Игры для детей 4-5 лет в детском саду
Игра в жизни ребенка - это минуты радости, забавы, соревнования. Для людей когда-то игра была не только развлечением, но и способом организации хозяйственной и семейной жизни, поэтому игровая деятельность прочно укрепилась в сознании ребенка.
Мир детства не может быть без игры. Игра ведет ребенка по жизни. Детская культура игры - отражение культуры взрослых. Народные детские игры многообразны. Это игры с игрушками, игры с движениями, игры - состязания, игры с мячом и другим спортивным инвентарем, календарные игры (например по временам года).
В играх развиваются певучесть, слуховая, зрительная память, ритмика. Играя, ребенок приобщается к поэзии. Каждая игра требует двигательной активности, что положительно сказывается на физическом, психическом и социальном здоровье ребенка, влияет на социальное или нравственное становление личности будущего гражданина общества.
В дошкольном возрасте дети играют постоянно - это их естественная потребность. В игровой деятельности ребенок и получает нужные знания об окружающем мире, и социализируется, «вживаясь» в те или иные игровые образы и роли, и учится межличностным взаимоотношениям, вступая в контакт с игровыми партнерами, будь то взрослые или сверстники.
Дети играют под чутким руководством взрослых, в большей степени педагогов, чей жизненный и профессиональный опыт позволяет приобщить малышей к народным традициям игр наших дедушек и бабушек, прадедушек и прабабушек, к сюжетно - ролевым играм, основанным на развитии действий различных персонажей в зависимости от темы: дочек и матерей, больного и доктора, продавца и покупателей...
Значительное место занимают в жизни ребенка и имеют огромное значение игры, основанные на самостоятельной творческой деятельности, когда дети сами являются и организаторами игры, и участниками, и установителями (регламентаторами) игровых правил, и судьями. Это подвижные игры, состязания, обрядно-трудовые действия, предполагающие проявление детьми организованности, слаженности, динамичности, воображения.
И сельские и городские ребятишки с удовольствием исполняют игры-хороводы, играют в городки, салочки, прятки, классики, секреты, с мячами, скакалками, резинками, платочками, веночками... Их фантазии и игровой смекалке, кажется, нет предела.
Многие игры сопровождаются песенками, мелодии которых очень просты и доступны для восприятия на слух и исполнения, не требуют особых вокальных навыков. Дети с удовольствием припевают во время игры. Поэзия народных игр быстро усваивается, ребенок запоминает ту или иную песенку, прибаутку, шутку. Развитию дикции и четкой артикуляции помогут скороговорки, которые развивают дух соревнования, прививают интерес к народному поэтическому языку.
Загадка ведет ребенка к сообразительности, вниманию, смекалке, рассудительности.
Считалки помогают услышать поэтичность стихотворного текста, почувствовать при этом ритмичность и такт движений, развивают координацию, метроритмическую организованность.
А сказки? Сказки введут детей в мир театральной игры.
Викторины, приведенные в материале, углубят знания детей по народному творчеству.
Народная игра - часть общей устной поэтической культуры, поэтому игровая деятельность детей разных стран, представленная в пособии, перекликается с русской игрой и играми детей многонациональной России.
Уверены, что предлагаемый материал поможет воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования, массовикам-затейникам в приобщении детей 4-5 лет к игровым народным традициям, к современным играм с ролевыми сюжетами, правилами, требующими от детей изобретательности, творческого начала, мыслительных операций.
Собранный нами сборник окажет огромную услугу и родителям: позволит ввести ребенка в мир игры и вместе с тем решит проблему организации домашнего (или в гостях) детского досуга разумно, интересно, увлекательно.
Данные материалы предназначены воспитателям, музыкальным руководителям, педагогам дополнительного образования дошкольных учреждений и центров детского творчества; может быть полезно родителям для проведения домашних вечеров, праздников и бесед с чаепитием на основе народных игр и забав.
Игры для детей среднего дошкольного возраста
Мастер-класс+игра «Рыбалка».
Мастер-класс предназначен для педагогов, занимающихся с детьми раннего и дошкольного возраста, а также для родителей ребятишек.
Автор: Морозова Мария Владимировна, педагог-психолог детского центра развития «Лукоморье», город Новосибирск. Помощник: Морозов Егор (4 года).
Назначение работы. Набор для подвижной игры.
Цель 1 (педагогика). Создание игрушек для детей вместе с ними.
Цель 2 (психология). Поиск оптимальных решений определенной задачи.
Задачи:
- развить...
|
Пособие по математике для детского сада "Божьи коровки"Цель: обеспечить общую развивающую направленность обучения.
Назначение: демонстрационный материал для детей дошкольного возраста, воспитателей.
Задачи: учить считать детей в пределах 5, соотнося число с элементом множества, самостоятельно обозначать итоговое число. Знакомить с порядковым значением числа.
Сюжетность материала и специально подобранные задания будут способствовать развитию психических процессов(внимания, памяти, мышления), ...
|
Русские народные игры для детей дошкольного возраста (3-7 лет)Материал предназначен для педагогов дошкольных учреждений, педагогов дополнительного образования и учителей школ.
Цель: Двигательная активность - как фактор, влияющий на здоровый образ жизни.
Задачи:
1. Развивать различные виды памяти.
2. Развивать коммуникативные навыки и эмоциональную сферу ребенка.
3. Развивать мыслительные операции через игру.
4. Развивать воображение.
5. Учить снимать эмоционального напряжения с пом...
|
Конспект сюжетно – ролевой игры «Больница» для детей средней группы.Автор: Товпеко Галина Николаевна, воспитатель МДОУ "Пролетарский детский сад комбинированного вида п. Пролетарский, Серпуховского района, Московской области.
Описание материала: Предлагаю вам конспект сюжетно – ролевой игры «Больница» Данный материал будет полезен воспитателям детей среднего дошкольного возраста, поможет сделать сюжетно-ролевую игру увлекательным процессом, в ходе которого, происходит полноценное развитие...
|
Словесно-дидактические игры для детей 4-5 лет.Автор: Бородина Татьяна Геннадьевна, воспитатель подготовительной группы ГБОУ СОШ №289 (детский сад №1867) города Москвы.
Цель: Ознакомление родителей со словесно-дидактическими играми.
Описание игр можно поместить в папку передвижку и поставить в раздевалке для прочтения родителями.
«Уважаемые родители! Предлагаем Вашему вниманию словесно-дидактические игры для детей среднего дошкольного возраста». Словесно-дидакти...
|
Игры с прищепками для детского сада своими рукамиМастер-класс "Дидактические игры с прищепками"Автор: Хохлова Наталья Евгеньевна, учитель-дефектолог, МКДОУ детский сад компенсирующего вида №22, г. Миасс Челябинская область
Описание: Данный мастер-класс предназначен для воспитателей, дефектологов, заботливых родителей.
Назначение: Дидактическая игра для дошкольников.
Цель: Изготовить дидактическую игру для детей дошкольного возраста.
Задачи: - учить создавать дидактические пособия своими ...
|
Тема: Карточки - схемы для детей, направленные на развитие логического мышления , ориентировки в пространстве.Автор: Михаленок Екатерина Николаевна.
Место работы: НДОУ детский сад №68 «Загадка» ОАО «РЖД» г. Брянск.
Должность: воспитатель.
Описание материала: Данный материал будет полезен для воспитателей старших групп ДОУ, родителей. Карточки-схемы могут быть использованы как в индивидуальной работе с детьми, так и в качестве дополнительных заданий на занятиях по математике в старши...
|
Атрибуты для игр в детском саду своими рукамиМини – манекен из шпагата. Мастер-класс с пошаговыми фотоМастер – класс рассчитан на работу с детьми старшего школьного возраста, педагогов, родителей и творческих людей.
Автор: Столь Оксана Владимировна, воспитатель МАДОУ №203 «Детский сад комбинированного вида» г.Кемерово
Назначение: для украшения интерьера, для сюжетно – ролевой игры «Ателье», такая оригинальная вещица станет прекрасным подарком.
Цель: изготовление мини – манекена из шпагата и ...
|
Игра «Веселые перчаточки» для всей семьи. Пальчиковая игра для развития мелкой моторикиИгра «Веселые перчаточки» для всей семьи.Пальчиковая игра для развития мелкой моторики.Автор: Гусева Екатерина Александровна, музыкальный руководитель, НОУ СОШ «Обнинский колледж» г. Обнинск.
Цель: Создать у детей и родителей радостное настроение.
Задачи: Развивать мелкие движения кисти, подвижность пальцев рук.
Вырабатывать ловкость, умение управлять своими движениями.
Побуждать детей и родителей актив...
|
Развивающая книжка для малышей своими руками.Автор: Рак Анна Васильевна, учитель начальных классов МОУ гимназии № 1 г. Миллерово Ростовской области
Описание материала: предлагаю Вашему вниманию описание мягкой развивающей книжки, которую можно сшить своими руками. Данный материал может быть полезен мамам малышей, бабушкам и воспитателям, работающим с малышами (можно привлечь к работе мам).
Цель: всестороннее развитие ребёнка.
Задачи:
развивать мелкую моторику рук,
развивать мышление,речь ре...
|
Развивающая игра "Рыбалка". Мастер-класс по изготовлению игры.Игра рассчитана для детей дошкольного возраста.
Цель: развитие координации движения, развитие ловкости.
Задачи:воспитывать интерес к окружающему миру.
Нам потребуется:
-картинки с изображением рыбок
-2 половинки от киндера-футляры
-ножницы
-проволока
-ручка без стержня
-нить
-скотч
-пленка для ламинирования(по желанию)
Ход изготовления:1 Вырезаем рыбок
2 По желанию для прочности ламинируем пленкой
кладем между ...
|
Авторская дидактическая игра - лото "Построй дом".Автор: Володина Елена Александровна, воспитатель
Место работы: МБДОУ ЦРР детский сад №10, города Мценск Орловской областиДидактическая игра "Построй дом".Описание: игра будет полезна воспитателям, педагогам дополнительного образования, интересна детям среднего и старшего дошкольного возраста.
Цель: развитие внимания и зрительного восприятия.
Задачи:- развивать у детей внимание, быстроту реакций;
- закрепить умение классифицировать геометричес...
|
Математическая игра для дошкольников своими рукамиДидактическая игра своими руками "Мозаика из фетра"Автор: Рымарчук Дина Васильевна, воспитатель МАДОУ 31 "Одуванчик"
Назначение работы: данная игра предназначена для детей дошкольного возраста, в которую можно играть дома, в дороге, в ДОУ.
Цель: Сформировать у ребенка элементарные математические представления.
Задачи:
1. Научить ребенка определять основные цвета.
2. Познакомить с геометрическими фигурами.
3. Научить считать.
4. Развиват...
|
Сюжетно-ролевая игра "Почта" Автор: Вальдман Наталья Леонидовна, воспитатель ГБОУ СОШ №1007(дошкольное отделение), г.Москва
Описание материала: Материал может быть использован воспитателями с детьми среднего возраста. Данная разработка поможет воспитателям организовать сюжетно-ролевую игру в условиях группы, расширить представления детей.
Цель игры:
1. Познакомить детей с работой почты (почтового отделения).
2. Расширять представления детей о труде работников почты (почтальона, оператор-прие...
|
Веселые игры на внимание для дошкольниковМногие родители жалуются, что их малыш с трудом запоминает стихи и песенки, ему трудно сосредоточиться на выполнении задания. Этой беде можно помочь!
До 3 лет внимание и память носят непроизвольный характер. Это значит, что ребенок целиком и полностью находиться во власти своих эмоций и чувств. Малыш запоминает то, что ярко и интересно. Он сосредоточен до тех пор, пока его интерес к окружающим предметам или игрушке не угаснет. Появится в поле з...
|
Рекомендуем посмотреть:
Игры на изучение растительного мира для детей 4-5 лет
Сценарий развлечения в средней группе ДОУ
Досуги и развлечения в детском саду в средней группе
Игры на развитие памяти у детей 4-5 лет
Игры на обучение грамоте для детей 4-5 лет
