Блоги

Конспект подгруппового коррекционного занятия по социально-бытовой ориентировке в средней группе «Весна шагает по планете»Тема: «Весна шагает по планете» Цель: Формирование представлений детей о сезонных изменениях в природе. Задачи: Образовательные: - Закрепление знаний времен года, последовательности смены времен года. - Расширение представлений детей о весне, о явлениях в неживой и живой природе. - Выделение признаков сезона в окружающем, узнавание признаков сезона в изображении. Р...

Игра "Формы бактериальной клетки"Целью данной игры на занятиях по микробиологии является закрепление знаний об классификации бактериальных клеток относительно их расположения. Кроме этого игра способствует развитию зрительно-моторной координации, памяти, внимания, зрительного восприятия, эмоционального развития. Материалы для проведения Микробы - 50 шт; пинцет - 5 шт; чашки Петри с секторами - 5 шт, презентация с заданиями. Количество игроков может варьироваться от 2 до 5. Микробы ...

Разнообразие вариантов игры «Цветные пингвины»Цель: Формирование пространственных представлений. Задачи: Образовательные: - развивать навыки пространственной ориентировки, зрительного восприятия, - закреплять знания об основных цветах, геометрических форм. Развивающие: - развивать слухоречевую и зрительную память, внимание, словесно-логическое мышление, связную речь. Вашему вниманию я бы хотела представить игру «Пингвины и стульчики» и различные варианты данной игры. В наборе предс...

Из опыта работа воспитателя ДОУ. Театрализованная деятельность1. Развитие детей в театрализованной деятельности1.1 Что такое театр и его истоки Что такое театр? Это лучшее, по утверждению К.С. Станиславского, средство для общения людей, для понимания их сокровенных чувств. Это чудо, способное развивать в ребёнке творческие задатки, стимулировать развитие психических процессов, совершенствовать телесную пластичность, формировать творческую активность; способствовать сокращению духовной пропасти ...

Исследовательская работа воспитателя ДОУВведение "Я знаю только то, что ничего не знаю, но другие не знают и этого". Такова была цитата древнегреческого философа Сократа. Люди зачастую задаются интересными вопросами, на которые очень трудно найти ответ и решение. Но многие учёные, которые задались этим вопросом в сфере математики, выдвинули свои гипотезы и варианты решение. И так главных вопросов вывели всего 7. На каждого учёного есть свой вопрос. И так, изучим их. Цель: Изучить семь велича...

Конспект НОД для детей младшей группы на тему: «Изучение звука «Ф»Возрастная группа: Младшая группа (3 – 4 года) Тема: «Изучение звука «Ф». Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие». Вид НОД: Развитие речи. Форма НОД: Занятие – игра. Виды деятельности: Игровая, коммуникативная, познавательная, двигательная. Формы организации: Фронтальная, индивидуальная. Планируемый результат: • Дети п...

Проект в дополнительном образовании на тему "Натуральные краски"В данном проекте описывается схема изготовления красок на основе косметической глины и специй. Полученный рецепт можно использовать при проведении мастер-классов подобной тематики (изучение пигментов растений, нетрадиционные техники рисования и др.) Описание проекта Одной из тем инженерных каникул детского технопарка "Кванториум" стало знаменательное событие – 570 лет со дня рождения Леонардо да Винчи, который опережал свое врем...

Картотека "Валеологические беседы в ДОУ"Серия бесед о здоровье для дошкольников 5-7 лет 1. "Нас много, но главное чудо света - человек". Предложить нарисовать любое живое существо. Сделать выставку живых существ. Посмотрите, сколько много живых существ вы нарисовали. А посмотрите, кого нарисовала я: - Кто это? - Правильно ли я нарисовала человека, как живое существо! - Как вы думаете, почему Человек является живым существом? - Назовите, каких вы знаете живых существ? - По каким примет...

Занятие педагога - психолога "Дружная семья" для детей средней группыОбразовательная область: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие. Интеграция образовательных областей: речевое развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие. Возрастная группа: средняя группа. Форма организации: подгрупповая. Цель: расширение представлений о любви и согласии в семье, развитие способности конструктивного взаимодействия. Программные задачи: Образовательные: - уто...

Сценарий спортивного вечера развлечений в старшей группе «Веселое морское путешествие»Цель: Создать у детей доброе, позитивное настроение от участия в играх и забавах. Совершенствовать навыки коллективной игры. Задачи: - совершенствовать двигательные умения и навыки; - обогащать представления детей об окружающем мире; - развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту, координацию движений; - развивать познавательный интерес; - формировать стремление активно участвовать в развле...

Развитие элементарных математических представлений. Планируемые результаты (целевые ориентиры), 5-6 летПланируемые результаты (целевые ориентиры)К концу года ребенок: — считает по образцу и названному числу в пределах десяти; — понимает независимость числа от пространственного расположения предметов; — пишет цифры от 1 до 10; — пользуется математическими знаками +, -, =, <, >; — записывает решение математической задачи (загадки) с помощью математических знаков, цифр; — соотносит коли...

Конспект игровой экологической программы "Юные защитники природы. Заботимся о мире природы и животных" для старших дошкольников 5-7 летЦель занятия: - Познакомить детей с разнообразием природы и животных - Привить понимание важности защиты природы и окружающей среды Задачи: 1. Узнать о разнообразии животных и их особенностях. 2. Поиграть в игры, связанные с защитой природы. 3. Создать персонажа-защитника природы. 4. Обсудить важность защиты окружающей среды. Время проведения: 30 минут. ...