Игры для детей дошкольного возраста

Мастер-класс: «Изготовление дидактической игры: «Что, где растёт?» Автор: Книс Анна Николаевна, старший воспитатель. Место работы: МБДОУ "Детский сад №3 "Улыбка", г. Калач - на – Дону. Описание работы: Предлагаю вам мастер-класс: «Изготовление дидактической игры: «Что, где растёт?». Данный материал поможет воспитателям, педагогам дополнительного образования, родителям смастерить дидактическую игру своими руками. Назначение: Дидактическая игра «Что, где растёт?» предназначена детям 3-6 л...

Мастер - класс. Изготовление дидактической игры "Подбери эмоцию" с использованием прищепок Автор: Девятова Ирина НиколаевнаПошаговое изготовление дидактической игры "Подбери эмоцию" с использованием прищепок. Цель и задачи: - познакомить детей с различными эмоциями человека; - учить видеть и определять, что обозначает определенная эмоция (грусть, радость, злость, удивление, восторг, спокойствие, восхищение, обида); - учить по эмоциям определять настроение других людей; - формиров...

Статья. Психолого – педагогическая характеристика дидактических игр как средство развития детей дошкольного возраста.Игра – основная деятельность детей. Дидактическая игра широко используется педагогами как средство воспитания и обучения. Она способствует расширению представлений, закреплению и применению знаний, полученных на занятиях, а также в непосредственном опыте детей. Дидактическая игра делает процесс обучения более легким, занимательным: та или иная музыкальная задача, заключенная в...

Конспект дидактической игры для детей 4- 5 лет «Как коза избушку построила» Сценарий образовательной деятельности «Игра со сказкой»Автор: Царева Любовь Михайловна, педагог дополнительного образования. Место работы: МБОУ ДО ДДТ «Планета»,г. Томск. Описание: Конспект дидактической игры для детей дошкольного возраста, предназначен для воспитателей и педагогов дополнительного образования. Цель: Способствовать развитию у детей памяти, наблюдательности, сообразительности, умения нестандартно мыс...

Мастер-класс по созданию детской развивающей игры "Геоконт". Автор: Штоколова Лариса Викторовна, воспитатель 1 категории МКДОУ №3 «Малиновоозерский детский сад», Алтайский край, Михайловский район, рп Малиновое Озеро. Описание работы: данная игра будет интересна педагогам дошкольного образования. Игра предназначена для детей 4-6 лет. Игра развивает мелкую моторику пальцев рук, фантазию, воображение, творческое мышление. Цель: создание игры "Геоконт" своими руками. Материалы и инструмен...

Развивающие головоломки из кубиков для детей 5-8 летАвтор: Светлана Сергеевна Утюжникова, учитель-логопед, МАДОУ д/с «Буратино», районный центр Кыра На протяжении многих веков педагоги с успехом используют детские игры в целях образования детей. В игровой деятельности дети применяют свой интеллектуальный опыт, расширяют познавательные интересы. Игровые задания способствуют развитию у детей внимания, памяти, мышления, творческого воображения, мелкой моторики рук и речи. Игровое пособие «Сложи у...

Использование дидактических игр с перфокартами в работе с детьми дошкольного возраста по обучению грамотеАвтор работы: Радулова Светлана Михайловна, учитель-логопед, МОУ «Бендерский Детский сад № 9» г. Бендеры Описание работы: дидактические игры с перфокартами разработаны для детей 5-7 лет по обучению элементам грамоты. Данный материал будет полезен воспитателям, учителям-логопедам, родителям в работе с дошкольниками. Цель: обучение грамоте дошкольников в процессе использования дидак...

Конспект сюжетно-ролевой игры «Магазин» в средней группе Образовательная область «Социализация». Цель: формирование социального опыта детей средствами игровой деятельности. Образовательные задачи: - приучать детей распределять роли и действовать согласно принятой на себя роли, развивать сюжет; - выполнять соответствующие игровые действия, находить в окружающей обстановке предметы, необходимые для игры, подводить детей к самостоятельному созданию игровых замыслов; - обогащать словарный запас...

Упражнения на закрепление правильного произношения и дифференциацию звуков (Подготовительная группа)Цели: развивать фонематический слух, речевое внимание, закреплять правильное произношение звуков, слов, упражнять в различении твердых и мягких согласных звуков, звонких и глухих согласных звуков. Игра «Будь внимательным» (в кругу с мячом) Воспитатель предлагает детям передавать мяч по кругу на каждое слово, но, если в слове есть звук «ш», перебросить мяч ему. В игре принимают участие все дети...

Упражнения на закрепление правильного произношения и дифференциацию звуков (Старшая группа)Цели: развивать фонематический слух, речевое внимание, речевое дыхание, закреплять правильное произношение звуков, слов, упражнять в различении твердых и мягких согласных звуков, звонких и глухих согласных звуков. Игра «Скажи, как я» (в кругу с мячом) Воспитатель бросает мяч по кругу, называет слова с выделением любого твердого и мягкого согласных звуков. Ребенок должен повторить слово так же и переброс...

Упражнения на закрепление правильного произношения и дифференциацию звуков (средняя группа)Интонационное выделение слова Цель: учить ребенка интонационно выделять слова в чистоговорке. Задача: автоматизировать звук во фразе, развивать интонационную выразительность речи. Вариант 1 Взрослый составляет чистоговорку вместе с ребенком (например, са-са – идет лиса). Затем взрослый спрашивает ребенка: “Са-са – идет КТО?”, голосом выделяя слово-вопрос. Ребенок отвечает, голосом выделяя слово-ответ....

Упражнения на закрепление правильного произношения и развитие фонематического слуха (Младшая группа)Цели: развивать фонематический слух, речевое внимание, речевое дыхание, закреплять правильное произношение звуков, слов. Упражнение «Подуем на пушинку» Дети встают в круг, воспитатель раздает им пушинки. Предлагает подуть на них, произнося: «Фу-у-у», — и посмотреть, как они летают. Затем дети поднимают упавшие пушинки. (повтор 5-6 раз.) Материал. Для каждого ребенка пушинка или вырезанный из п...

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В РАБОТЕ ПО КОРРЕКЦИИ НАРУШЕНИЙ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ.Разработала учитель-логопед высшей квалификационной категории МАДОУ «Детский сад №67» г.Березники Пермский край «Одна из самых актуальных проблем, стоящих перед современным обществом – увеличение детей с различными нарушениями речи. Поэтому поиск новых форм организации коррекционной индивидуальной и подгрупповой НОД детей дошкольного...

Игровые упражнения, которые лечат на подсознательном уровнеЦель: формировать умение справляться с болезнью разными способами; развивать воображение, коммуникативные способности. Игра занимает важное место в жизни ребенка, является преобладающим видом его самостоятельной деятельности. В отечественной психологии и педагогике игра рассматривается как деятельность, в которой личность не преследует никаких других целей, кроме получения удовольствия, удовольствия от проявления физических и духовных ...

Настольная игра из фетра для детского сада и дома своими руками пошагово с фото «Крестики – нолики».Мастер-класс по изготовлению настольной развивающей игры из фетра и бросового материала «Крестики – нолики».Автор: Демидова Екатерина Николаевна, воспитатель, МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №62 «Серебряное копытце», г. Курган. Описание: Мастер-класс рассчитан на воспитателей и специалистов дошкольных учреждений, родителей. Назначение: настольная игра. Цель: изготовление настольной...