Сегодня от учителей можно услышать рассуждения о том, что учащиеся потеряли интерес к учёбе. Это тревожный симптом. Интерес играет важную роль в осуществлении любой деятельности, в том числе и в процессе обучения. Исследователи, анализирующие учебный процесс в школе, справедливо отмечают, что в учебной работе крайне мал удельный вес занимательности - всего 4% от других методов и приёмов обучения. А ведь от степени интереса к предмету, от учения с увлечением зависит качество усвоения предмета. На обострение проблемы массовая практика отреагировала так называемыми нестандартными уроками, имеющими главной целью возбуждение и удержание интереса учащихся к учебному труду.
Нестандартный урок - это импровизированное учебное занятие, имеющее нетрадиционную структуру. Одним из самых популярных видов нестандартного урока является урок-игра.
Интеллектуально-познавательные игры, викторины, всякого рода игровые задания привлекательны для школьников любой возрастной ступени. Интеллектуально-познавательная игра как форма урока прочно завоевала себе место в системе учебной работы, так как она создаёт ситуацию психологической раскованности, раскрепощает сознание, открывает перспективу живого общения, стимулирует интеллектуальный рост личности, способствует повышению культурного уровня школьников. Кроме того, интеллектуально-познавательные игры могут выступать не только как средство обучения, но и являться способом контроля. Мы предлагаем коллективный труд людей, связанных одной общей идеей, чья неудержимая тяга к знаниям и творчеству поистине безгранична.
В данном сборнике представлены конспекты игровых уроков и внеклассных мероприятий, построенных на основе игры.
Разнообразие содержания и форм освоения учебного материала значительно ослабляет тормозящее влияние стандартной привычной организации учебных занятий и, соответственно, повышает эффективность учебно-воспитательного процесса, результативность. Такие уроки и внеклассные занятия необходимы для воспитания творческой, активной личности, в которой нуждается современное российское общество.
Армейские филворды для младших школьниковФилворды с ответами ко Дню защитника Отечества Автор: Толстикова Татьяна Александровна, воспитатель ГБООУ НАО «НСШИ», г. Нарьян-Мар Описание: Предлагаю вашему вниманию серию филвордов (венгерских кроссвордов) на армейскую тему. Слова в этих кроссвордах могут ломаться по вертикали и горизонтали, каждая буква может быть использована только один раз. Материал может быть интересен педагогам начальной школы и родителям для организации досуга. Цель: разга... |
Конкурс ребусов о зиме с презентациейАвторские ребусы о зиме для учащихся 3-4 классовАвтор: Толстикова Татьяна Александровна, воспитатель ГБООУ НАО «Ненецкая санаторная школа-интернат», г. Нарьян-Мар Описание: Предлагаю вашему вниманию авторские ребусы о зиме для проведения конкурсов, внеклассных мероприятий, оформления стенгазет и стендов. Аналогичное мероприятие об осенних месяцах можно посмотреть по ссылке /blogs/tatjana-aleksandrovna-tolstikova/konkurs-rebusov-ob-oseni.html. Материал мож... |
Интеллектуальная игра "Знатоки биологии"Автор: Гельденберг Ольга Николаевна, учитель химии и биологии,КГУ "Ялтинская СШ", Северо-Казахстанская область, Казахстан. Предлагаю вам разработку интеллектуальной игры "Знатоки природы" на основе игры "Брейн-ринг" для 6-8 классов.Можно использовать как открытое самостоятельное мероприятие, так и в рамках предметной недели. Игра способствует расширению знаний и кругозора учащихся. Данная работа будет интересна учителям биологии. "Четыре заповеди... |
Интеллектуальная игра "Эти забавные животные" для 3 класса.Автор: Кузнецова Ольга Витальевна, учитель начальный классов МАОУ "СОШ №10" г. Пермь, Пермский край Цель: привлечение учащихся к изучению русского языка и литературы при помощи познавательных вопросов. Задачи: - формировать у учащихся положительную мотивацию к изучению русского языка, творческую деятельность; - воспитывать стремление к приобретению знаний; - развивать любознательность, кругозор, внимание, коммуникативные навыки; ... |
Интеллектуальная игра " Экологическая тропа " для 3,4 класса.Автор: Кузнецова Ольга Витальевна, учитель географии и начальных классов МАОУ "СОШ №10" г. Пермь, Пермский край Цель:привлечь учащихся к познанию природы при помощи познавательных вопросов. Задачи игры: – выявление уровня экологических знаний и ориентаций поведения в природе школьников; - эстетического восприятия природы. Количество участников команды – 10 человек. За несколько дней команды начинают подготовку. Домашнее за... |
Природоведческая викторина «Кто лишний?» для учащихся 3-4 классов. Сценарий игры с презентацией. Автор: Лебедева Светлана Владимировна Должность и место работы: Воспитатель группы продлённого дня ГУО «Учебно-педагогический комплекс ясли-сад-средняя школа агрогородка Луцковляны», Гродненский район, Гродненская область, Республика Беларусь Описание: Предлагаю Вашему вниманию природоведческую игру-викторину, в которой надо из нескольких предложенных животных определить лишнего. Игра оформл... |
Кроссворд «Широкая Масленица» с презентацией для учащихся средних, старших классов. Автор: Воспитатель КОУ Омской области «Красноярская адаптивная школа-интернат» Шалдина Анна Викторовна. Описание работы: данный кроссворд ориентирован на учащихся средних, старших классов адаптивной школы XIII вида, может быть полезен классным руководителям, педагогам – организаторам, воспитателям при подготовке к Масленичной неделе. Его можно включить в классный час, в праздничную викторину, в познавательную ... |
Конспект игры по математике "Смекай-ка!" для 6-7 классовЦель: способствовать развитию интереса к математике. Задачи: - развивать логическое мышление; - формировать правильную математическую речь. Форма проведения: познавательная игра. Назначение. Вопросы составлены для учащихся 6-7 классов. Рекомендую некоторые из них использовать на уроках математики.Ход занятияВоспитатель: Добрый день, ребята! Я приглашаю вас принять участие в математической игре «Смекай-ка!» Сегодня здесь будут звучать с... |
Конспект литературной викторины "В мире сказок" для 4 классаЦель: обобщить знания обучающихся по теме «Сказки». Задачи: - развивать мышление, память, познавательные способности обучающихся; - воспитывать интерес к чтению. Назначение. Викторина составлена для учащихся 4 класса. Можно использовать на уроках чтения, в семейном кругу, на занятиях ГПД в начальной школе.Ход викториныВоспитатель: Добрый день, дорогие ребята. Я рада приветствовать вас на нашей викторине В мире сказок». Задание 1 «... |
Сценарий игры-викторины «Город герой – Волгоград».Автор: Козлова Ирина Анатольевна, педагог дополнительного образования МБОУ ДОД «Центр детского творчества», г. Урюпинск. Описание материала: Предлагаю вам сценарий игры-викторины «Город герой – Волгоград» для детей среднего школьного возраста (7-8 класс). Данный материал будет полезен педагогам, методистам. Сценарий игры-викторины проводится с учащимися с целью пополнения знаний по истории своего Отечества. Ведущий: Добрый день дорогие реб... |
Конспект спортивной эстафеты "Математические манёвры" для 6 класса Цель: популяризация спорта и физической культуры среди обучающихся. Задачи: - воспитание интереса к спорту и физической культуре; - воспитание волевых качеств, в том числе здорового духа сотрудничества и воли к победе; - развитие физических качеств обучающихся; - воспитание чувства коллективизма и ответственности за свои действия перед остальными членами команды. Назначение. Эстафета проводится в 6 классе и рекомендуется ... |
Литературное казино по творчеству Николая Носова «Третий лишний» Литературная игра для младших школьников Автор: Толстикова Татьяна Александровна, воспитатель ГБООУ НАО «НСШИ», г. Нарьян-Мар Описание: Предлагаю Вашему вниманию литературную игру-викторину по творчеству Николая Носова, в которой надо из трёх вариантов ответа найти один лишний. Игра оформлена в виде презентации. Материал может быть интересен педагогам начальной школы. Цель: закрепление знаний по рассказам Николая Носова За... |
Игра-путешествие "Туристическими тропами"Цель: популяризация знаний, умений и навыков в области туризма и краеведения. Задачи: - привлечение учащихся к здоровому образу жизни; - формирование и сплочение детского коллектива через совместную деятельность; - воспитание бережного отношения к окружающему миру.Ход игры:Учитель. Сегодня я предлагаю вам отправиться в поход, он не совсем обычный, зато очень веселый и познавательный. Здесь вы можете проявить все свои знания и умения, способност... |
Сценарий интеллектуальной игры «Никогда не поздно поумнеть»Описание: данный классный час направлен на способствованию развития у школьников интеллекта и логического мышления. Классный час в форме интеллектуальной игры. Задания для игры - головоломки из тестов для определения IQ. В ходе игры команда из четырех человек за 30 минут должна решить 16 головоломок. В задачу игры не входит определение коэффициент интеллекта. Главное - ознакомить детей с типичными заданиями интеллектуальных тестов, дать... |
Викторина по ПДД для младших школьников «Безопасное движение»Цели: 1. Проверка знаний правил дорожного движения. 2. Закрепление навыков перехода проезжей части дороги по сигналам светофора. 3. Воспитание у учащихся культуры поведения на дорогах.Ход занятия- Здравствуйте, друзья! Мы начинаем нашу веселую игру – викторину по правилам дорожного движения. Давайте поприветствуем героев нашей игры. - Послушайте внимательно условия игры: за каждый правильный ответ участники будут получать жетоны, ... |
Интеллектуальные игры для детей школьного возраста
Викторина «Своя игра», 9-11 класс
Интеллектуальные игры для школьников
Нет комментариев. Ваш будет первым!