Проект для 3 класса. Редкие виды животных

Цель проекта: Узнать, какие виды животных России занесены в Красную книгу.
Задачи проекта:
• развивать знания об исчезающих видах животных
• узнать, что такое Красная книга и для чего она нужна
• выяснить причины исчезновения животных и пути решения проблемы исчезновения
• развить умение поиска информации в библиотеке и в Интернете.

Участники: индивидуально
Материалы: бумага формата А4, картон.

Оборудование: принтер, компьютер, флешка.
В ходе работы над проектом были рассмотрены вопросы:
- Что такое Красная книга?
- О чем рассказывает Красная книга?
- Почему книга называется «красной»?
- Когда появилась первая Красная книга?
- Какие животные могут попасть в Красную книгу?
- Почему исчезают животные и что делать, чтобы остановить исчезновение?

Я решила делать проектную работу одна. Мне помогала моя мама. Я предложила создать проектную работу в виде журнала на тему «Редкие виды животных». Для начала я нашла информацию о красной книге и её содержимом в интернете и скопировала на флешку. Затем, начала редактировать текст. Я выбрала тему «Редкие виды животных», потому что мне интересно всё о них узнать и рассказать вам о нескольких исчезающих видах животных. Мне захотелось побольше узнать о белом медведе, амурском тигре и северном олене. Нашла о них небольшие сообщения, скопировала и отредактировала текст. Узнала из дополнительной литературы о причинах исчезновения животных и пути решения этой проблемы. Также в интернете я решила найти загадки о животных, занесённых в Красную книгу и несколько картинок, напечатать их и наклеить на плотный картон. И на уроке представить одноклассникам.
После того, как я нашла всю информацию, подобрала фотографии и последовательно распределила весь материал, у меня получился интересный журнал, который содержит много интересного о трёх видах исчезающих животных, причины их исчезновения и решение этой проблемы.
Для создания обложки для журнала, я зашла в интернет и скопировала понравившиеся мне фотографии амурского тигра, северного оленя, белого медведя. Затем мы с мамой открыли программу Фотошоп, вставили туда все фотографии, обработали их, добавили заголовок на обложку и мой журнал был готов.
Мне понравилось изучать редких и исчезающих животных, я с удовольствием готовила этот журнал. Проект получился интересным и познавательным и я надеюсь, что вам, ребята, он тоже понравился!

Мир природы очень разнообразен. Вокруг очень много видов животных. Каждый уголок нашей планеты населен различными живыми организмами. Но некоторые виды животных исчезают, с каждым годом их становится все меньше.Столько редких животных и птиц,
Чтобы выжил простор многоликий
Ради света грядущих зарниц.
Чтоб пустыни нагрянуть не смели
Чтобы души не стали пусты,
Охраняются звери,
Охраняются змеи,

Охраняются даже цветы.
Красная книга – Красная!
Значит, природа в опасности!
Для того чтобы остановить исчезновение, люди создали документ, который получил название «Красная книга». В каждом государстве есть своя Красная книга.
Красная книга - эта книга не совсем обычная. Красный цвет - сигнал тревоги, надвигающейся опасности, внимания, предупреждения.
Красная книга - это список редких и находящихся под угрозой исчезновения видов растений и животных с краткими данными об их биологии и распространении.
В Красную книгу заносятся животные и растения, которые находятся на грани исчезновения. Это тревожные сигналы бедствия, обращенные ко всем людям планеты Земля. Эти сигналы подают нам растения и животные, нуждающиеся в помощи человека. Спасение их не возможно без специальных мер: запрета охоты, охраны в заповедниках, заботы об их размножении.
Листы книги под красным переплётом имеют различную окраску - красные, белые, жёлтые, зелёные.
Красная книга - это книга, которая постоянно изменяется, потому что условия обитания животных меняются, и все новые виды могут оказаться в катастрофическом положении.
Ярким, тревожным цветом она приковывает взгляды людей к проблеме исчезающих и редких растений и животных. Но почему именно красная, а не какого-либо другого цвета? Потому что красный цвет – цвет опасности! Внимание! Остановись, оглянись, подумай, человек! Подумай о природе! Не слишком ли вольно мы пользуемся щедростью природы? Все только берем и берем.
Кроме Красной Книги люди придумали заповедники. В заповеднике нельзя рвать цветы, собирать ягоды и грибы, ловить рыбу, охотиться на зверей и птиц.
История красной книги
1948 год Ученые всего мира создали международный союз охраны природы. МСОП. По заданию этого союза ученые: биологи, экологи стали изучать каким представителям нашей планеты помочь в первую очередь, составили списки и издали их в виде книги.
Первая «Красная книга» на нашей планете появилась в 1963 году, 52 года назад, она была издана в двух томах. Информация о самых редких видах животных была напечатана на листах красного цвета.
На нашей Родине тоже есть своя «Красная книга». Она появилась 14 лет назад, в 2001 году. Книга представляет собой издание из 860 страниц текста с цветными иллюстрациями животных, а также картами мест их обитания.
В «Красную книгу» России занесено очень много различных животных, среди них самыми известными являются амурский тигр, белый медведь, северный олень и атлантический белобокий дельфин.
В России в Красной книги под угрозой исчезновения находится всего 124 вида из них 31 вид млекопитающих, 9 видов рептилий, 36 видов рыб, 8 видов моллюсков, 12 видов растений и 28 других видов живых существ.
Некоторые животные «Красной книги» Тигр – это самый большой и сильный в мире хищник. Амурского тигра еще называют уссурийским или дальневосточным. Это хозяин огромных территорий. Тигр не покинет свою территорию, если корма для него достаточно, в противном случае тигр покинет свою территорию и может даже нападать на домашний скот. Тигр – ночной житель, он много времени уделяет охоте. При неудачной попытке, тигр удаляется и охотится на другое животное. Охотясь, тигр подбирается к жертве ползком, выгибает спину, упираясь задними лапами в землю.
Охотятся тигры в основном на крупных копытных животных, таких как олень, косуля, лось и так далее, а также на мелких млекопитающих. Но в некоторых случаях не побрезгуют и лягушками, птицами и мышками.
Тигры различают цвета, ночью они видят лучше человека в пять раз.
Рождаются тигры слепыми. У тигрицы обычно одновременно рождается 3 – 4 детеныша. Глаза у тигрят открываются через 9 дней, а зубки начинают расти в двухнедельном возрасте. Мать кормит детенышей молоком около 7 – 8 месяцев. С двух месяцев тигрята впервые, вместе с матерью, выходят из убежища, а с шести месяцев они начинают сопровождать мать во время охоты. Живут тигры в среднем 15 лет. Белый медведь – самый крупный млекопитающий. Его еще называют полярным или северным. Это близкий родственник бурого медведя.
Белого медведя покрывает теплая меховая шуба белого цвета. От длительного воздействия солнечных лучей его шуба может пожелтеть. Чтобы не мерзнуть и не скользить по льду, подошвы ног медведя подбиты шерстью, а между пальцами у него плавательная перепонка.
Обитает белый медведь на дрейфующих льдинах. Питается в основном кольчатой нерпой, морским зайцем и другими морскими животными. Медведь подкрадывается к добыче из-за укрытий или ловит её возле лунок. В некоторых случаях, он может есть траву и морские водоросли. В спячку белые медведи впадают на короткий срок и не ежегодно. На длительный срок, засыпают только беременные самки.
Белые медведи, несмотря на внешнюю неповоротливость, на суше быстры и ловки, а в воде чувствуют себя превосходно, легко ныряют и плавают.
У белой медведицы рождается от 1 до 3 медвежат, беспомощных, весом около 700 грамм. Покидают берлогу медвежата вместе с мамой через 3 месяца. Медведица кормит своих детей до 1,5 лет. Белые медведи живут 25 – 30 лет.Северный олень – единственный представитель рода Северные олени, относится к семейству оленевых, подотряда жвачных. Живет на севере Евразии, а также северной Америки. Питается травой и лишайниками, а также мелкими млекопитающими птицами. Для полярных народов северный олень является источником пропитания и материалов.
Северный олень имеет широкие копыта, которыми он раскапывает снег в поисках пищи. Эти копыта помогают оленю перемещаться по снегу. Шерсть у оленя от 1 до 2,5 см. У самок и самцов имеются рога, которыми они отгоняют конкурентов от найденной пищи, когда появляются оленята, самки северного оленя сбрасывают рога.
Люди одомашнили северного оленя, он живет на полувольном выпасе. От домашнего, дикий северный олень отличается только поведением. В случае опасности дикие олени разбегаются в стороны, в отличие от домашних, собирающихся в кучу и ожидающих защиты от человека. Живут дикие олени 12 - 15 лет, домашние - максимум 25 – 28 лет.Животные исчезают не только из-за охоты человека на них. Многие виды животных исчезают от влияния человека на их жизнь. Человек невольно отнимает у своих «меньших братьев» естественные места обитания животных, их кормовые участки. Отрицательно сказывается на численности животных вырубка лесов, засорение рек промышленными отходами, загрязнение морей и воздуха. Эти действия истребляют животных так же быстро, как и с помощью ружья, яда, капканов
1. Вырубка лесов.
2. Загрязнение воды.
3. Распашка целинных земель.
4. Охота без разрешения
5. Случайное уничтожение (засуха, наводнение, химические загрязнения)

Пути решения проблемы:
Создание заповедников, заказником, на которых запрещена охота. Основная задача заповедников — сохранение образцов редких участков природы со всеми видами растений и животных, населяющих их. В заповедниках охраняются все виды без исключения.
Борьба с браконьерством

Нужно знать и соблюдать правила поведения в природе:
* Нельзя рвать цветы целыми охапками, можно сфотографировать целую поляну.
* Нельзя ловить бабочек, шмелей, стрекоз, птиц, лучше любоваться ими в природе.
* Нельзя кричать в лесу, чтобы не пугать его жителей.
* Нужно знать о редких животных и растениях и не причинять им вреда.

Беречь природу – это наша обязанность. Все мы должны беречь природу, нашу родную землю и животных живущих на ней. Нельзя проходить мимо тлеющего костра, он может принести беду животным и растениям. Загрязнение воды приводит к исчезновению рыб, лягушек и змей. Нельзя рвать букеты цветов, их можно фотографировать, зарисовывать.

Загадки о животных
Есть на речках лесорубы в серебристо-бурых шубах.
Из деревьев, веток, глины строят прочные плотины. (Бобр)

Сквозь летние сумерки парка
По краю искусственных вод
Красавица птица – дикарка,
Как белое диво плывёт. (Лебедь)

Он большой и полосатый.
Он зубастый и усатый.
Он сильней и больше кошки
И сидит не на окошке.
В зоопарке этот зверь.
Очень мало их теперь. (Волк)

Живет он там, где холода,
И ловит рыбу из-под льда.
Он в шубе белой щеголяет,
Умеет плавать и ныряет. (Белый медведь)

Рекомендуем посмотреть:

Исследовательская работа (проект), 3 класс с презентацией Долгосрочный проект в 3 классе на весеннюю тематику Исследовательская работа, 3 класс. Почему сову называют мудрой птицей? Проект для 3 класса на тему: Фразеологизмы

Похожие статьи:

Этапы работы над проектом в начальной школе, 3-4 класс

Проекты в начальной школе по математике, 3-4 класс

Проекты в начальной школе, 3-4 класс. Окружающий мир

Мероприятие в школе на формирование ответственности и гражданственности