Сегодня от учителей можно услышать рассуждения о том, что учащиеся потеряли интерес к учёбе. Это тревожный симптом. Интерес играет важную роль в осуществлении любой деятельности, в том числе и в процессе обучения. Исследователи, анализирующие учебный процесс в школе, справедливо отмечают, что в учебной работе крайне мал удельный вес занимательности - всего 4% от других методов и приёмов обучения. А ведь от степени интереса к предмету, от учения с увлечением зависит качество усвоения предмета. На обострение проблемы массовая практика отреагировала так называемыми нестандартными уроками, имеющими главной целью возбуждение и удержание интереса учащихся к учебному труду.
Нестандартный урок - это импровизированное учебное занятие, имеющее нетрадиционную структуру. Одним из самых популярных видов нестандартного урока является урок-игра.
Интеллектуально-познавательные игры, викторины, всякого рода игровые задания привлекательны для школьников любой возрастной ступени. Интеллектуально-познавательная игра как форма урока прочно завоевала себе место в системе учебной работы, так как она создаёт ситуацию психологической раскованности, раскрепощает сознание, открывает перспективу живого общения, стимулирует интеллектуальный рост личности, способствует повышению культурного уровня школьников. Кроме того, интеллектуально-познавательные игры могут выступать не только как средство обучения, но и являться способом контроля. Мы предлагаем коллективный труд людей, связанных одной общей идеей, чья неудержимая тяга к знаниям и творчеству поистине безгранична.
В данном сборнике представлены конспекты игровых уроков и внеклассных мероприятий, построенных на основе игры.
Разнообразие содержания и форм освоения учебного материала значительно ослабляет тормозящее влияние стандартной привычной организации учебных занятий и, соответственно, повышает эффективность учебно-воспитательного процесса, результативность. Такие уроки и внеклассные занятия необходимы для воспитания творческой, активной личности, в которой нуждается современное российское общество.
ВИКТОРИНА «ЖИВАЯ ПРИРОДА»Цель: - проверить и углубить знания детей о живой природе; - помочь детям вспомнить уже известных животных и - внешние особенности каждого из них; - развивать сообразительность, быструю реакцию, фантазию; - помочь детям учиться работать в команде. Класс делится на 2 команды. Ведущий: Наша сегодняшняя викторина посвящена живой природе. Для начала давайте вспомним, что же такое живая природа? - Команды получили домашнее задание перед игрой. Они должны ... |
Кроссворд «Скрипичный ключ» с ответами для детей, обучающихся в третьем классе школы искусствАвтор : Седова Вера Олеговна, преподаватель фортепиано, концертмейстер МБУДО ДДШИ, отделение в г. Дмитров, город Дмитров, Московская область Описание. Кроссворд может быть использован в качестве повторения и закрепления изученного материала по предмету «Сольфеджио», а также поможет преподавателям дополнительного образования при проведении самостоятельных работ, музыкальных викторин, КВНов для детей перв... |
Урок – викторина «Обобщение изученного материала по теме «Вода»Материал подготовила: Кравченко Татьяна Михайловна, учитель химии ГУО «Средняя школа № 17 г. Гомеля имени Франсиско де Миранды» Цель урока: поверить уровень усвоения основных понятий, заложенных в содержании предыдущих тем. Задачи урока: • Образовательные: обобщить и систематизировать знания о воде, её физических и химических свойствах; о значении воды в природе и хозяйственной деятельности человека; • Развивающие: проверить... |
Ролевая игра для младших школьниковАвтор: Гурьянова Светлана Александровна, педагог-психолог, МБОУ Лицея «Созвездие» №131, г.о. Самара. Описание: Материал будет интересен учителям 1-2 классов. Ролевая игра для детей младшего школьного возраста. Предполагаемый результат: • Приобретение социальных знаний, новых знаний о социально одобряемых и неодобряемых формах поведения в обществе. • Получение опыта позитивного отношения к жизненным ценностям (семья, человек, общество). • Приобретение опыт... |
Кроссворды с фрагментами о животных для младших школьников Автор: Толстикова Татьяна Александровна, воспитатель ГБОУ НАО «НСШИ», г.Нарьян-Мар Описание: Представляю вашему вниманию кроссворды о животных. По предложенному фрагменту вам надо узнать животное и внести его название в сетку кроссворда. Материал может представлять интерес педагогам начальной школы и родителям при организации досуга детей, для проведения различных мероприятий и конкурсов о животных. Цель: разгадывание кроссвордов ... |
Кроссворды «Животные в анаграммах» для учащихся начальной школыАвтор: Толстикова Татьяна Александровна, воспитатель ГБОУ НАО «НСШИ», г.Нарьян-Мар Описание: Представляю вашему вниманию кроссворды о животных, названия которых зашифрованы с помощью анаграмм. В предложенном слове надо переставить буквы, а получившееся название зверя или птицы внести в сетку кроссворда. Кроссворды могут быть интересны педагогам начальной школы и родителям при организации досуга детей, для проведения мероприятий и ... |
Викторина для 3 класса по английскому языку “Фрукты” c презентацией Автор: Долгих Марина Cергеевна, учитель английского языка ДОШ№62. Описание работы: викторина “Фрукты” предназначена для учеников 3 класса, может использоваться в рамках творческого проекта для предметной недели английского языка. Благодаря простым правилам и красочным картинкам обучение становится игрой, приносящей удовольствие. Материал будет полезен учителям английского языка, а также родителям воспитанников. Цель: ... |
Викторина для 3 класса по английскому языку «Еда и напитки» с презентацией. Автор: Долгих Марина Cергеевна, учитель английского языка ДОШ№62. Описание работы: викторина “Еда и напитки” предназначена для учеников 3 класса, может использоваться в рамках творческого проекта для предметной недели английского языка. Благодаря простым правилам и красочным картинкам обучение становится игрой, приносящей удовольствие. Материал будет полезен учителям английского языка, а также родителям воспит... |
Викторина для 2 класса по английскому языку “Цвета и игрушки” c презентацией Автор: Долгих Марина Cергеевна, учитель английского языка ДОШ№62 Описание работы: викторина “Цвета и игрушки”предназначена для учеников 2 класса, может использоваться в рамках творческого проекта для предметной недели английского языка. Благодаря простым правилам и красочным картинкам обучение становится игрой, приносящей удовольствие. Материал будет полезен учителям английского языка,а также родителям воспитанн... |
Игра о цветах «Блеф-клуб» для младших школьниковИнтеллектуальная игра для летнего лагеря с презентацией Автор: Толстикова Татьяна Александровна, воспитатель ГБОУ НАО «НСШИ», г.Нарьян-Мар Описание: Предлагаю вашему вниманию интеллектуальную игру о цветах. Игра проходит в традициях «Блеф-клуба». Участники игры должны угадать, правдиво или нет то или иное высказывание. Как правило, оно начинается со слов «Верите ли вы, что…». Игра состоит из четырёх туров, в каждом туре 8 вопросов. Игру можн... |
Методическая разработкаКроссворд «Инструмент» для детей, обучающихся в школе искусствАвтор : Седова Вера Олеговна, преподаватель фортепиано, концертмейстер филиала МБУДО ДДШИ «Детская школа искусств города Дмитрова», город Дмитров, Московская область Описание. Кроссворд привнесёт элемент игры в обучение и поможет повторить и закрепить материал по предметам «Фортепиано» и «Сольфеджио» преподавателям дополнительного и среднего образования. В качестве игрового блока кроссвордом «Инструменты» можно... |
Викторина для 4 класса по английскому языку “Мир животных” c презентацией Автор: Долгих Марина Cергеевна, учитель английского языка ДОШ№62. Описание работы: викторина “Мир животных” предназначена для учеников 4 класса, может использоваться в рамках творческого проекта для предметной недели английского языка. Материал будет полезен учителям английского языка, а также родителям воспитанников. Цель: развитие лексических навыков по теме «Животные. Птицы. Насекомые». Задачи: - актив... |
Викторина для 2 класса по английскому языку “Мир животных” c презентацией Автор: Долгих Марина Cергеевна, учитель английского языка ДОШ№62. Описание работы: викторина “Мир животных” предназначена для учеников 2 класса, может использоваться в рамках творческого проекта для предметной недели английского языка. Материал будет полезен учителям английского языка, а также родителям воспитанников. Цель: развитие лексических навыков по теме «Домашние и дикие животные». Задачи: - актив... |
Кроссворды в картинках о животных для детей 6-8 летКроссворды о животных для младших школьников и старших дошкольников с ответами и презентацией Автор: Толстикова Татьяна Александровна, воспитатель ГБОУ НАО «НСШИ», г. Нарьян-Мар Описание: Предлагаю вашему вниманию кроссворды о животных, задания в которых оформлены в виде картинок. В одних достаточно вписать название животного в сетку кроссворда. В других – надо соотнести иллюстрацию с названной сказкой и найти недостающего персонажа. Один кр... |
Кроссворд с ответами «Сольфеджио» для детей, обучающихся на первой ступени школы искусствАвтор : Седова Вера Олеговна, преподаватель фортепиано, концертмейстер филиала МБУДО ДДШИ «Детская школа искусств города Дмитрова», город Дмитров, Московская область Описание. Кроссворд дополнит материал предмета «Сольфеджио» при его повторении и закреплении, а также будет подспорьем преподавателям дополнительного образования при проведении конкурсов, музыкальных викторин среди детей первой ступени обучени... |
Интеллектуальные игры для школьников
Интеллектуальная игра для школьников «Аукцион знаний»
Экологическая игра. Сценарий для старшеклассников
Нет комментариев. Ваш будет первым!