город Никополь, Днепропетровской области, Украина Описание работы: мероприятие направлено на повторение и обобщение знаний по теме ” Урожай ”. Предназначено для учащихся 5 класса. Может быть использовано на уроках в средней школе и на внеклассных мероприятиях.Викторина на английском языке для 5 класса " Осенний урожай ". Разработка Цели: повторен... |
Нестандартный урок русского языка в начальной школе (4 класс). Повторение ПДДАвтор: Панфилова Надежда Павловна, учитель начальных классов МБОУ "Раздольненская школа-гимназия №2 им Л.Рябики" Республика Крым Конспект урока-игры для детей 4 класса "Правила дорожного движения" Описание: данный конспект урока будет интересен учителям начальных классов при повторении и закреплении знаний по правилам дорожного движения. В ходе урока мы повторяем изученный материал по русскому языку. Цель: обобщение ... |
Ребусы по правилам дорожного движения для младших школьников Автор: Малышева Юлия Владимировна, воспитатель группы продленного дня МБОУ Гимназии № 3 городского округа город Шарья Костромской области Описание: Данный материал предназначен для младших школьников. Материал могут использовать учителя начальных классов, воспитатели ГПД на уроках и во внеурочное время. Цель: обобщение знаний учащихся по правилам дорожного движения Задачи: развивать познавательный интерес у младших школьников; ... |
Викторина по правилам дорожного движения «Правила дорожные – детям знать положено!» для младших школьников Автор: Малышева Юлия Владимировна, воспитатель группы продленного дня МБОУ Гимназия № 3, город Шарья, Костромская область Описание: Данный материал будет полезен учащимся начальных классов. Материал могут использовать учителя начальных классов, воспитатели ГПД на уроках и во внеурочное время. Цель: систематизация и обобщение знаний учащихся о правилах дорожного движения Задачи: расши... |
Сценарий интеллектуальной викторины по ПДД «В стране дорожных знаков» (для 5 класса) Автор: Бестик Ирина Викторовна, воспитатель КГУ «Областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушениями слуха», Республика Казахстан, СКО, г. Петропавловск. Описание: сценарий интеллектуальной викторины по ПДД «В стране дорожных знаков» предназначен воспитателям и учителям 5 классов при проведении внеклассных занятий и мероприятий по ПДД в игровой форме по данной теме. Интеллектуальн... |
Сценарий литературной игры для 5-х классов: Путешествие в Драгундию Автор: Шилова Анастасия Леонидовна, учитель русского языка и литературы Медвежьегорской СОШ№1 Республики Карелия Цель: организация и проведение литературной игры для учащихся 5 классов Задачи: - развивать читательский кругозор и творческие способности учащихся; - воспитывать в школьниках чувство товарищества, сплоченности команды Описание: игра сопровождается презентацией. Сценарий игры будет интересен учителям русского... |
Великолепная пятёрка. Командная игра-соревнование для летнего лагеря Описание материала: Данный материал способствует развитию внимания, логического мышления, творческих способностей, формированию навыков командной игры. Предлагаемый материал будет полезен воспитателям групп продлённого дня, учителям начальных классов, педагогам, работающим в летнем лагере. Задачи: • Создание условий для проявления смекалки, сообразительности, находчивости, эрудиции; • Развитие логического мышления, творч... |
Литературная викторина с ответами по рассказам М.Пришвина "Журка" и "Хромка" 2 классАвтор Ляпина Вера Валерьевна учитель начальных классов МБОУ СОШ № 47 городской округ Самара Описание Данный материал можно использовать учителям начальных классов для проведения внеклассных мероприятий, уроков литературного чтения для учащихся младших классов. ПодготовкаПрочитать рассказы М. Пришвина "Журка" и "Хромка" Цель:Формирование общекультурной компетенции через восприятие художественной литературы. ... |
Удивительный мир животныхОписание материала: Данный материал способствует обогащению знаний о животном мире детей младшего школьного возраста, развитию их познавательной активности, воспитанию любви и заботливого отношения к животным. Предлагаемый материал будет полезен воспитателям групп продлённого дня, учителям начальных классов, педагогам, работающим в летнем лагере. Цель: Закрепление знаний детей о животных. Задачи: - расширить и углубить знания детей о многообразии животного мир... |
Викторина «Своя игра», 9-11 класс
Интеллектуальные игры для детей школьного возраста
Экологическая игра. Сценарий для старшеклассников
Нет комментариев. Ваш будет первым!