Развивающие игры для детей старшего дошкольного возраста в детском саду

Осенние логопедические игры с детьми старшего дошкольного возрастаАвтор: Морозова Наталья Михайловна, учитель-логопед МДОУ д/с № 5 «Звёздочка» г. Фурманов Ивановской области; Описание: данная методическая разработка описывает набор игр по развитию различных речевых компонентов на осеннюю тематику, которая может использоваться учителями-логопедами, дефектологами и воспитателями в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Цель: распространение педагогического опыта среди специалистов и восп...

Методические рекомендации воспитателю логопедической группы по коррекционной работе. Лексическая тема "Осень". Подготовительная группаАвтор: Дурнева Марина Алексеевна, учитель-логопед, МБДОУ детский сад № 17, г. Каменск-Шахтинский. Цель: Использование воспитателем заданий по рекомендации логопеда Задачи: 1. Закреплять навыки правильной речи у ребенка старшего дошкольного возраста. 2. Расширять, уточнять и активизировать словарный запас дошкольника по данной лексической теме. 3. Формировать ...

Вязаная игра "Крестики - нолики" крючком. Мастер-класс с пошаговыми фотоНазначение: дидактическая игра для развития логического мышления детей дошкольного возраста. Цель: Развитие логического мышления у детей старшего дошкольного возраста. Задачи: Познакомить детей с правилами игры в «Крестики-нолики»; - Закреплять у старших дошкольников умения различать понятия «вертикально», «горизонтально» и «по диагонали»; - Овладевать логическими операциями; - Закреплять счет в пределах 10. Материал...

Картотека дидактических игр по развитию речи для детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет)«Закончи слово» Цель: Развивать умение детей делить слова на слоги. Ход: Дети стоят в кругу. Педагог с мячом в центре: «Дети, сейчас вы будете заканчивать начатое мною слово. Я брошу мяч любому из вас и назову начало слова, а вы должны бросить мне мяч обратно и сказать его конец (кош – ка, гла – за) . «Угадай слово» Цель: Развивать умение детей делить слова на слоги. Ход: Педагог предлагает детя...

Математическая игра "Самый умный". Старшая группа. КонспектАннотация Вашему вниманию предлагаю конспект математической игры для детей старшего дошкольного возраста, в ходе которой дети в игровой форме закрепят ранее полученные знания, повысят свой интеллектуальный уровень, научатся решать поставленные задачи в ходе соревнований. Данный материал будет интересен воспитателям дошкольных учреждений. Ключевые слова: математическая игра, старшая группа, блоки Дьенеша, цифры, геометрич...

Развивающие игры для детей старшей группы (5-6 лет)Игра «Лишнее слово» Цель: развитие внимания логики, умения объединять предметы в группы и подбирать обобщающие слова. Ход игры Ведущий (взрослый) читает по очереди игрокам по четыре слова. Дети определяют, какое слово лишнее. При этом они должны объяснить, почему они так думают. Можно усложнить игру и попросить детей называть каждую группу предметов одним словом. Если дети затрудняются, то ведущий должен им помочь подобрать название для гру...

Многофункциональное пособие «Каруселька – говорушка»Автор: Пискун Анна Викторовна, воспитатель МБДОУ детский сад №92, г.Иркутск Многофункциональное пособие «Каруселька - говорушка» многофункциональное пособие для детей дошкольного возраста, предназначено для индивидуальных и подгрупповых занятий по развитию речи (и не только). Многофункциональность пособия выражается в разнообразии дидактического материала, которое можно использовать в соответствии с поставленной целью. Развитие речи детей...

Дидактическая игра по валеологическому воспитанию с использованием кубика Блума «Как устроен мой организм?» для детей подготовительной группы (6-7 лет)Цель: закрепление знаний детей о внешнем и внутреннем строении человеческого тела, о частях тела, о функциях частей тела. Задачи: 1. Сформировать представления детей об основных частях тела человека. 2. Сформировать представления о расположении и функциях внутренних органах человека. 3. Расширить представления воспитанников о ключе...

Лонг бук - длинная книгаЛонг бук - это загадочный куб, который при открывании может преподнести массу сюрпризов. Лонг бук может быть различный по содержанию и вызвать огромный интерес у детей. Лонг бук выглядит как куб, открывается и превращается в дорожку с различными кармашками и открывающимися механизмами, сделанные из бумаги разной текстуры и фактуры. В кармашках могут храниться: познавательная информация, игры, увлекательные задания. По содержанию Лонг бук может быть: - игровым, - те...

Дидактическая игра "Фразовый конструктор"«Фразовый конструктор» — использование в развитии связной речи «Фразовый конструктор» представляет собой основу с прорезями, куда вставляются полоски со схемами или картинками, необходимыми для построения предложений Мы используем схемы предлогов, стрелки (глаголы, треугольники (прилагательные, а также символы PECS, широко распространенные в работе с аутистами. Игра «Фразовый конструктор» имеет несколько вариантов, отличающихся по степени сложности, п...

Картотека дидактических игр по воспитанию экологической культуры с детьми старшей - подготовительной группы№1 "Вершки-корешки»Дидактическая задача: - учить детей составлять целое из частей. Материалы: два обруча, картинки овощей. Ход игры. Вариант 1. Берется два обруча: красный, синий. Кладут их так, чтобы обручи пересеклись. В обруч красный надо положить овощи, у которых в пищу идут корешки, а в обруч синего цвета – те, у который используются вершки. Ребенок подходит к столу, выбирает овощ...

Картотека музыкально-дидактических игр для детей подготовительной к школе группы Игра для развития памяти и слуха «Музыкальное лото по памяти» Программное содержание. Закреплять знания о музыкальных инструментах и их принадлежности к тому или иному виду оркестра: народному, симфоническому, духовому, детскому, эстрадному, а также развивать память, выдержку и внимание. Игровой материал. Карточки с изображением музыкальных инструментов, большие карты с изображением разных видов оркестра. На одн...

Дидактическая игра «Четвертый лишний» для детей дошкольного возрастаЦель игры: закрепить умение находить четвертый лишний предмет и объяснять, почему он лишний. Задачи:  - Развивать словесно-логическое мышление, умение классифицировать, сравнивать, обобщать, устанавливать причинно-следственные, пространственно-временные, логические связи. - Развивать зрительное восприятие. - Развивать монологическую и диалогическую речь. - Воспитывать внимательность, умение точно следовать инструкции, цел...

Многофункциональные ширмы-модулиДобрый день, уважаемые коллеги. Сегодня я хочу поделиться с вами своим опытом работы по обогащению предметно развивающей среды в детском саду. Согласно Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования образовательная среда в ДОУ рассматривается как зона ближайшего развития ребёнка с учетом его склонностей, интересов, уровня активности. Для того чтобы каждый ребенок в группе был занят своим делом —от взрослых требуется умение соз...

Квест-игра по правилам дорожного движения в подготовительной к школе группе «Мы злодея победим, светофор освободим!»Цель: Создание условий для закрепления правил дорожного движения детьми старшего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности. Задачи: - способствовать закреплению знаний детей о правилах безопасного поведения на проезжей части дороги; дорожных знаках; о назначении светофора; - упражнять в умении ориентироваться на карте – схеме, определять направление маршрута; ...