Развивающие игры для детей 5-6 лет в детском саду
Развивающие игры в старшей группе ДОУ
Для детей игра — это и средство познания окружающего мира, и самая доступная форма деятельности. Игру как ведущий вид деятельности ребенка рассматривали многие отечественные ученые: Л.С.Выготский, Я. Л. Коломинский, Д. Б. Эльконин, А. Н.Леонтьев. Еще К. Д. Ушинский писал об игре: «Для дитяти игра — действительность, и действительность гораздо более интересная, чем та, которая его окружает... В игре дитя живет...» Именно потребность активно действовать побуждает ребенка играть. В игре обучение дошкольника протекает легче и быстрее.
Игра обогащает ребенка знаниями, будит его фантазию и воображение, развивает умения и навыки, стимулирует развитие мышления, способствует психическому развитию в целом. Именно игра ведет ребенка от развлечения к развитию.
Игра имеет большое значение для социализации ребенка, усвоения им нравственных норм, правил поведения в обществе. В игре происходит становление личности ребенка, развиваются черты его характера, формируется общительность, активность, инициативность.
В игре ребенок получает удовольствие, развивается эмоционально. Игра позволяет снять напряжение, бороться со страхами, переживаниями, пробуждает целую гамму чувств.
В игре ребенок впервые испытывает потребность в достижении успеха и понимает, что успех во многом зависит от старания. Следует помнить, что для ребенка более важен сам процесс игры, чем ее результат. Лишь старшие дошкольники готовы к играм-соревнованиям, к состязательности.
Таким образом, игра важна для нравственного, умственного, эстетического и физического воспитания детей.
Игра для ребенка — сама жизнь, поэтому она должна пронизывать все виды деятельности в детском саду. Дидактические игры включаются в занятия и совместную деятельность педагога с детьми, подвижные игры проводятся на физкультурных занятиях и в свободное время, сюжетно-ролевые и театрализованные игры организуются, как правило, во второй половине дня. Особое место занимают игры с детьми на прогулке.
Часто и от педагогов и от родителей можно слышать, что в детском саду очень много занятий, и дети не успевают играть. Но, во-первых, абсолютно все занятия с детьми дошкольного возраста должны проводиться в игровой форме, потому что игра — это форма жизни для детей. Во-вторых, почему же так часто можно видеть на прогулках воспитателей, собравшихся группами, и детей, практически предоставленных самим себе? Ведь именно прогулка, достаточно продолжительная по времени, позволяет организовать с детьми самые разные игры. И педагог должен взять на себя роль организатора и руководителя игр на прогулке, ни в коем случае не нарушая при этом ее самодеятельного характера. Организуя все более сложные игры, всегда продвигает тем самым развитие детей вперед, влияет на все стороны личности ребенка: сознание, волю, поведение, чувства.
Старшим дошкольникам нравятся творческие игры, в которых дети отражают свое понимание окружающего мира. Пяти-, шестилетним детям педагог объясняет правила игры, ставит перед ними определенные задачи, а потом только наблюдает за тем, как играют дети, оказывая им при необходимости помощь. В этой возрастной группе игра становится свободной, самостоятельной деятельностью детей, в которой работают творческое мышление и воображение, развиваются активность и инициативность.
Игры и упражнения, приведенные в пособии, помогут вам сделать занятия с дошкольниками интересными и разнообразными.
Дидактические игры, подвижные игры для старших дошкольников
 Дидактическая игра «Из чего сделаны?»Этот дидактический материал будет полезен для воспитателей детских садов и для родителей. Дидактическая игра предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Цель игры: Совершенствовать знания детей о предметах окружающей действительности, и о материалах из которых они сделаны. Задачи: - Дать представления о связях предметов окружающего мира; - Познакомить с продуктами человеческого труда, и с русскими народными промыслами; - Развивать логическ... |
|
Викторина по русским народным сказкам в старшей группе. ДосугДосуг в старшей группе. Викторина по русским народным сказкам «Сказка ложь, да в ней намёк!»Цели: прививать детям любовь к художественному чтению; закреплять знания знакомых русских народных сказок; вызывать позитивные эмоции; развивать детей физически через игры.Ход викторины: (Дети играют во второй половине дня в игровой комнате. Кто-то из детей обращает внимание на изменения в уголке художественного чтения. На полках сто... |
|
Игра – викторина для детей старшего дошкольного возраста «В царстве насекомых» Программные задачи: - закрепить представления детей о насекомых; - создать у детей положительный эмоциональный отклик; - развивать логическое мышление, слуховое и зрительное внимание; - формировать коммуникативные умения детей в процессе взаимодействия; Оборудование и материалы: проектор, мультимедийная презентация, разрезные картинки насекомых, эмблемы команд, жетоны с изображением насекомых, магнитофон или ноу... |
 Спортивный кроссворд с ответами для дошкольников 5-7 летКроссворд для детей старшего дошкольного возраста по теме «Футбол» Автор: Ваганова Евгения Владимировна, инструктор по физической культуре МАДОУ № 21 «Искорка», г. Бердск Описание: Данный материал предназначен для использования в процессе физического воспитания детей старшего дошкольного возраста и будет интересен инструкторам по физической культуре и воспитателям ДОУ, родителям, а также учителям по физической культуре в начальной школе.... |
|
Конспект сюжетно-ролевой игры для детей подготовительной к школе группы «День рождения клоуна Бим-Бома»Автор: воспитатель Матвеева Марина Сергеевна. АНОДО «Планета детства «Лада» детский сад «Белочка» №176. Назначение: Конспект сюжетно-ролевой игры для детей подготовительной к школе группы. Сюжетно-ролевые игры позволяют развивать творческие способности детей, их фантазию и артистизм, учат вживаться в образ того или иного персонажа, играть определенную роль. Они имеют большое значение в социал... |
 Разноцветная мозаика для дошкольников 5-6 лет своими рукамиАвтор: Светлана Сергеевна Утюжникова, учитель-логопед, МАДОУ д/с «Буратино», районный центр Кыра Предлагаю практический материал для педагогов при совместной деятельности с детьми 5-6лет.В программе PowerPoint нарисовали разные коврики из геометрических фигур разного цвета для занятий с детьми. Из цветной бумаги изготовили разноцветную мозаику из разных геометрических фигур. Рассмотрим последовательные варианты работы с мозаикой. Цель:... |
 Зимняя викторина с ответами «Зимние загадки» для детей старшего дошкольного возрастаАвтор: Ефимова Алла Ивановна, воспитатель ГБДОУ №43 г. Колпино Санкт – Петербург Описание: Данный материал могут использовать учителя начальных классов и воспитатели для проведения внеклассных мероприятий, посвященных зимнему времени года для учащихся начальных классов. Цель: Доставить радостное настроение. Задачи: - Показать детям привлекательность зимних месяцев. - Приобщить детей к здоровому образу... |
 Работа с разрезными картинками для дошкольников 5-6 летАвтор: Светлана Сергеевна Утюжникова, учитель-логопед МАДОУ, д/с «Буратино», районный центр Кыра Разрезные картинки широко используются в логопедической работе с дошкольниками. Успешность складывания картинок из частей-важный показатель оценки уровня умственного развития у дошкольников. Для проведения методики с применением разрезных картинок, решили подобрать картинки по теме «Зимние чудеса». В программе PowerPoint разделили данные картинк... |
 Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста "Найди, где какая птица живет"Данный материал будет полезен педагогам дошкольного образования, педагогам - логопедам, педагогам дополнительного образования, а так же родителям для самостоятельного пользования совместно с ребенком. Цель: Классификация птиц. Закрепление пройденного материала по тематической неделе "Птицы". Задачи: Развивающие: развивать связную речь; развивать память (название птиц); развивать логическое мышление. Обуч... |
 Пазлы для детей своими руками. Мастер-класс с фотоАвтор: Элекина Наталья Сергеевна воспитатель МБДОУ детский сад «Лучик» Илекского района Оренбургской области Описание материала: Пазлы – наглядный пример того, как без напряжения, весело и прекрасно можно совмещать и игру, и обучение, и развитие. Назначение: для детей дошкольного возраста, школьного, воспитателей и родителей. Цель: сопоставить детали с соседними таким образом, чтобы вместе они составили общую картину. Задача - собрать изо... |
 Интеллектуальная игра для детей старшей - подготовительной группы ДОУСценарий интеллектуальной эстафеты для старшего дошкольного возраста «Умники и умницы»Автор: Бузмакова Светлана Владимировна, воспитатель МАДОУ "Детский сад № 88" г. Березники Пермского края Цель: способствовать развитию познавательной активности, логического мышления воспитанников, выявлению интеллектуальной одаренности воспитанников. Задачи: - Активизировать имеющиеся знания; - Развивать любознательность, самостоятельнос... |
|
Игровой тренинг для детей и родителей старшей – подготовительной группы направленный на развитие связной речи и умение рассказыватьЦель: Привлечь родителей к решению проблемы по развитию связной речи у детей. Познакомить с некоторыми формами, приёмами и упражнениями, направленными на развитие связной речи.Развивать навыки связной речи, интерес к речевым играм; умение работать в паре, в подгруппе и по одному. Формировать умение взаимодействовать с взрослыми и сверстниками. Воспитывать уверенность... |
 Организация игр для детей с нарушением зрения и речи старшего дошкольного возраста (рекомендации воспитателям)Дети, посещающие группы компенсирующей направленности (офтальмологические группы) МБДОУ имеют различные нарушения речи (нарушение произношения отдельных звуков, фонетико-фонематическое нарушение речи, нерезко выраженное общее недоразвитие речи). Выделяются и тяжелые нарушения речи (ТНР): общее недоразвитие речи, II, III уровни речевого развития. Развитие речи осуществляется во всех вида... |
|
Консультация для воспитателей ДОУ «Игра, как важная форма в развитии детей"Дошкольный возраст - это период приобщения ребенка к познанию окружающего мира, период его начальной социализации. Высокая восприимчивость детей дошкольного возраста, легкая обучаемость, благодаря пластичности нервной системы, создают благоприятные возможности для успешного нравственного воспитания и социального развития личности. В эти годы ребенок приобретает первоначальные знания об окружающей жизни, у него начинает фо... |
|
Подборка дидактических игр по ПДД для детей старшего дошкольного возраста.Автор: Башкирова Оксана Евгеньевна Должность и место работы: воспитатель МБДОУ г. Мценска "Детский сад № 10".Подборка дидактических игр по ПДД для детей старшего дошкольного возраста.Описание: материал будет интересен воспитателям, учителям начальных классов, детям дошкольного и младшего школьного возраста, педагогам дополнительного образования, родителям. Цель: изучение правил дорожного движения с помощью дидактических ... |
Рекомендуем посмотреть:
Подвижные игры для дошкольников в детском саду
Игры с мячом для детей 5-6 лет дома с родителями
Игры эстафеты для детей средней – старшей группы. Картотека с целями
Физическое развитие детей дошкольников в игровой деятельности
Игры-соревнования для дошкольников 4-5-6 лет в детском саду. Картотека
| Алдынай Кара-ооловна Делбиш # 30 января 2017 в 08:16 0 | ||
|
